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1．《雁门太守行》作者：李贺
黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。（大战前紧张激烈的气氛）
角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。半卷红旗临易水，霜重鼓寒声不起。报君黄金台上意，提携玉龙为君死。 （报效朝廷的决心）
2．《 赤壁 》 杜牧
折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。
3.《泊秦淮》 作者：杜牧
烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家。商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。
4.夜雨寄北
君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。
5.《无题》作者：李商隐
相见时难别亦难，东风无力百花残。
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。（无私奉献精神）或（忠贞爱情）
晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看。
6.《相见欢》作者：李煜
无言独上西楼，月如钩，寂寞梧桐深院锁清秋。
剪不断，理还乱，是离愁，别是一般滋味在心头。
7.《渔家傲》作者：范仲淹
塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。四面边声连角起，千嶂里，长烟落日孤城闭。（与“大漠孤烟直，长河落日圆”异曲同工之妙
浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计，（爱国思想矛盾心理）羌管悠悠霜满地。人不寐，将军白发征夫泪。
8.《浣溪沙》作者：晏殊
一曲新词酒一杯。去年天气旧亭台。夕阳西下几时回。
无可奈何花落去，似曾相识燕归来。（感叹时光流逝）小园香径独徘徊。
9.《登飞来峰》作者 ：王安石
飞来山上千寻塔，闻说鸡鸣见日升。不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。（蕴含哲理）
10.《江城子·密州出猎》作者：苏轼
老夫聊发少年狂。左牵黄，右擎苍。锦帽貂裘，千骑卷平冈。为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。酒酣胸胆尚开张。鬓微霜，又何妨。持节云中，何日遣冯唐。（运用典故表达渴望朝廷重用）会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。（报效朝廷决心）
11.《茅屋为秋风所破歌》作者：杜甫
八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅。茅飞渡江洒江郊，高者挂罥长林梢，下者飘转沉塘坳。南村群童欺我老无力，忍能对面为盗贼，公然抱茅入竹去。唇焦口燥呼不得，归来倚杖自叹息。 俄顷风定云墨色，秋天漠漠向昏黑。布衾多年冷似铁,娇儿恶卧踏里裂。床头屋漏无干处，雨脚如麻未断绝。自经丧乱少睡眠，长夜沾湿何由彻。 安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜!（表现诗人推己及人博大胸怀）风雨不动安如山。呜呼!何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足。（牺牲精神）
12.《白雪歌送武判官归京》作者：岑参
北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。忽如一夜春风来，千树万树梨花开。（以花喻雪）散入珠帘湿罗幕，狐裘不暖锦衾薄。将军角弓不得控，都护铁衣冷难着。（侧面写天气寒冷）瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝。（运用比喻、拟人、对偶修辞；承上启下句子）中军置酒饮归客，胡琴琵琶与羌笛。纷纷暮雪下辕门，风掣红旗冻不翻。（红白相映）轮台东门送君去，去时雪满天山路。山回路转不见君，雪上空留马行处。（表达依依不舍惆怅之情；或与“孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流”异曲同工之妙）
13.《早春呈水部张十八员外》作者：韩愈
天街小雨润如酥，草色遥看近却无。（早春景象）最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。
14.《酬乐天扬州初逢席上见赠》作者：刘禹锡
巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。（含典故）沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。（运用比喻蕴含新事物一定取代旧事物）今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。
15.《钱塘湖春行》作者：白居易
孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。
乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。
16.关雎
关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。参差荇菜，左右流之。窈窕淑女，寤寐求之。求之不得，寤寐思服。悠哉悠哉，辗转反侧。参差荇菜，左右采之。窈窕淑女，琴瑟友之。参差荇菜，左右芼之。窈窕淑女，钟鼓乐之。
17.蒹葭
蒹葭苍苍，白露为霜。 所谓伊人，在水一方。溯洄从之，道阻且长； 溯游从之，宛在水中央。蒹葭萋萋，白露未晞。 所谓伊人，在水之湄。溯洄从之，道阻且跻； 溯游从之，宛在水中坻。蒹葭采采，白露未已， 所谓伊人，在水之涘。溯洄从之，道阻且右； 溯游从之，宛在水中沚。
18.《观沧海》作者：曹操
东临碣石，以观沧海。水何澹澹，山岛竦峙。树木丛生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起。日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里（诗人博大胸怀）。幸甚至哉，歌以咏志。
19.《饮酒》作者：陶渊明
结庐在人境，而无车马喧。问君何能尔？心远地自偏。采菊东篱下，悠然见南山。（悠然自得闲适之情）山气日夕佳，飞鸟相与还。此中有真意，欲辨已忘言。
20.《送杜少府之任蜀州》作者：王勃
城阙辅三秦，风烟望五津。与君离别意，同是宦游人。
海内存知己，天涯若比邻。（对友人安慰）无为在歧路，儿女共沾巾。
21.《次北固山下》作者：王湾
客路青山外，行舟绿水前。潮平两岸阔，风正一帆悬。
海日生残夜，江春入旧年（蕴含哲理;新事物取代旧事物）。乡书何处达，归雁洛阳边。（思乡之情）
22.《使至塞上》作者：王维
单车欲问边，属国过居延。征蓬出汉塞，归雁入胡天。（运用比喻）
大漠孤烟直，长河落日圆。（沙漠独特景象）萧关逢候骑，都护在燕然。
23.《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》作者：李白
杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。
24.《行路难》作者：李白
金樽清酒斗十千， 玉盘珍羞直万钱。停杯投箸不能食， 拔剑四顾心茫然。（矛盾心理）欲渡黄河冰塞川， 将登太行雪满山。（比喻人生路上充满艰难险阻）闲来垂钓碧溪上， 忽复乘舟梦日边。（运用典故渴望朝廷重用）行路难，行路难， 多歧路，今安在？长风破浪会有时， 直挂云帆济沧海。（对实现理想充满坚定信念）
25.《望 岳》作者：杜甫
岱宗夫如何？ 齐鲁青未了。造化钟神秀， 阴阳割昏晓。（泰山神奇秀丽景象）荡胸生曾云， 决眦入归鸟。会当凌绝顶， 一览众山小。（
26.《春望》作者：杜甫
国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。
烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪。
27.《水调歌头》作者：苏轼
明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间。转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆。人有悲欢离合，月有阴晴圆缺（旷达胸襟），此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。（对亲人美好祝愿）
28.《破阵子 为陈同甫赋壮词以寄之》作者：辛弃疾
醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声。沙场点秋兵。（回忆军旅生活）马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。（紧张激烈战斗场面）了却君王天下事，嬴得生前身后名（收复失地，报效朝廷决心）。可怜白发生！
29.《过零丁洋》作者：文天祥
辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星（交代人生两大事件）。山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍（运用比喻个人命运和国家命运紧密相连）。
惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。人生自古谁无死，留取丹心照汗青（以死明志；舍生取义）！
30.《天净沙·秋思》作者：马致远
枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯（主旨句）。
31.《山坡羊·潼关怀古》作者：张养浩
峰峦如聚，波涛如怒，山河表里潼关路。（地势险要）望西都，意踌躇，伤心秦汉经行处。宫阙万间都做了土。（由盛到衰）兴，百姓苦。亡，百姓苦。（主旨句；同情百姓）
32.《己亥杂诗》作者：龚自珍
浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。落红不是无情物，化作春泥更护花（虽辞官回家仍关心国家前途命运）。
33.登幽州台歌 朝代：唐代 作者：陈子昂
前不见古人，后不见来者。念天地之悠悠，独怆然而涕下。
34.《黄鹤楼》 朝代：唐代 作者：崔颢
昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。
晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。（思乡之情）
35.南乡子·登京口北固亭有怀 朝代：宋代 作者：辛弃疾南宋词人。
何处望神州？满眼风光北固楼。千古兴亡多少事？悠悠。不尽长江滚滚流。
年少万兜鍪，坐断东南战未休。天下英雄谁敌手？曹刘。生子当如孙仲谋。
36.《木兰诗》
唧唧复唧唧，木兰当户织。不闻机杼声，惟闻女叹息。问女何所思，问女何所忆。女亦无所思，女亦无所忆。昨夜见军帖，可汗大点兵，军书十二卷，卷卷有爷名。阿爷无大儿，木兰无长兄，愿为市鞍马，从此替爷征。
东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭。旦辞爷娘去，暮宿黄河边，不闻爷娘唤女声，但闻黄河流水鸣溅溅。旦辞黄河去，暮至黑山头，不闻爷娘唤女声，但闻燕山胡骑鸣啾啾。万里赴戎机，关山度若飞。朔气传金柝，寒光照铁衣。将军百战死，壮士十年归。
归来见天子，天子坐明堂。策勋十二转，赏赐百千强。可汗问所欲，木兰不用尚书郎，愿驰千里足，送儿还故乡。爷娘闻女来，出郭相扶将；阿姊闻妹来，当户理红妆；小弟闻姊来，磨刀霍霍向猪羊。开我东阁门，坐我西阁床，脱我战时袍，著我旧时裳。当窗理云鬓，对镜贴花黄。出门看火伴，火伴皆惊忙：同行十二年，不知木兰是女郎。
雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离；双兔傍地走，安能辨我是雄雌？
一.《曹刿论战》出处：《左传·庄公十年》
翻译：鲁庄公十年的春天，齐国军队攻打我鲁国。鲁庄公将要迎战。曹刿请求庄公接见。他的同乡说：“居高位，享厚禄的人谋划这件事，你又何必参与呢？”曹刿说：“居高位，享厚禄的人目光短浅，不能深谋远虑。”于是进宫去见庄公。曹刿问庄公：“凭借什么作战？”庄公说：“衣食这类养生的东西，不敢独自享受，一定要把它分给别人。”曹刿回答说：“这种小恩小惠不能遍及百姓，百姓是不会听从您的。”庄公说：“祭祀用的猪牛羊、玉器、丝织品之类，我从来不敢虚报数目，一定要按照实情报告给神灵。”曹刿说：“这只是小信用，不能让神灵信服，神灵是不会保佑您的。”庄公说：“大大小小的案件，即使不能一一明察，但一定要以实情判断。”曹刿回答说：“这是尽了本职的事情。可以凭借这个条件打仗。（如果）作战，就请允许（我）跟随着去。”
庄公和曹刿同乘一辆战车，在长勺和齐军作战。庄公一上阵就要击鼓进军。曹刿说：“（现在）不行。”齐军雷过三通鼓后。曹刿说：“可以击鼓进军了。”
齐军大败，庄公将要下令追击。曹刿说：“还不行。”下车察看齐军车轮轧出的痕迹，又登上车前的横木瞭望齐军（的队形），说：“可以追击了。”于是追击齐军。
战胜齐军后，鲁庄公询问取胜的原因。（曹刿）回答说：“作战是靠勇气的。第一次击鼓能够振作士气，第二次击鼓士气就减弱了，第三次击鼓士气就竭尽了。他们的士气已经枯竭，我军的士气正旺盛，所以战胜了他们。
1. 曹刿形象：爱国，
2. 庄公形象：政治无能，军事无知，礼贤下士、任人唯贤，不耻下问
3. 曹刿远谋：战前认识到取信于民是战争取胜的先决条件；战中临阵从容，胸有成竹；善于观观察敌情，善于抓住有利的作战时机，指挥若定
4. 庄公鄙：把战争寄托在近臣和神灵身上；作战时不察敌情，急躁冒进，急功近利；胜利后而不知取胜的原因；
5. 庄公不鄙：
6. 请用原文填空：
1、曹刿“请见”的原因是：肉食者鄙，未能远谋。
2、曹刿认为“可以一战”的条件是：小大之狱，虽不能察，必以情。
3、曹刿认为反攻的最佳时机是 彼竭我盈（齐人三鼓）之时，追击的最佳时机是辙乱旗靡之时。
4、曹刿“下视其辙，登轼而望之”后才同意追击的理由是：夫大国，难测也，惧有伏焉。
5、由本文引申出的一个成语是：一鼓作气
二．邹忌讽齐王纳谏
翻译：邹忌身高八尺多,而且形象外貌光艳美丽.早晨他穿戴好衣帽,照了一下镜子,对他的妻子说：“我与城北徐公比,谁更美呢?”他的妻子说：“您非常美,徐公怎么能比得上您呢?” 城北的徐公,是齐国的美男子.邹忌不相信自己会比徐公美,又问他的妾说：“我与徐公相比,谁更美呢?”妾说：“徐公哪里能比得上您呢!” 第二天,朋友从外面来拜访,邹忌与他坐着闲谈.邹忌问朋友：“我和徐公比,谁更美呢?”客人说：“徐公不如您美丽.”又过了一天,徐公来了,邹忌仔细地看着他,自认为不如（徐公）美；照镜子自己看自己,又觉得远不如徐公美.傍晚,晚上睡觉思考这件事,说：“我的妻子认为我漂亮,是偏爱我；妾认为我漂亮,是害怕我；朋友认为我漂亮,是有事情想要有求于我.”于是邹忌上朝拜见齐威王,说：“我确实知道自己不如徐公美.可是我的妻子偏爱我,我的妾害怕我,我的朋友有事想要有求于我他们,都认为我比徐公美。.现在齐国的土地方圆千里,一百二十座城池,宫中的妃子、侍从,没有一个不偏爱大王的,朝廷中的大臣,没有一个不惧怕大王的,全国范围内的百姓,没有一个不有事想要求助于大王.由此看来,大王您受蒙蔽很深了!”齐威王说：“ 说的好!”于是就下令：“所有的大臣官吏百姓能够当面指责我过错的人,得到上等奖赏；上书劝谏我的人,得到中等奖赏；在公共场合议论我的过失,并能传到我的耳朵里的人,得到下等奖赏.” 命令刚刚下达,许多大臣都来进谏,宫门前庭院内像集市一样；几个月以后,还不时有人偶尔来进谏；满一年后,即使想进谏,也没有什么可说的了.燕国、赵国、韩国、魏国听说这件事,都来朝拜齐王.这就是所谓在朝廷上战胜别国.
1.邹忌形象：有自知之明，善于思考，不盲目轻信他人，勇于进谏，善于进谏）
2.齐威王形象：有魄力的明君，敢于纳谏，闻过则喜，知错能改
3.邹忌劝谏方式：以自身经历设喻委婉进谏
三．岳阳楼记
作者：范仲淹 北宋政治家文学家
一段：2、写滕子京政绩的句子：政通人和，百废俱兴
3、作记缘由：属予作文以记之
4、岳阳楼雄伟景象句子：6句
5、时间上：2句 空间上：4句
6.迁客骚人悲的句子：
7.迁客骚人悲的句子：
8、迁客骚人喜的句子：
9、无风时水中月影：
10、月光照耀下水波
11、作者旷达胸襟句子：不以物喜，不以己悲
12、远大政治抱负 ：先天下之忧而忧，后天下之乐而乐
翻译：庆历四年的春天，滕子京降职到岳州做太守。到了第二年，政事顺利，百姓和乐，各种荒废的事业都兴办起来了。于是重新修建岳阳楼，扩大它原有的规模，把唐代名家和当代人的 诗赋刻在它上面。嘱托我写一篇文章来记述这件事。
我看那巴陵郡的好景色，全在洞庭湖上。它连接着远处的山，吞吐长江的水流，浩浩荡荡，宽阔无边，或早或晚（一天里）阴晴多变，气象千变万化。这就是岳阳楼的雄伟景象。前人的记述很详尽了。虽然如此，那么向北面通到巫峡，向南面直到潇水和湘水，降职的官吏和来往的诗人，大多在这里聚会，（他们)看了自然景物而触发的感情，大概会有所不同吧？
像那阴雨连绵，接连几个月不放晴，阴冷的风怒吼，浑浊的浪冲向天空；太阳和星星隐藏起光辉，山岳隐没了形体；商人和旅客不能通行，桅杆倒下，船桨折断；傍晚天色昏暗，老虎长啸，猿猴悲啼，（这时）登上这座楼啊，就会有一种离开国都、怀念家乡，担心人家说坏话、惧怕人家批评指责，满眼都是萧条的景象，感慨到了极点而悲伤了。
到了春风和煦，阳光明媚的时候，湖面平静，没有惊涛骇浪，天色湖光相接，一片碧绿，广阔无际；沙洲上的鸥鸟，时而飞翔，时而停歇，美丽的鱼游来游去，岸上的香草和小洲上的兰花，草木茂盛，青翠欲滴。有时大片烟雾完全消散，皎洁的月光一泻千里，波动的光闪着金色，静静的月影像沉入水中的玉璧，渔夫的歌声在你唱我和地响起来，这种乐趣哪有穷尽啊！（这时）登上这座楼，就会感到心胸开阔、心情愉快，光荣和屈辱一并忘了，端着酒杯，当着风，那真是高兴极了。
唉！我曾经探求古时品德高尚的人的思想感情 ，或许不同于（以上）两种心情，这是为什么呢？（是由于）不因外物好坏和自己得失而或喜或悲。在朝廷做官时，就为百姓担忧；不在朝廷做官时，就为国君担忧。这样来说在朝廷做官也担忧，不在朝廷做官也担忧。既然这样，那么他们什么时候才会感到快乐呢？他们一定会说：“在天下人忧之前先忧，在天下人乐之后才乐”。唉！没有这种人，我同谁一道呢 ？
四．醉翁亭记
1、成语:
2、朝暮之景句子
3、四时之景的句子
4、第三段写了那几个场面：滁人游，太守宴，众宾欢，太守醉
5、主旨句：醉能同其乐，醒能述以文者，太守也
翻译：环绕滁州城的都是山。那西南的几座山峰，树林和山谷尤其优美。一眼望去树木茂盛，又幽深又秀丽的，是琅琊山。沿着山路走了六七里，渐渐听到潺潺的水声，看到流水从两座山峰之间倾泻而出的，那是酿泉。山势回环，路也跟着拐弯，有一座亭子像飞张开翅膀一样，高踞于泉水之上，是醉翁亭。建造这亭子的是谁呢？是山上的和尚智仙。给它取名的又是谁呢？太守用自己的别号（醉翁）来命名。太守和他的宾客们来这儿饮酒，只喝一点儿就醉了；而且年纪又最大，所以自号“醉翁”。醉翁的情趣不在于喝酒，而在欣赏山水的美景。欣赏山水的乐趣，领会在心里，寄托在喝酒上。
至于太阳出来了，山林里的雾气散了；烟云聚拢来，山谷就显得昏暗了；朝则自暗而明，暮则自明而暗，或暗或明，变化不一，这就是山中的朝暮之景。野花开了，有一股清幽的香味；好的树木枝繁叶茂，形成一片浓密的绿荫；风高霜洁，天高气爽，水落石出，这就是山中的四季之景。早晨进山，傍晚归来，四季的风光不同，乐趣也是无穷无尽的。
至于背着东西的人在路上歌唱，赶路的人在树下休息，前面的招呼，后面的答应；老人弯着腰走，小孩子由大人领着走。来来往往不断的行人，是滁州的人在出游啊。到溪边钓鱼，溪水深并且鱼肉肥美；用酿泉造酒，泉水清并且酒也清；野味野菜，横七竖八地摆在面前的，那是太守主办的宴席。宴会喝酒的乐趣，不在于音乐；投射的中了，下棋的赢了，酒杯和酒筹交互错杂；时起时坐大声喧闹的人，是欢乐的宾客们。脸色苍老，醉醺醺地坐在众人中间的人，是太守喝醉了。
不久，太阳下山了，人影散乱，宾客们跟随太守回去了。树林里的枝叶茂密成林，鸟儿到处叫，是游人离开后鸟儿在欢乐啊。但是鸟儿只知道山林中的快乐，却不知道人们的快乐。而人们只知道跟随太守游玩的快乐，却不知道太守以游人的快乐为快乐啊。醉了能够和大家一起欢乐，醒来能够用文章记述这乐事的人，是太守啊。太守是谁呢？是庐陵欧阳修吧。
五．小石潭记
1.第二段写游鱼的作用：突出潭水的清澈，烘托作者愉快心情。
2、课文按照什么顺序写的？空间顺序，发现小谭---潭中景物—小潭源流—潭中气氛
3、抓住小石潭的哪些特点？幽静
4、作者对小石潭的整体感受？幽深冷寂，孤凄悲凉
5、翻译：从小丘向西走一百二十多步，隔着竹林，可以听到水声，好像人身上佩带的佩环相碰击发出的声音，（我）心里感到高兴。砍倒竹子，开辟出一条道路，沿路走下去看见一个小潭，潭水格外清凉。小潭以整块石头为底，靠近岸边，石底有些部分翻卷过来露出水面。成为了水中高地、小岛、不平的岩石和石岩等各种不同的形状。青翠的树木，翠绿的藤蔓，遮掩缠绕，摇动下垂，参差不齐，随风飘拂。
潭中的鱼大约有一百来条，好像在空中游动，什么依靠也没有。阳光阳光照到水底，鱼的影子映在水底的石上，呆呆地（停在那里）一动不动，忽然又向远处游去了，来来往往，轻快敏捷，好像和游玩的人互相取乐。
向小石潭的西南方望去，看到溪水像北斗星那样曲折，像蛇那样蜿蜒前行，时隐时现。两岸的地势像狗牙那样参差不齐，不能知道溪水的源头。
我坐在潭边，四面环绕合抱着竹林和树林，寂静寥落，空无一人。使人感到心情凄凉，寒气透骨，幽静深远，弥漫着忧伤的气息。 因为这里的环境太凄清，不可长久停留，于是记下了这里的情景就离开了。
一起去游玩的人有吴武陵、龚古、我的弟弟宗玄。跟着同去的有姓崔的两个年轻人。一个叫做恕己，一个叫做奉壹。
六、桃花源记
1、桃林美景的句子： 夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷
2、桃花源自然美景： 土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。
3、桃源人幸福：黄发垂髫并怡然自乐
4、桃源人来此绝境的原因：自云先世避秦时乱
5、桃源人热情淳朴的句子：
6、翻译：东晋太元年间，武陵有个人以打渔为生。（一天）他沿着溪水划船，忘记了路程的远近。忽然遇到一片桃林，在小溪两岸几百步之内，中间没有别的树，芳香的青草鲜艳美丽，地上的落花繁多交杂。渔人对此感到十分奇怪。便继续往前走，想要走到林子的尽头。
桃林的尽头就是溪水的发源地，紧接着便出现一座小山，山上有个小洞口，洞里隐隐约约的好像有点光亮。（渔人）便舍弃了船，从洞口进去。山洞开始很狭窄，仅容一个人通过；又走了几十步，突然变得开阔敞亮了。这里土地平坦宽阔，房舍整整齐齐，有肥沃的田地、美丽的池塘，和桑树、竹林之类。田间小路交错相通，鸡鸣狗吠处处可以听到。在田野里来来往往耕种劳作的人们，男女的穿着打扮和桃源外的人都一样。老人和小孩个个都安闲快乐。
（村里的人）看见了渔人，竟非常惊讶，问他是从哪儿来的。（渔人）详细地回答了他们的问题。村中人就邀请渔人到自己家里去，摆了酒、杀了鸡做饭来款待他。村子里的人听说来了这么一个人，都来打听消息。他们自己说他们的祖先为了躲避秦时的战乱，带着妻子儿女和乡邻们来到这个与世人隔绝的地方，再也没有出去，于是就跟桃花源外面的人断绝了来往。（这里的人）问现在是什么朝代，他们竟然不知道有过汉朝，更不用说魏、晋两朝了。渔人把自己所知道的事一一详细地告诉了他们。听完，他们都感叹惋惜。其余的人各自又把渔人邀请到自己家中，拿出美酒饭菜款待他。渔人停留了几天后，告辞离去。村里的人告诉他：“（这里的情况）不值得对外面的人说啊。”
（渔人）出来以后，找到了他的船，就顺着来时的路回去，处处都做了记号。他到了郡城，去拜见太守，说了见到的情况。太守立即派人跟着他去，寻找先前所做的标记，结果迷路了，再也找不到通往桃花源的路了。
南阳有个名叫刘子骥的人，是位高尚的读书人，他听到这个消息，高兴地计划着前往桃花源。但是没有实现，他不久就病死了。后来就再也没有探访桃花源的人了。
七．三峡
翻译：在三峡七百里之间，两岸都是连绵的高山，几乎没有中断的地方；重重的悬崖 、层层的峭壁，把天空和太阳都遮蔽了。如果不是正午、半夜的时候，连太阳和月亮都看不见。
到了夏天江水漫上丘陵的时候，下行和上行的船只都被阻断，不能通航。有时皇帝的命令要紧急传达，这时只要早晨坐船从白帝城出发，傍晚就到了江陵，两地相距一千二百里，即使骑着快马，驾着疾风，也不如它快。
等到春天和冬天的时候，白色的急流,绿色的江水回旋着清波。倒映着两岸各种景物的影子。极高的山峰上，生长着许多奇形怪状的柏树，悬泉和瀑布冲荡在山峰、怪柏之间。水清，树荣，山高，草盛，实在有无穷的乐趣。
在秋天，每到初晴的日子或下霜的早晨，树林山涧清凉寂静，经常有高处的猿猴拉长声音鸣叫，声音持续不断，非常凄凉怪异，空旷的山谷里传来猿啼的回声，悲哀婉转，很久才消失。所以三峡中渔民的歌谣唱道：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。”
八．送东阳马生序
翻译:我小时候就爱好读书。没有办法得到书来读，就经常向有书的人家去借，亲手用笔去抄写，计算着约定的日子按期归还。冬天特别冷的时候，砚池里的墨水结成坚冰，手指（冻得）不能屈伸，也不敢放松抄书。抄写完毕，赶快跑着去送书，不敢稍微超过约定的期限。因此人家多愿意把书借给我，我因此能够广泛地阅读各种各样的书。成年以后，我更加仰慕古代圣贤的学说，又担心没有与大师名人交往，曾经跑到百里以外，拿着经书向当地有道德有学问的前辈请教。前辈德高望重，向他求教的学生挤满了屋子，他从不把言辞放委婉些，把脸色放温和些。我站在旁边侍候着，提出疑难，询问道理，弯下身子，侧着耳朵请教；有时遇到他大声训斥，（我的）表情更加恭顺，礼节更加周到，一句也不敢多说；等到他高兴了，则又去请教。所以我虽然愚笨，但最终能够有所收获。
当我从师求学的时候,背着书箱,拖着鞋子，行走在深山大谷之中。隆冬时节，刮着猛烈的寒风，大雪有好几尺深，脚上的皮肤都冻裂却不知道。回到学舍，四肢僵硬动弹不得。服侍的人拿着热水（为我）浇洗，用被子裹着我，很久才暖和起来。我寄住在旅店,那里每天吃两顿饭，从没有新鲜肥美的东西来享用。与我同住的同学都穿着华丽的衣服,戴着用红色帽带和珠宝装饰的帽子，腰间系着白玉制成的环，左边佩戴宝刀，右边挂着香袋，光鲜亮丽好像神仙一样；我却穿着破旧的衣服和他们生活在一起，但我毫无羡慕的意思。因为内心有足以快乐的事情，不觉得吃的穿的不如别人。我求学的辛勤和艰苦就是像这个样子啊!
1.哪几方面求学之难：
2、写作目的：
3、学习启示：
九．爱莲说
译文:水上、陆地上各种草本木本的花，值得喜爱的很多。晋代的陶渊明唯独喜爱菊花。自从唐朝以来，世人都非常喜爱牡丹。我只喜爱莲从淤泥中生长出来却不沾染（污秽），在清水里洗涤过却不显得妖艳。（它的茎）中间贯通外形挺直，不生枝蔓不长枝节，香气远播，更显得清芬，笔直地洁净地立在那里。只可以在远处观赏却不能贴近去玩弄啊。
我认为菊花，是花中的隐士；牡丹，是花中的富贵者；莲花，是花中（品德高尚）的君子。啊！（对于）菊花的喜爱，陶渊明以后就很少听到了。（对于）莲花的喜爱，像我一样的还有什么人呢？（对于）牡丹的喜爱，人该是很多了!
课文问题
1、写作手法：托物言志
2、主旨句：莲，花之君子者也。
3、最能表现莲花高洁品质：出淤泥而不染，濯清涟而不妖
4、文中从哪几方面描写莲花：生长环境、体态香气、风度气质
5、作者写菊花和牡丹的作用：写菊花为了正面衬托莲；写牡丹为了反面衬托莲
6、表达作者怎样人生态度：不慕名利，洁身自好
十．陋室铭
译文:山不一定要高，有仙人（居住）就能闻名天下；水不一定要深，有龙居住，就成为灵异的水了。这虽是间简陋的屋子，只是我住屋人的品德好就不感到简陋了。苔痕碧绿，长到阶上，草色青葱映入帘里。与我谈笑的都是博学的人，与我交往的没有知识浅薄的人。可以弹奏不加装饰的琴，阅读佛经。没有嘈杂的音乐扰乱双耳，没有官府公文劳累身心。南阳有诸葛亮的草庐，西蜀有扬子云的亭子。孔子说：“(虽是陋室但只要君子住在里面），又有什么简陋的呢？”
课文问题
1、写作手法：托物言志
2、主旨句：
3、环境优雅
4、生活高雅
5、交往不俗
6、厌弃官府生活
7、从哪几方面写陋室：优美环境，交往的人，生活情趣
8、引用“南阳诸葛庐，西蜀子云亭”作用？以古代明贤自况，表明自已也有古代明贤的志趣和抱负
9、怎样的人生态度：高洁傲岸的节操，安贫乐道的情趣
10、押韵：
十一.记承天寺夜游
译文:元丰六年十月十二日夜晚，（我）脱下衣服想要睡觉时，恰好看见月光照在门上，（于是我就）高兴地起床出门走到户外。想到没有可以交谈取乐的人，于是（我）到承天寺寻找张怀民。怀民也没有睡，我们便一同在庭院中散步。月光照在庭院里像积满了清水一样澄澈透明，水中仿佛有水藻、荇菜纵横交错，原来是竹子和柏树的影子。哪一个夜晚没有月光？哪个地方没有竹子和柏树呢？只是缺少像我们两个这样清闲的人罢了。
1、闲人含义：
2、表达思想感情：
3、写景句子：
十二. 答谢中书书
译文：山川景色的美丽，自古以来就是文人雅士共同欣赏赞叹的。巍峨的山峰耸入云端，明净的溪流清澈见底。两岸的石壁色彩斑斓，交相辉映。青葱的林木，翠绿的竹丛，四季常存。清晨的薄雾将要消散的时候，传来猿、鸟此起彼伏的鸣叫声；夕阳快要落山的时候，潜游在水中的鱼儿争相跳出水面。这里实在是人间的仙境啊。 自从南朝的谢灵运以来，就再也没有人能够欣赏这种奇丽的景色了。
3、表达作者什么思想感情：
十三.论语《十二则》
孔子（公元前551-公元前479），名丘，字仲尼，春秋时期鲁国陬邑（现山东曲阜）人，春秋末期的思想家、教育家，儒家思想的创始人被誉为“万世师表”、“千古圣人”， 孔子被后世统治者尊为“圣人”，战国时期儒家代表人物孟子与孔子并称“孔孟”。《论语》是儒家的经典著作之一，由孔子的弟子及再传弟子编撰而成。它以语录体为主，是记录孔子及其弟子言行的一部书。共20篇。
1、孔子说：“学习了（知识），然后按一定的时间去复习，不也很愉快吗？有志同道合的人从远方来，不是也很快乐吗？别人不了解，却不发怒（怨恨），不也是君子的行径吗？
2、曾子说：“我每天多次进行自我检查：替别人办事是不是尽心竭力呢？与朋友交往是不是诚实呢？老师传授的知识是不是复习过呢？”
3、我十五岁开始立志学习，三十岁能自立于世，四十岁遇事能不迷惑，五十岁了解并顺应了自然规律，六十岁对各种言论能明辨是非，到七十岁才可以随心所欲，又不会超出规矩。
4、孔子说：“温习学过的知识，可以得到新的体会与理解，可以凭借这一点成为老师。”
5、孔子说：“只学习却不思考，便会迷惑而无所得。只空想却不学习，就会有害。”
6、孔子说：“颜回的品质是多么高尚啊！一箪饭，一瓢水，住在简陋的小屋里，别人都忍受不了这种清苦，颜回却不改变他好学的乐趣。颜回的品质是多么高尚啊！”
7、孔子说：“对于学习，了解怎么学习的人，不如爱好学习的人；爱好学习的人，又不如以学习为乐的人。”
8、孔子说：“吃粗粮，喝冷水，弯着胳膊当枕头，乐趣也就在这中间了。用不正当的手段得来的富贵，对于我来讲就像是天上的浮云一样。”
9、孔子说：“几个人一起走路，其中必定有可以做我的老师的人。我选择他的优点向他学习，看到他不好的地方就作为借鉴，改掉自己的缺点。”
10、孔子在河边感叹道：“一去不复返的时光就像这河水一样，日夜不停。”
11、孔子说：“军队的主帅可以改变，普通人的志气却不可改变。”
12、子夏说：“广泛地学习，坚守自己的志向，遇不明事能恳切地向别人发问，多考虑当前的问题，仁德就在其中了。”
1---6册生字生词：
痴想 隐秘 铁青 凝成 诱惑 喧腾 一瞬间 瘦骨嶙峋 头晕目眩 啜泣 纳罕 小心翼翼 耸立 迂回 训诫 心惊肉跳 聒噪 宽恕 卑微 收敛 迸溅 繁密 伫立 伶仃 忍俊不禁 仙露琼浆 蜂围蝶阵 盘虬卧龙 缀连 倔强洗濯 玷污 怨恨 扒窃 诅咒 海天相吻浪子回头 碌碌终生 绝处逢生 可望而不可即 贪婪 堕落 冉冉 苦熬 雏形 丰硕 稀疏 累累 沉甸甸 繁弦急管 灯红酒绿 玲珑剔透 具体而微 多姿多彩 不可磨灭 回味无穷 窖 泯灭 厄运 嬉戏 禀告 落难 心旷神怡 阴晴圆缺 心痛如割 险象迭生 得失之患 突如其来 异国他乡 猝然 执着 鞭策 盛名 报酬 奢望蹂躏 呵责 懊恼 问心无愧 酝酿 黄晕 嘹亮 繁华嫩叶 呼朋引伴 抖擞精神 花枝招展 镶 肌肤 水藻 贮蓄 澄清 宽敞 芊芊 黛色 主宰 匍匐 澹澹 轻飞曼舞 闲情逸致 春华秋实 丁丁 肥硕 栖息潺潺 鳊鱼 乌桕 寥落 枯涸 清洌 梦寐 骸骨 猛犸 潜行 裹藏 葱茏 海枯石烂 朱泳燚 峰峦 一霎间 弥漫澄澈 匀称 姿态万千 变化无常 喑哑 静谧 螽斯 蜗居 嗉囊 喙 狩猎 哀号 篡夺 劫掠 酷爱 窸窣作响 诀别 夜色苍茫 更胜一筹 津津有味 断肢残腿 惊慌失措 昂首挺立 一叶孤舟 遥遥在望 丫杈 憔悴 骇人听闻 嫌恶 荡漾 笑柄 瑟索 虐杀 恍然大悟 苦心孤诣孪生 水波粼粼 匿笑 菡萏 攲斜 祷告 并蒂 荫庇 滑稽 陛下 御聘 爵士 炫耀 称职 妥当 呈报 头衔 女娲 随声附和 缥缈 疏星 笼罩 莽莽榛榛 踉踉跄跄 锐不可当 绥靖 阌乡 杜聿明 鄂 阻遏 寒噤 发疟子 蹿 仄歪 转弯抹角 月明风清 拂晓 瓦砾 地窖 鞠躬 颤巍巍箱箧 荡然无存 健忘 荒谬 鼹鼠 骇然 掳去 悚 疮疤 诘问 霹雳 簌簌 赋闲 迂腐 蹒跚 拭 琐屑 箸 交卸 奔丧 颓唐 狼藉 踌躇 尴尬 凹凼 大庭广众 塌败 伛偻眼翳 滞笨 愧怍 取缔 克扣 唏嘘 噩耗 呵责 焦灼 伎俩颠沛 吊唁 长途跋涉 穷困潦倒 猝然 文绉绉 匀称 惟妙惟肖 驻足 轩榭 嶙峋 丘壑 镂空 蔷薇 因地制宜 重峦叠嶂 磐石 鳌头 琉璃 屏风 帷幕 伧俗 销声匿迹草长莺飞 风雪载途 繁衍 胚胎 脊椎 相安无事 蟾蜍褶皱 劫难 归咎 藩篱 五彩斑斓 物竞天择 无动于衷 绮丽 殷红 气息奄奄 烂熳 油光可鉴 绯红 抑扬顿挫 深恶痛疾 诘责 奥秘 黝黑 愚钝 禁锢 犀利 侏儒 粗制滥造 藏污纳垢 正襟危坐 颔首低眉 诚惶诚恐 无可置疑 黯然失色 广袤无垠 迁徙 搓捻 花团锦簇 繁花似锦 不可名状 冥思遐想 脂粉奁 稽首 睥睨 污秽 胆怯 蓬蒿 咫尺 相形见绌 精巧绝伦 吞噬 沧海桑田 啮齿 媲美 挑衅 缄默 狩猎 哂笑 牟取 慷慨大方 一视同仁 即物起兴 譬喻 引经据典 龙吟凤喙 囊萤映雪 囿 招莱 合辙押韵 随机应变 家醅 顾名思义 逢场作戏 八面玲珑 看风使舵 左右逢源 人情练达 孤陋寡闻 妖娆 单于 成吉思汗 一代天骄 红装素裹 留滞 襁褓 田圃 润如油膏 温声细语 佝偻 承蜩 亵渎 骈进 强聒不舍断章取义 言行相顾 陨落 灵柩 凌驾 睿智 弥留之际 媚上欺下 兼而有之 孤军奋战 黎民百姓 恼羞成怒 恪尽职守 扶掖 枘凿 谀词 廓然无累 重蹈覆辙 涕泗横流气吞斗牛 忐忑 繁衍 一抔黄土 化为乌有 无与伦比怒不可遏 阴晦 猹 五行 弶 獾猪 潮汛 髀骨 愕然 瑟索黛 恣睢 歇斯底里 拮据 栈桥 牡蛎 煞白 沙哑 发窘抽噎 根深蒂固 孜孜不倦 汲取 持之以恒 袖手旁观诘难 藻饰 狡黠 滞碍 味同嚼蜡 吹毛求疵 狂妄自大豁然贯通 玄虚 诓骗 趱行 嗔怒 尴尬 朴刀 兀的 怄气聒噪 疱官 谮 簏 麾 腆着 绾着 唯唯连声 细丝锭子颦儿 画缯 鳏鳏 腻烦 怔怔 挖心搜胆 精血诚聚 面面相觑 灰烬 锦嶂 荇藻 蓬蒿 蝼蚁 干瘪 淤滩 驳船 簇新 胚芽 虔信 慰藉 晨曦 瞰望 羼水 蘸着 阔绰 颓唐 营生 擀面 嘬 剜心 檎 腌臜 捯气 唿哨 隐匿 荣膺 一气呵成 妙手回春 断壁残垣 如坐针毡 芒刺在背 天伦之乐 影影绰绰 望眼欲穿 窒息 巉岩 骸骨 吹毛求疵 奄奄一息 骄奢 清吟 荫庇 芳馨 恰悦 云翳 一泻千里 虬须 倒坍 引颈受戮 星临万户 周道如砥 瘠薄 沉湎 孱弱 遮天蔽日 浩瀚无垠 袅袅烟云 山崩地裂 百鸟啾啾 隐姓埋名 瞻望 攫取 增益 臆测 馈赠 乐此不疲 恻隐 豁免 告禀 庖代 延纳 饶恕 心如铁石 万恶不赦 遍稽群籍 中流砥柱 糍粑 打鼾 阴霾 盘缠 鹭鸶 打牙祭 峥嵘 怡然自得 睡眼惺忪 蹑手蹑脚 嬷嬷 涟漪 鳞次栉比 通宵达旦 顶礼膜拜 确凿 菜畦 臃肿 脑髓 蝉蜕
人迹罕见 人声鼎沸 鸡毛掸子 骊歌 花圃 丑陋 讪笑 嫉妒 来势汹汹
幽寂 吮吸 瞬息 荒草萋萋 狂澜 澎湃 屏障 哺育 祈祷 懊悔 崎岖
炽痛 斑斓 谰语 怪诞 亘古默契 污秽 蚱蜢 彷徨 可歌可泣 鲜为人知
锋芒毕露 妇孺皆知 马革裹尸 赫然 锲而不舍 兀兀穷年 沥尽心血
潜心贯注 迥乎不同 慷慨淋漓 一反既往 气冲斗牛 重荷 深邃 磐石 踌躇
义愤填膺 一拍即合 撺掇 蓦然 亢奋 晦暗 大彻大悟 惬意 颦蹙 嗔视
变幻莫测 粲然 叱咤风云 浑身解数 尽态极妍 低回婉转 吞噬 告罄 遗孀
怏怏不乐 姗姗来迟 忧心忡忡 语无伦次 风餐露宿 芸芸众生 阴霾
迫不及待 妄下断语 怂恿 蜷伏 怅然 惩戒 进退维谷 眼花缭乱 娴熟
略胜一筹 秩序井然 剽悍 驯良 畸形 遒劲 相得益彰
一、 议论文
1.三要素：论点、论据、论证
2、论点：必须表达完整鲜明观点
位置：看标题；第一段或第二段结尾；看结尾；自己概括
4、论据类型：事实论据，道理论据
5、论证方法：
举例论证：作用：列举--------事例，具体有力的论证了----的观点，进而论证中心论点。
道理论证：作用：引用-----名言，具体有力的论证了----的观点，进而论证中心论点。
比喻论证：作用：把---比喻成----，生动形象，浅显易懂的论证了-----的观点。
对比论证：作用：将----同-----进行对比，突出的论证了----的观点，进而论证中心论点
6、补充论据：或选择所给的，或自己补充，都要依据中心论点而定
7、议论文结构特点：总分总，总分，分总
8、论证思路：首先-----接着-----最后-----
9、开头引用故事等作用：引用---故事或事例，引出中心论点或论题，作论据证明中心论点，激发读者思考，吸引读者阅读兴趣
10、某几个语段能否颠倒顺序：考虑角度：语段内容是否与上文一一对应；语段之间是不是层层递进的关系
说明文
1.说明文类型：按内容：事理说明文，事物说明文
按语言：生动说明，平实说明
2.说明顺序：空间顺序，时间顺序，逻辑顺序
3.说明方法：作比较，列数字，举例子，打比方，分类别，作诠释，下定义，摹状貌
4.说明文开头引用故事等作用？
引用----故事引出说明对象或说明内容，吸引读者，激发阅读兴趣。
5.说明文语言：加点词作用或能否去掉
记叙文
1.记叙顺序：顺叙，倒叙，插叙
2.景物描写作用：交代故事发生的时间、地点、背景；渲染了----气氛，烘托人物-----心情；推动故事情节发展；揭示人物---性格特点或什么品质。
3.描写人物方法：语言描写，动作描写，心理描写，神态描写，外貌描写
4.分析题目含义：表层： 深层：
5.题目作用：思考角度：全文线索；揭示文章中心；设置悬念，吸引读者兴趣；修辞方法的好处
6.文章中间段作用：承上启下
7.语段赏析：词语赏析：考虑角度：修辞；动词；景物描写；描写方法；句子含义
8.结尾句子作用：结构上：总结全文，照应开头或题目；
内容上：点明中心，深化主题，表现了-----思想感情，或表现人物----品质
9.概括文章内容：人加事件加结果
10.补充故事情节：
11.概括人物性格特点
12.写作手法：对比；象征；欲扬先抑，讽刺等
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