雁南飞香 / 阅读方法 / 【期末阅读精选】二年级语文阅读理解

分享

   

【期末阅读精选】二年级语文阅读理解

2015-06-12  雁南飞香


我的家乡

   我的家乡在荷花村(cūn)。荷花村是个美丽的地方。

   池(chí)塘(táng) 里,荷花红红的。小路旁,嫩(nèn)草绿绿的。瓜地里,西瓜圆圆的。山坡下,泉水清清的。

   我的家乡真可爱!

(1)短文共有_____小节,第二节有_____句话。

(2)读短文,再填空。

荷花村是个美丽的地方。池塘里,荷花______的。小路旁,嫩草______的。瓜地里,西瓜______的。山坡下,泉水______的。

彩  虹

   雨过了,天晴了。天空架起了一道七色的彩虹。

   青蛙说:“彩虹是座七彩桥,站在上面可以看到最美丽的风景。”海燕说:“彩虹是大发卡,戴在大海妈妈的头上,她显得更加漂亮了。”蝴蝶说:“彩虹是大花环,围绕着飞舞,心里无比快活。”

1、短文有(    )小节,第2小节有(     )句话。

2、文中有(    )个人说话,请在文中圈出它们。

3、根据短文内容,填一填。

(1)大花环  (2)大发卡 (3)七彩桥

青蛙说彩虹是(   ),海燕说彩虹是(   ),蝴蝶说彩虹是(    )。


有趣的天空

   小妹妹站在窗前,抬头看着天空。

   蓝蓝的天空,飘着几朵白云。一朵像金鱼,一朵像山羊,另外一朵像白马,最大的一朵像白熊。小妹妹向它们招招手:“朋友们,快来和我一起跳舞,好吗?”

(1)这篇短文有(    )小节,在文中标上小节号。

(2)读一读,圈一圈:天上的白云像什么?请圈出来。

(3)读一读,连一连:给词语找好朋友。


  一匹        白熊  

  一只        金鱼

  一朵        白云  

  一条        山羊

  一头        白马

  一个        朋友


         

   我有一支心爱的铅笔,是爸爸妈妈给我买的。

   这支铅笔花花绿绿,很美丽。铅笔上画着一支大白鹅,红嘴巴,高额头,浑身雪白。它在池塘里快活地游来游去,可爱极了。水面上有一片片的荷叶,好像漂着一顶顶帽子。水缓缓地流着,好像在说:“小朋友,你要好好学习呀!”

1、这篇短文(    )节。

2、第二节有(    )句话。

3、用“_____________ ”划出描写铅笔头上大白鹅的句子。

4、这篇短文主要写了:(用“√”)

 ①这支铅笔是爸爸妈妈给我买的。………………(    )

 ②水要小朋友好好学习。…………………………(    )

 ③这支铅笔很美丽。………………………………(   )

   春天,一群小鸟在屋檐下躲雨,它们在争论一个有趣的问题:
春雨到底是什么颜色?
   
小白鸽说:春雨是无色的,你们伸手接几滴瞧瞧吧!
   
小燕子说:不对,春雨是绿色的,你们瞧!春雨落在草地上,草地绿了,春雨淋在柳树上,柳枝儿绿了......”
   
麻雀说:不不!春雨是红色的,你们瞧!春雨洒在桃树上,桃花红了,春雨滴在杏树上,杏花儿红了......”
1
给短文标上小节号。
2
在括号里填上合适的词:
 
  )的小草   )的桃花
 
  )的柳树   )的杏花
3
春天,一群小鸟在屋檐下躲雨,它们在争论一个什么有趣的问题?请你用“ ————”把句子划下来。
4
按短文内容填空:
  1
)小白鸽认为春雨是(),小燕子认为春雨是(),麻雀认为春雨是()。
  2
)你能像小鸟们一样说说春雨的颜色吗?
     
我说:“春雨是()的。你们瞧!,春雨()。”
5
连词成句:
   
屋檐下小鸟争论有趣的一个问题

   清请的小河边长满了绿油油的草,夹杂着许多不知名的野花。这就是小蜻蜓活动的天地。
   小蜻蜓,身体轻,看上去好像一架小飞机。
   它们有时在花间飞舞,有时轻轻掠过水面。这里飞飞,那里停停,小蜻蜓过者悠闲的日子。
1、短文共有( )节,标上小节号。
2、正确连线:
  一架      野花
  一棵      飞机
  一朵      青草
3、在正确内容的括号里打√
 ① 小蜻蜓活动的天地在哪里?
     小河边( ) 大树下( ) 原野上( )竹林里( )
 ② 小蜻蜓看上去像什么?
    小蜜蜂( ) 小飞机( ) 小蚊子( ) 小燕子( )
4、为什么小蜻蜓过着悠闲的日子?请把有关的语句用“___”划出来.


         小白兔的时钟

 小白兔没有钟,不知道时间,它请小山羊帮忙想办法。小山羊送给它三盆花。

 太阳出来了,牵牛花开了,张开了小喇叭。中午,午时花开了,张开了笑脸。天黑了,夜来香开了,张开了小嘴请轻地唱歌。
1、这篇短文有( )小节。 第2小节有(   )句话。
2、小山羊送给小白兔什么花?请用“____”把答案在文中划出来。

3、根据短文内容填空:

(   )花早晨开,(    )花中午开,(    )花晚上开。

         lín

)

 每天早(chén),我都(néng)听见花() (què)的叫声

 (xǐng)(jiù)()(chuāng)台上,数一数大树上落下了多少只花喜鹊:一只、两只、三只……(ā),一共有九只,比(zuó)天又多了两只()

 我真高兴,花喜鹊()(jīng)把我家的大树当(chéng)它们的家()

 花喜鹊帮助(bāngzhù)大树(chú)害虫(hài),每天还把我(cóng)睡梦(shuìmèng)叫醒(jiàoxǐng),花喜鹊是我的好邻居。

1、短文共有(   )小节。第二节有(   )句话。

2、根据文章的内容选择。(在正确的答案后面打“√”)

3、“我”的好邻居是            (谁)?

(1)大树(  )(2)花喜鹊(  )

(3)小蝴蝶 (   )


           春 姑 娘

 春姑娘轻轻地飞来了。她飞过高山,来到江河,飞过森林,来到田野,把春风春雨送到人间。

1、短文共有(      )句话。

2、拼读拼音,从文中找到这个字,根据要求写一写。

 fēi





,第一笔是(     ) 。

lái





,共有(    )笔,第四笔是(     )。





,共有(    )笔,第四笔是(     )。


小 种 子

一粒小种子,

谁在泥土里,

春风吹吹它,

春雨抱抱它,

太阳公公叫醒它,

春来啦!春来啦!

小小种子伸伸腰,

呀!变成一棵绿苗苗!

填空:(填序号)

(1)春风   (2)春风  

(3)太阳   (4)泥土

   一粒小种子,睡在(    )里,(    )抱抱它,(     )吹吹它,(    )叫醒它。


小猫种鱼

 农民把玉米种在地里,到了秋天,收了很多玉米。

 农民把花生种在地里,到了秋天,收了很多花生。

 小猫看见了,把小鱼种在了地里,它收了很多小鱼呢!

1\农民把(    )、(      )种在地里,小猫把(     )种在了地里。

2\小猫这样做,到了秋天,能收到小鱼吗?(    )
  (1)能       (2)不能


两只 羊

  一天,一只白羊从南面上了独()木桥,一只黑羊从北面上了独木桥。它们同时到桥当中,白羊说:“你退回去,让我先过桥!”黑羊说:“你退回去,让我先过桥!”

  它们谁也不肯(kěn)让谁,就打了起来,不一会儿,只听到河里“扑通!扑通!”的响声,它们都掉到河里去了。

1,短文一共有(   )小节,第一节有(    )句话。

2,拼读下列音节,并在文中圈出这些词语:

(1)dú mù qiáo      (2)tóng shí    (3)běi miàn    (4)xiǎng shěng

 三月的微风把好消息轻声告诉了一朵云,云儿背着许多小雨滴。

 雨滴噼噼啪啪落下来,把好消息告诉了苹果树上的一朵花儿。

 正在采蜜的小蜜蜂听到了好消息,就嗡嗡地唱着歌告诉山丘上的每一朵蒲公英。

 蒲公英一句话也不说,她们金黄色的脸儿,在雨后的阳光下露出了笑容。

 现在每一个人都知道了这个好消息—春天来了。

 1、全文共有(      )个自然段。

 2、在文中找出与下列词语意思相反的词

    哭—(            坏—(         去—(          上—(    

 3、短文中写了谁在传播那个好消息?                  

 4、你知道这个好消息是什么吗?写下来。  


小兔运南瓜

 一天,住在森林边上的小白兔到菜地里收南瓜。他蹦蹦跳跳地来到地里,看见南瓜长得又圆又大,他高兴极了,伸手就摘下来一个。这一下他可发愁了,这么大的南瓜怎么搬得动呢?

 正在这时,小熊猫骑着自行车过来了,边走边说:“小白兔,你好!”看见小熊猫骑的车子,小白兔一下子有主意了,他想:我的大南瓜圆圆的,多像车轮呀,不是也可以转动吗?好,有办法啦!

 小白兔用力把南瓜竖起来,推着它往前走。南瓜果然像车轮一样转动着向前滚去。真是又快又省劲。

 一会儿,小白兔就到了家门口。兔妈妈见了惊讶的问:“你是怎么把南瓜运回来的?”小白兔把经过告诉了妈妈,妈妈高兴地夸奖小白兔,说:“你真是个善于观察、爱动脑筋的好孩子。”

1、大南瓜圆圆的,多像________________________  呀。

  小兔子_____________________ 地来到地里。

2、读了短文,你认为小兔聪明吗?他是怎么把南瓜运回家的?用“     ”画出文中的答案。

3、最后一个自然段共有___________ 句话。兔妈妈是如何夸奖小兔的?用“﹏﹏”在文中画出来。

 秋

    秋姑娘来了,

     多么美丽动人。

     苹果是你的脸蛋,

     葡萄是你的眼睛,

     红枣是你的嘴巴,

     风铃是你的笑声。

     你从夏天走过来,

     走进我们香甜的梦。

1你能写出和下列词语意思相近的词吗?不会写的字用拼音代替。

     美丽—(       香甜—(      

2、 仔细读儿歌,然后填空。

 1)秋姑娘多么美丽动人,苹果是它的           ,葡萄是它的           ,红枣是它的             ,风铃是它的                    

 2)秋天还有什么水果成熟了?写出一两种。

                                             

 3)一年有四季,分别是:                                    


春妈妈的三个小姑娘

 春妈妈回来了,带来了三个淘气的小姑娘。

 雷姑娘喜欢敲着鼓儿玩,敲醒了天空,敲醒了田野,敲醒了沉睡的山岭和村庄。

 雨姑娘喜欢洒着水儿玩,洗绿了大树,洗青了小草,洗红了花朵的脸儿一张张。

 风姑娘喜欢吹着气儿玩,吹柔了树枝,吹长了青草,吹着春天朝前长。

 啊,春天回来了,春妈妈带来了三个能干的小姑娘。

1、春妈妈带来了三个(          )、(           )的小姑娘。

2、这三个小姑娘是(        )、(         )、(            )。

3、给多音字注音,并组词

                         

                           

4你能根据诗歌的内容填空吗?

   春天,___________ __________ ____________ 、和__________ 都醒了,树(      )了,草(         )了,花朵(       )了。


 狐狸和葡萄

 有一只狐狸两天没有找到食物,饿极了。忽然,他看见远处架子上挂满了一串串葡萄,就高兴地跑过去。狐狸看着又大又圆的葡萄,搀得直流口水。它站起来用爪子去摘,可怎么也摘不到。狐狸围着架子转来转去,怎么也想不出办法来,只好无可奈何地走了。它边走边安慰自己:“那葡萄是酸的,肯定不会好吃!”

   

1、一(   )狐狸    一(    )葡萄  

  一(     )叶子

2、照样子,写词语

  一串串                            

  又大又圆                        

3、 狐狸为什么说葡萄是酸的?用”____”在文中画出来。


    本站是提供个人知识管理的网络存储空间,所有内容均由用户发布,不代表本站观点。请注意甄别内容中的联系方式、诱导购买等信息,谨防诈骗。如发现有害或侵权内容,请点击一键举报。

    0条评论

    发表

    请遵守用户 评论公约

    类似文章 更多
    喜欢该文的人也喜欢 更多

    ×
    ×

    ¥.00

    微信或支付宝扫码支付:

    开通即同意《个图VIP服务协议》

    全部>>