|
很多人喜欢写古典诗词，但往往不得其法。欣慰地看到一些朋友越写越好，也感觉到另外一些很有潜质的朋友正在瓶颈。要突破最终的瓶颈，必须在意境上有修为，而这是在文字基本功已经到位的基础上修炼出来的。关于一些基本功方面的认识，可以翻阅前三讲： 诗词讲座一：什么语言能够入诗？ http://blog.renren.com/blog/225839602/499565148?bfrom=01020110200 诗词讲座二：正格走势 http://blog.renren.com/blog/225839602/500682316?bfrom=01020110200 诗词讲座三：炼字 http://blog.renren.com/blog/225839602/501270082?bfrom=01020110200
趁着今天可能还有些心情写日志，把意境的这一讲交代了吧。诗词的基本功到一定水平之后，剩下的就是境界问题了。唐朝司空图讲过二十四诗品，可以参考一下他的归纳，但我们需要把深层问题讲出来。 古往今来，千千万万的骚人墨客，早已经把俗世能够想到的角度和技法用得差不多了。诗词要写得让人有印象，就必须挖掘出独特的意境。如果你相信每一个人都是不可替代的独特存在，那么只有当TA淋漓尽致地把自己的独特本质发挥出来时，诗的意境才会真正有神采。其实除了骗骗小姑娘或涉世未深的文艺青年，写诗这件事本质上也就是写心，关键是你的功力、你的理解到什么层次，你才能写出什么层次的境界。 刻意模仿某种意境是没用的，除非你学会了某种人心；但如果真的学会，也就无所谓模仿了。格律可以学，炼字可以学，语法也可以学，唯独意境是学不来的。写出一首算得上诗的东西，在当今喜欢写诗的人中，只有十分之一左右的人能做到；而使得自己的意境不沦于平庸或乖张，在这十分之一左右的人里又只有十分之一左右偶尔能做到。曾经在青史中留名的伟大诗人，无不是带着自己突出的意境，李白、杜甫、王维、孟浩然、李商隐、苏轼、李清照，不必再多举，每一个人都把自己独特的心性发挥到极致，而在他们身后，无数的仿效者和跟随者顶多也就是二流诗人。 然而我今天不会举他们的例子。意境之大可以宏图万里，意境之小也可以精微之极。在这里，我要举一个很小的实例，比如说就写一个小园子，我在网上找到这么几首七绝，大家不妨品味一下这几首的差异： 1. 春高校园绿意茂，碧水凝翠相媲俏。 两水脉脉通怡桥，风拂旗舞花枝笑。 2. 一池清水住学园，碧影依风翠叶翻。 谁道霞苞香泛少，读书醉后赏诗魂。 3. 何须粉黛点腮红，蜂蝶纷飞秀色中。 正是花期催好雨，桃林犹自舞东风。 4. 剥红栏杆绿芜廊，米家园里旧池塘。 池上花如人已倦，为谁敛容立斜阳。 简单点评一下：第一首不用说了，诗味还没入门，回头看前面三讲去；第二首押韵错了，跨了部，园和魂是对的，属可通用的同部异韵，翻不对，但摒弃这点瑕疵不论，诗味上比第一首要胜许多，尽管和后面两首还差一大截，也存在“赏诗魂”之类的陋笔。但这里集中讲的是境界问题。 尽管感觉起来可能高下立判，但要讲清楚2、3和4的境界差异不是一件简单的事情。3和4都是味道和技巧上都成型的诗，但是一看就知道4的作者底蕴和内涵要醇厚得多。3给人的感觉就是媚艳，胭脂艳女；而4才有留中不发余味无穷的韵味，这和个人的古典修为很有关系。 中国诗是追求层次的。第3首基本上是单一层次的意境，诗有结构，但意境完全没有层次和结构。作者内心就这么点东西，一眼看穿了，所以可读性不足。诗的空间非常有限，好诗是必须在有限空间里做出深度和层次、做出想象的延展结构的作品。这里说的延展结构不是画面的延展，而是精神格局的延展。也就是说，诗背后是有一个更广阔、更深远的“局”在里头，寥寥几笔点出的东西，既是这个局的核心，又只是一些主要脉络，它能使人自然而然地想象和推展到整个“局”。宏观一点的诗，像杜甫《登高》中的人生沧桑、孟浩然《与诸子登岘山》和刘禹锡《石头城》中的历史变迁，微观一点的诗，像孟浩然《宿建德江》中的寂寥清愁，王维《杂诗》中的乡情思绪，都只是揭示这个局的一小部分，但却是关键的得其神韵的部分，用文绉绉的话来说，是能够把握全“局”特质的关键结构。 所以诗的意境如果要修炼，不在于你能“满”多少，而在于你能“空”多少。有人刻意追求空一笔，但修为不到的情况下，空出来的那笔不是显得太直白，就是太不自然，或者实际上并没有空出多少。文化修为是把自己做满，只有自己满了才能自然而然地空出更广阔、更深远、更有层次和色彩的“局”。越是知晓文化阶层的心性，越是能深切感受和理解文化中的那些“好局”，就越容易用最自然、最核心的结构，并把它用有诗味的文字表述出来。诗意类型和文学风格的传承，其实是通过这个途径进行的。 这和淋漓尽致地发挥自己个性其实没有很大的冲突。因为一个成熟的文明，会为各种各样的个性留下“好局”和生成“好局”的空间，除非你觉得这个文明的世界里没有一处是美的，否则你都可以拥有淋漓尽致的自己的诗。但在这之前，要经历漫长的磨练。 |
|
|
