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今天是2015年4月21日，不知不觉走上讲台已经七个多月了，在学校的日子，我总是不经意的和身边的老师感叹，“一天过得好快呀”“或者经常在下午听到外面一片喧闹之后，看看电脑上显示的是放学的时间，惊叹“这么快就放学啦！”抑或是 晚上关灯闭上眼睛入睡的那一刻，突然意识到“一周又没啦”。走上教师岗位后会有这种感觉着实让我大吃一惊。也许你会说，老师事儿多，每天忙得团团转，你当然觉得时间过得快。记得我大学实习时是在襄阳广电中心， 忙着采访，忙着写稿，忙着做后期， 那种忙碌相对于老师来说有过之而无不及，但同样是忙碌，时光如梭的感受从来没有像成为老师以后这样强烈。 很多人小时候的梦想就是当一名老师，为人师表，桃李满天下。说句心里话，我从小就没有一点想当老师的想法，更没想到在一个山村里面当一名小学教师。学生时代，看到老师的忙碌、辛劳却又清贫、平淡的生活，甚至到了高中毕业，我还经常对身边的人斩钉截铁的说“以后哪怕我去餐厅洗盘子，也绝对不当老师”。 上了大学，大学就是一个小社会，不仅要学习专业知识，更重要的是为人处世。渐渐的我越来越怀念我喜欢的老师们，小学一年级时温柔亲切有爱心的张新敏老师，初中时严慈相济细心耐心的刘明波老师，博学多才任劳任怨的董修青老师，高中时风趣幽默有责任心的王贻贤老师，乐观正能量、一身正气的汪启学老师等等。往日的点点滴滴像电影一样依次在脑中轮放。这让我对老师这个职业的抵触慢慢减弱。大学四年说短它有1460多个日日夜夜，说长我已站在人生一个非常关键的十字路口----毕业就业。2014年3月实习结束，我必须先让自己能够生存，于是我顺利的进入了一家装饰公司上班，作为一名编辑，我每天忙得晕头转向，虽然忙碌心里却很空虚，觉得上班的时间好漫长，晚上躺在床上只有一个感受——累但我不充实不快乐。有一天我回学校看到新机制教师的招录公告，那时由于大学四年带家教和暑期培训班的经历，我对教师这个职业的抵触心理已经大大降低，谈不上喜不喜欢，至少不讨厌，于是我抱着一种锻炼自己的心态报了名，不经意间，笔试、面试没开挂，而且名次竟然还能排第二。当时和朋友开玩笑说，真是“有心栽花花不开，无心插柳柳成荫”。父母从一听说我考上教师就高兴的合不拢嘴，考虑到离家近和工资比我当编辑高，而且三年合同期满我可以选择离开，于是我回来了。当时记得岗前培训的一名辅导员跟我说“小苏，一年适应，两年成家生子，三年扎根农村”我一笑了之，心里却想：怎么会，在农村那么枯燥乏味，让我一辈子带那里，没门儿！ 2014年8月26日，培训中，我意外的发现，在座的人中，竟然有5名我初中的老师，一种亲切感油然而生，同时内心突然也变得沉重起来。这次完了，这老师要当不好怎么面对他们呢？ 好吧，还是尽自己所能努力用心当一名有责任心，尽量不给恩师脸上抹黑的老师吧！ 2014年9月1日八点半，作为二年级的班主任，我准时出现在教室里，开始来了我的资教之路。“老师好！”一声清脆的童音闯入我的耳际，我一怔，是在叫我吗？又是一声清脆的老师好，我才反应过来，我现在是一名老师了。当时心里如小鹿乱撞，那感觉不亚于初恋时的心动。原来当老师的感觉还这么奇妙呀！ 报名的孩子们来的很集中，几分钟之内教室里就热闹了起来，检查暑假作业、登记信息、叮嘱注意事项，最后等我回到办公室看看时间已经是十一点半，三个小时坐在那里，我竟然没有感觉到累。中途我很想去上个厕所，可是看到一双双清澈充满好奇的眼睛和耐心排队等待报名的家长们，我根本停不下来。现在我体会到，原来还可以这么心甘情愿的忙碌，不知疲倦。 初上讲台的我，除了大学时的兼职家教经历以外，脑袋里面对于教学生就只剩下自己学生时代，自己的老师教我的一些小片段。现在的孩子和当初的我已经有很多不同，我有些茫然无措。但我知道作为一名老师最基本的是言传身教，要有耐心、细心和责任心。 我出生在一个大家庭，从小就是大姐姐，我不会当老师，但是我会当姐姐呀！ 随着时间的流逝，我和孩子们越来越熟悉，我不再茫然无措，而是越来越开心充实。这当然要归功于帮助我成长的各位老师和孩子们。 文采飞扬、一丝不苟、任劳任怨的董修青校长，曾经在我的恩师，现在更是我的榜样；严慈相济、教学经验丰富，繁忙之中耐心细心指导我的向才华老师，幽默和蔼像老大哥一样细心热心帮助我的曾庆华老师，兢兢业业对我关爱有加和我搭班的栾梅俏等多位老师，在教学、班级管理、寝室管理等方面帮助我快速成长，让我逐渐增强了自信，开始体验到收获的乐趣。 上数学课，孩子们听到下课铃响，很多孩子会说，“啊，这麽快就下课了”，“苏老师下节课还上数学好不好，我喜欢上数学”，或者中午午休看到说，“苏老师你给我们布置几道数学题我们做吧！”“苏老师你考考我！”“苏老师我出个谜语你猜！”“苏老师，你知道最大的恐龙是什么龙吗？”当听到孩子们这些话，我觉得不管再累再苦也值得，心里开心，孩子们开心，值得！ 课间走出办公室， “苏老师！这个给你！” 手里被塞进一个橘子或是棒棒糖或是一个小面包或是一封鸡毛信等等，多数时候还没等我反应过来，小家伙就跑开了，然后再回头给我一张灿烂的笑脸；教师节，办公桌上放着一堆孩子们自己的画、折纸、窗花、鸡毛信等孩子们自己制作的小礼品。 开学前一天，开会时董校长告诉我，我是二年级的班主任并带二年级数学，当时我回了一句：我怕我带不好，“我相信你！”，由于住房紧缺，我和一起来的中学老师住在图书阅览室，没想到一天晚上拿脸盆洗脸，发现盆子下面有一条蛇，两个女生吓得花容失色，住的那里太不安全，于是董校长想办法让我去当陪寝老师，我说“我怕管不好学生”“我相信你！” 去年冬天晚上，凌晨三点多，一阵阵急促的敲门声将我从梦中拉回来，我匆忙批了一件外套，穿着睡衣，开门，两个男生站在门口，我还没来及开口，他们抢着说“苏老师，你们班上的王志远肚子疼！”我和他们快速跑到寝室一看，他眉头紧锁，双手捂着肚子，脸上眼泪横流，这个点儿，外面的诊所都关门了，我立马给他的家长打电话，幸运的是，电话接通了，他的爸爸马上来接他，再带他去医院，我帮他简单收拾了一下，等他爸爸把他接走以后，我的心才放下来。 自那以后，我会经常半夜醒过来，仔细听一听，外面有没有敲门声，有时会出现幻觉，模模糊糊听到敲门声，做起来仔细听又没有。孩子们的健康安全第一，这是一个老师要时刻谨记的。 今年三月份，教学工作，当校长跟我说，让我接手时我惊得目瞪口呆。我上岗刚刚六个月，在讲台上的时间也仅仅五个月呀！双班数学，还是低学段，我说：校长，我怕我带不好！“我相信你！”面对校长的一而再再而三的信任，我除了努力让自己合格，还有什么理由拒绝呢？  有人常说：教师像蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人；也有人说：教师从事的是太阳底下最光辉的职业。通过自己的执教经历，我觉得其实，教师的职业并没有“蜡炬成灰泪始干”那么悲壮，也没有如太阳般耀眼的光辉。无论人们给教师戴上多么大的光环，它也就是一种职业，是当今社会千行百业中的一种。只不过你一旦选择了这份职业，就必须把这份职业当成自己的事业，全力以赴去把它干好。 当然师德不在那些上纲上线的条条框框里，也不在那些歌功颂德的豪言壮语中。它就存在于我们对待职业的朴素态度上，闪耀在我们平日里朴素的一言一行、一举一动中。 路在脚下延伸，我在铺路；路途遥远，不忘初心。 |
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