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我们从事教育研究多年，总结了一套有自己特色的教育教学方法，本着与大家分享的心态办了这所家塾。这所新兴刚办的家塾是一个崭新的事物，希望大家能给予更多的关注。本着让大家相信的理念，我们承诺孩子没有达到家长的要求我们不收费，先在这里学习，不收取任何费用，但是当达到家长的要求后，我们的收费是比较高昂的，这点应该明确。所以我们首先会对孩子的学习潜能做一个测试，结合家长的要求与我们的教学经验制定一个切实可行的方案合同，我们承诺没有达到家长要求不收任何费用的。我们的做法是孩子的学籍档案依然保留在学校里面，但是学习是在这里的，孩子可以参加学校的各类考试，比如期中期末等。我们采用住宿制便于对孩子进行良好的教育。
与国内几大著名私塾交流，发现：大多数私塾里的孩子是被官办学校排斥的，也就是官办学校不要的，或成绩跟不上，或与同学不能融洽相处，反正大多数是有问题的，极少数是对于教育有深透研究的。但是我们学堂不一样，我们的学堂不排斥考试，并且认为考试是世界上至今为止最好的考核方法。因为是最公正的，没有带任何人情徇私的事情。而且作为文字的东西很多是死的东西，也就是约定成俗的东西，是不可以随意更改的，也讲不清到底为什么的，意思就是死的东西比较多，语言的东西就是这样。但是当你把死的东西弄得很熟之后，你就可以灵活地运用了。这样语言就生动活泼了，但是在你连死的东西都没有掌握的情况下，去谈其他的是空谈的。也就是可以用平行思维类推，私塾要瞧不起官办学校，那孩子肯定得比官办学校优秀，那考试成绩毫无疑问是一方面的。如果连成绩都不如官办学校，何谈其他的呢？所谓私塾学堂的素养教育肯定是包括了官办学校的应试教育的，他们两者是包括与被包括的关系。私塾学堂优秀那就得有优秀的地方啊。 我们道公家塾并不排斥考试，而且孩子们还得考得好，并且要学得轻松。并不像官办学校那样在那里靠时间去累积成绩，我们是真正地通过思维的开拓去提炼知识点，也就是能真正地把握学习、学科的规律。能够高瞻远瞩，能站得高看得远，一览众山小。 私塾学堂要真正地培养孩子还是得严格要求孩子的，该背的要背，该做的要做，并不是放羊。有些羊必须得散养，而有的羊呢，就必须圈养。每一头羊是不一样的。如果否认了事物的差异性，那是自己没有思维的表现。任何事物都有差异性。否认事物的差异性，大家大一统的理念那是洗脑的结果。我们中国就是缺乏差异性而导致现在这样一个局面的，看不得别人和自己不同，不同的声音就是异端，不同的想法就是另类。但是我们的不同是要求在正统的前提下，如果连正统都没有，那这样的不同就是邪恶了，就是魔性的爆发了。不同，那就直接在屁股上扎个洞，那是耍流氓，为了吸引别人的恶心。 有人一听说是私塾学堂，那自由了，翻天覆地了，大闹天宫了。我们这里要求要守规矩的，没有规矩不成方圆。西点军校培养出人才就是因为有一点是尊重权威，尊重有功的人。连对优秀人才的尊重，妄自尊大的人，那终究会给自己、家人、社会带来不幸的。新来的必须听过来人的。没有权威，乱来是不行的。美国讲自由，但是你看美国的军队的战斗力，美国总统的权威。没有一个权威，你这样说，他那样说，大家永远是干不成事情的。闹翻了天。过去那个噩梦的十年就是这样的。过去老百姓相信迷信，相信上天，神佛。好。把他打碎，你个牛鬼蛇神，打倒你。你是权威，是最高的人，打倒你，最后我们的刘皇帝，被改名才把骨灰保存下来。他们这样做是为了树立自己重新的权威。打倒原来的权威树立新的权威，本质就是这样的。知识分子，大家崇拜他，那就打倒他，让大家瞧不起他，让他受折磨，从思想精神上和肉体上折磨他，这样大家都在打压这些人，那他自己的所谓权威就树立起来了。他的权威是靠暴力维护的，而不是大伙真正的认同的。所以现在大家就是跟风，也没有思考力了。质疑就是反叛分子，思考就是反动，那大家也就不思考了，也自认为自己没有事了。那最后就是全民的思考力被剥夺和取消了。所以大家都在认为美国的孩子过得很轻松的，很浪漫的，也就是美国孩子天天玩，最后玩出个世界超级大国，比中国前进100年。那是毫无思考力，被洗脑的后果。可能不？不努力工作能赚大钱，那是传销的一贯说法，给自己当老板。老板这么好当啊。那是一厢情愿，痴心妄想的。 美国是多元化的社会，有各种各样的学校，既有玩出病的学校，也有学得累出病的学校。真正的私立贵族学校都是要求极其严格的。美国正是因为有精英的存在而富强的。人不在多而在精，一座山的石头的价值也不如一包黄金的价值，几万个人的脑袋也不如一个脑袋有用，没有认识到差异性，那是瞎子子路。一个精英的力量胜于几万几十万的普通人的力量。就像我们想到清朝的皇帝，肯定是康熙乾隆雍正一样的。人与人是不能比的，所谓人比人气死人就是这样的。所以我们要打造好的教育一定要严格出人才，当然我们还是因材施教的，根据孩子的情况来的。是紫檀木，我们就得按照紫檀木的培养方法，是柳树，我们就得掌握柳树的生长规律。教育最终是个辅助作用的，教育不是万能的，教育主要是个扶持作用，给孩子良好的平台。这就是教育的本质，教育如种树就是这个道理。上海日月河学堂是一所有自我特色的家塾。我们的特色是：孩子学得快，学得轻松。同时孩子在思维、与人相处方面又有相对于同年人有明显优势。
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