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来我们家长校园和成人培训的人群中，总是会有人口才非常棒，聊天、工作都能顺风顺水，同时他们会培养自己的孩子拥有好的口才。但事与愿违，孩子总不能明确的表达自己的需求，同时在被咨询师问及个人情感时，这些平日口若悬河的家长们，此时却怎样都找不到合适的词语来表达自己。因此，我们提倡孩子拥有好的口才能力，但更要具备良好的自我表达能力。 一、鼓励孩子说出自己内心的想法与感觉 首先，我们需要给孩子机会，让孩子有足够的机会来表达自己想说的一切，如此，孩子“说话”的本能才不会被压抑。对于家庭中发生的事情，父母可以在表达自己的看法与决策之前，听听孩子的想法，让孩子勇于说出自己的“见解”，父母给孩子足够的尊重，就是提高孩子表达的欲望与勇气的最佳动力。 二、引导孩子建立自己的情绪表达方式 只有敢于面对自我，才会敢于面对全世界。每个人的情绪性与知性能力的成长都是呈螺旋状的反复并上升的状态。为人父母者，都希望自己的孩子将来能成大器，因而很多父母过分强调知性能力，而忽略情绪情感这一层面。但儿童的心灵是从情绪性的发育开始的，我们必须要引导孩子建立属于自己的情绪表达方式，这样，孩子才能有良好的自我表达能力，充分的表现自己。当然，这样的表达不仅限于“说”，还可以通过我们儿童自由绘画心理乐园常用的“画”的方式。 三、培养孩子的阅读习惯，提高逻辑思维能力 任何一位演说家的形成，都要依靠丰富的知识体系和紧密的逻辑思维，所以，在我们帮助孩子学会建立了良好的情绪表达方式之后，在孩子发展知性能力的时刻，帮助孩子建立良好阅读习惯，鼓励孩子多思考，敢于质疑书中提出的观点。但请家长注意的是，我们鼓励孩子阅读，并不是读死书，不为追求学习成绩，如果那样，孩子的兴趣也会大打折扣。 家长们都希望自己的孩子在各方面都能得到良好发展，无论如何，快乐成长才是孩子最好的成长方式，建议家长们在培养孩子各方面能力的同时，多注重孩子关注自我、面对自我、表达自我的能力。 作者：莉莉
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我们总是很羡慕那些口才很好的人，他们可以对着形形色色的人们侃侃而谈。同时，父母们也会希望自己的孩子能够同样的拥有这样的才能，很多人认为，孩子有了好口才，就等于有了良好的沟通交流能力，就等于有了良好的表达自己、推销自己的能力。其实不然，口才好，但是想要在言语间化解各种尴尬局面，想要表达自我感情的话，此时的口才就显得很无力了。
