管卫东谈思维的运用（1）

 管卫东谈思维的运用（1）

 

我一直在强调思维，也解释了思维的具体含义，那思维到底该如何运用呢？下面我们就来一起探讨一下。

一、起点的解决。你们承不承认有很多考题，拿到题之后对你而言，你关键是不知道第一步干嘛，如果第一步你真的走对了，再往后你就做得出来了。所以第一个字，咱们是否知道我用什么思想能够任何一道考题都能够完全拿得下的起点，而不至于我想不出起点来，这就是第一个字。

二、知识点的应用。在高考时大家脑中所有知识点应该很多吧。在这个情况之下，怎么能够知道该选择哪条知识点去用呢，而且得得立马走对了。所以第二点就是瞬间凭什么能够知道，脑中的各种知识点，应该是用哪条知识点能引出来帮我做题的，且应用时每条知识点该怎么理解。我如果理解不好时，就算知识点我全知道，我仍旧不知道怎么用，这就是第二点，知识点如何应用的，这块是有全部的思维过程的。

三、式子变形的解决。大家有没有发现在整个数学的大题中的包括数列、不等式、三角函数、部分函数题、部分解析几何解析题及几乎所有综合题，尽管题型都不一样，但大家发现没发现很多考题是这样的，列着列着，到某一步时突然再想做变形你变不下去了。

比如说三角函数，在往下怎么变，是该和差化积还是积化和差，不知道了；数列变了几步变形之后干嘛，走不下去了。这时候怎么办，这些被管卫东统一称为式子变形的道理。当式子变形时到了这一步，凭什么这步往这该这么变而不那么变啊。这个式子变形时数学里面非常大的一块，它有其必然的原则，而不是说能通过总题找感觉，找感觉的过程将会使得很多一部分人是获得不了的，这就是第三点式子变形的道理。

关于思维的运用还有剩下的3点没有探讨完，在下一篇博文中我们再继续探讨。祝各位节日快乐！