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教育从目的到结果,是一个实现的过程。
首先是小学:使人成为真实的人,也即真实性的显现。
然后是中学:使人成为能够成为的人,也即可能性的变现。
最后是大学:使人成为别人无法成为的人,也即独特性的实现。
来自: huangailan > 《事事关心》
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