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美丽的秋天 识字一

 俺请你喝茶 2015-02-10

                   年级: 学科:语文上册

 

课 题

美丽的秋天   识字一

课 时

 

 

 

学习

目标

1.会认12个生字,会写10个字。引导学生自主识字、合作学习。激发学生积累词语的兴趣。

2.能正确、流利地朗读课文。使学生感受秋天的美景。

3.初步掌握联系生活实际,边读边想象画面,从而了解词语意思的方法。

    

导案及学生备注

自主

学习

1、把下列生字注上拼音并口头组一个词。

    )(  )(  )(  )(  )(  )(  )(  )(  )

 宜   层   尽   染   叠   翠   爽   壮   谷  

2、收集关于秋天的词语                                          

 

 

合作

探究

 

1、各小组检查识字预习情况,并展示。

2、朗读比赛。

3、自主、合作、探究:

1)、从文中的词语中你发现了什么?

(2)、你理解文中哪个词语的意思,用它说一句话。

    (3)、你还能用文中几个词语说一段话吗?

 

 

达标

检测

1 读拼音写词语。 
jīn qiū
 shí jìe  jíng   rén  céng lín jìn rǎn 
                                   
dié cuì líú jīn  chūn huá qìū shí  qiū shōu dōng cáng 
                                   
2
、把词语补充完整。 
  
 色(  )(     天(  )云(       雁(  )(  
  
 谷(  )(     秋(  )气(       果(  )( 

 

 

 

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