z c s

导  学  案               年级:一 学科:语文上册

 

课 题	z c s	课 时	2	课  型	新授
学习 目标	1我能学会z c s三个声母，能够读准音，认清形，并能正确书写。 2我能学会zi ci si三个整体认读音节，会读它们的四声。 学习重点：。 1、我能够正确认读z c s与单韵母组成的6个音节，会读拼音词。 2、我能够区别声母“z c s”和整体认读音节“zi ci si”，理解它们各自的不同用处，为今后能正确拼读打下良好的基础。
学     案					导案及学生备注
自主 学习	1、观察课文插图，看看z c s像什么？ 听录音试着跟着读一读。 2、 观察情境图，试着自己先认识整体认读音节“zi ci si”
合作 探究	（一）识记（小组合作探究） ①观察z c s的位置； ②识记笔顺并跟着书空； ③先描红再独立写。 （二）我会认读整体认读音节
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