不要说教

    在教育学生时，我们都习惯用嘴巴讲道理，而我们讲的这些道理都是学生明白的，有些白费口舌。想到，家长是孩子的第一任老师，在生活的情境中教育孩子是最有效的。我们所接触的优秀家长，主要不靠“嘴”教育孩子，靠的是情境，靠的是行动。所以，当我们发现了问题之后，一定要认真分析，是什么样的情境、什么样的动机才能改变孩子的现状。搞清这一点，我们就可以创造类似的情境，或者抓住某种时机，转变孩子的思想，解决根本性的问题。因此，我们教师不要过多地说教，求得一时的效应，要准备打“持久战”，要有极大的耐心。