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来自: 江山携手 > 《教师》
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湖州名人研究系列之十二 | 胡瑗
宋·张镃《仕学规范·为学·胡安定言行录》有载:“安定先生自庆历中教学於苏湖间二十馀年,束脩弟子前后以数千计。是时方...
苏州府学名师的“新教育”
苏州府学名师的“新教育”苏州府学名师的“新教育” 孙骏毅。宋景祐二年,朝廷兴太学,42岁的泰州人胡瑗应聘赴苏州府学授课,倡导"明体达用"的新教育思想,其"苏湖教法"闻名后...
中国古代的游学:以日后作官为目的的长时间远行
宋代儒士游学,主要就是通过官学的游学或私学的游学。从名师讲学于国子监和各地士子游学于国子监的情况看,游学在国子监中较为多见。(三)游学具有学术交流的双向性,前面讲到,游学是一种较为自由的...
秦汉时期的教育
秦汉时期的教育。汉承秦制,但在教育上则转而采用儒家的主张,重新肯定教育在育才和化民两方面的作用,把教育看作是巩固大一统的重要工具。隋代对教育的贡献是创立的教育制度和科举制度,这两项制度对...
探究中国古代教育制度的发展与演变
本文将从科举制度、太学制度、新式教育和现代教育体系四个方面来探讨中国古代教育制度的演变及其影响因素。综上所述,太学制度是中国古...
宋代的学校教育改革
1 宋代的学校教育改革。范仲淹的教育改革主要有三项内容:一是通过兴办学校来培养人才,下令州县立学,并改进了太学与国子学,主张参加科举考试的人须先接受一定时间的学校教育,如一般考生须在学校学...
简答
22. 教育独立主要的内容1.要求教育经费独立,提出政府应拨固定教育专款,不得移作他用2.要求教育行政独立,各省须设专管教育的行政司,不得再将其附属于政务所之下,教育行政长官必须是具有教育素养的...
【艾红玲,陈戍国:古代学校对礼制的传播】
养老礼举行的地点是在学校, 《礼记·文王世子》云: “凡祭与养老乞言,合语之礼,皆小乐正诏之於东序。” 《礼记·王制》载:...
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