学习心得

就谈一谈自己在作文讲评方面的点滴做法：　　尊重学生意愿，肯定学生的点滴进步。在作文评价中，首先应摆脱“让学生围绕老师的意图旋转来衡量作文水平”的圈子，用成人的评价标准去评价一个小学生。这是不妥的。大家知道，就“课改”后的试卷上，有关短文的阅读，经常会出一些题目，让学生去评价或谈谈自己的看法。这类题的要求，很明显，只要学生说得有一定的道理，都可按正确的答案给分，作文的评价，也应该如此