四年级下册实验 1、制作简易风向仪 一、实验题目:制作简易风向仪 二、实验要求:制作简易风向仪 三、实验器材:硬纸片、胶水、花盆、方形纸、尺子、橡皮泥、剪刀、铅笔、一根竹签、两根吸管。 四、操作步骤: 1、将硬纸片剪成三角形。 2、把三角形剪成两部分,将吸管两端剪开口,一头插在三角形的上半部分,另一关插在三角形的下半部分,做成一枝箭。 3、将竹签插在吸管中间。 4、在方形纸上画出两条对角线。把花盆放在纸上,沿花盆外沿和内孔画两个圆。 5、剪去外圈以外和内圈以内的部分,将圆圈用胶水粘到花盆底部。 6、将另一根吸管插在花盆的洞中,并用橡皮泥固定。 7、把箭插入吸管,就制成了简易风向仪。 2、制作简易雨量器 一、实验题目:制作简易雨量器 二、实验要求:制作简易雨量器 三、实验器材:大可乐瓶、剪刀、笔、纸条、胶水、尺子、胶带。 四、操作步骤: 1、用剪刀将大可乐瓶沿上沿剪下。 2、将剪下的瓶顶倒扣在瓶的底部,用胶带封好。 3、从瓶底向上贴一条胶带,用尺子量好距离,每10mm画一条刻度线。 4、将水倒入瓶中,使水位达到标尺的“0”刻度线。 3、研究固体的主要性质 一、实验题目:研究固体的主要性质 二、实验要求:研究固体的主要性质 三、实验器材:木块、石子等几种固体、天平、记录纸、笔、小刀、量筒、水等。 四、操作步骤: 1、用天平测量出固体的质量。 2、用量筒和水测出固体的体积。 3、用小刀划一划,看看固体的软硬。 4、把研究的结果记录在表中。
4、研究液体的主要性质 一、实验题目:研究液体的主要性质 二、实验要求:研究液体的主要性质 三、实验器材:蜂蜜、水、牛奶、天平、橙汁、量筒、烧杯等。 四、操作步骤: 1、用天平测量出液体的质量,用量筒测量出液体的体积。 2、取相同质量、相同体积的几种液体,观察液体的形状、流动性、透明性等。 3、把观察结果记录在表中。
5、温度计的使用 一、实验题目:温度计的使用 二、实验要求:温度计的使用 三、实验器材:冷水、热水、烧杯、温度计。 四、操作步骤: 1、将温度计的玻璃泡浸入水中,不要碰容器的底和壁。 2、等温度计的液柱不再上升时,读出温度。 3、读数时,温度计不能拿出水面。 6、酒精灯的使用方法 一、 二、 三、 四、 1、 2、 3、 4、 5、 6、 7、 注意: A、 B、灯身内酒精,最多不要超过灯身的2/3。 C、拿掉灯盖或熄灭酒精灯时,一定扶好灯身,以免将酒精灯弄倒。 D、 E、 万一灯内酒精洒出,使桌面或其它物体着火,不要慌张,要迅速用事前备好的湿抹布盖灭。 7、化冰实验 一、实验题目:化冰实验 二、实验要求:化冰实验 三、实验器材:酒精灯、铁架台、石棉网、火柴、冰、水、烧杯、温度计等。 四、操作步骤: 实验1: 1、将甲杯在室温下静置,每两分钟观测一次,记录在冰化成水的过程中温度的变化。 2、记下冰完全化成水的时间,测量水的质量和温度并记录。 实验2: 1、用酒精灯加热乙杯,每两分钟观测一次,记录在冰化成水及水沸腾时的温度的变化。 2、记下冰完全化成水的时间以及到水沸腾时的时间,测量水沸腾时的温度并记录;停止加热后,测量沸水的质量并记录。 3、水沸腾后继续加热,观察水会有哪些变化。 8、蒸发快慢的因素(一) 一、 二、 三、 四、 1、 2、 3、 4、 5、 6、 注意: A、 B、围培养皿的挂历纸筒要高一些,才能起到避风的作用。 9、蒸发快慢的因素(二) 一、 二、 三、 四、 1、 2、 3、 4、 5、 6、 7、 8、 注意: A、 B、尽力加大蒸发面积、风、温度的差别,使效果明显。若使用电扇造成风大小的显著差别,效果更好。 10、蒸发快慢的因素(三) 一、 二、 三、 四、 1、 2、 3、 4、 5、 6、 注意: A、 B、毛玻璃最好用碱洗净,光面用黑漆涂黑,以增强实验效果。 11、小水珠从哪里来 一、 二、 三、 四、 1、 2、 3、 4、 5、 6、 注意: 加热方玻璃时,一定要转动加热,转动速度要快,一般转10圈左右即可。(时间过长会将玻璃烧炸。) 12、雨的形成 一、 二、 三、 四、 1、 2、 3、 4、 5、 注意: A、 B、实验上方金属盘内,应倒入冰水混合物。 C、用别的物体(如碗)代替金属盘也可以。 13、种茄子 一、实验题目:种茄子 二、实验要求:种茄子 三、实验器材:土、水、花盆、茄子籽、塑料盒等 四、操作步骤: 1、松土。松土时,注意把土里较大的石子挑出来。 2、浇水。浇水前,先挖一个小坑,浇水量不宜太多。 3、浸种。选择颗粒饱满、无虫害的种子,用水浸泡一段时间。 4、播种。待水渗入土壤后再播种子,每个坑里可以播两三粒种子。注意不要播得太深。 5、出苗。 6、间苗。每个坑里选一棵长得较壮的茄子功留下,将其他的拔掉。因为留的功太多会影响茄子秧的生长。 14、制作蝶的标本 一、实验题目:制作蝶的标本 二、实验要求:制作蝶的标本 三、实验器材:大头针、透明胶条、硬纸板、泡沫塑料块。 四、操作步骤: 1、用透明胶条粘隹一些卵,固定在纸板上,或将带卵的树叶固定在泡沫塑料块上。 2、按照展翅板的角度,将蝶翅充分展开,并固定在展翅板上,待干燥后放标本盒中。 3、为防止虫蛀,在标本盒内加入一定量的樟脑片。 15、液体受冷、受热的研究 一、 二、 三、 四、 1、 2、 3、 4、 5、 注意: 小药瓶要贴上标签,不要混用。 16、固体受冷、受热的研究 一、 二、 三、 四、 1、 2、 3、 4、 注意: 烧金属球时间约三分钟。 17、气体受冷、受热的研究 一、 二、 三、 四、 1、 2、 3、 4、 5、 6、 注意: A、 B、玻璃管要长些,否则瓶内空气热膨胀后,可能把红色水滴“顶”出管外。 C、红色水滴位置用塞塞入瓶口深浅来控制,一般在玻璃弯管中部偏下为宜。这样既有利于显示空气热胀的效果,又有利于显示空气冷缩。 18、分离 一、 二、 三、 四、 1、 2、 3、 4、 5、 6、 7、 8、 9、 19、混合后的变化 一、实验题目:混合后的变化 二、实验要求:研究物体混合后的变化 三、实验器材:烧杯、水、药勺、食油、醋、小苏打、洗洁精、水泥。 四、操作步骤: 1、将三个烧杯依次编号为1、2、3。 2、向1号杯中加入10ml的醋,再加入一小勺小苏打。 3、向2号杯中加入适量食油和水,再加入10滴洗洁精,搅拌后静置5分钟。 4、向3号杯中加入水泥,再加入少量的水,搅拌后立即倒入自制的模具中。 5、观察各杯中发生的变化。并记录在表格中。
20、蜡烛燃烧的变化 一、实验题目:蜡烛燃烧的变化 二、实验要求:蜡烛燃烧的变化 三、实验器材:蜡烛、烧杯、火柴、石灰水 四、操作步骤: 1、把一只干燥的烧杯罩在火苗上,观察杯壁上的现象。 2、把烧杯擦干,将石灰水倒进杯子,晃一晃倒出,再罩在蜡烛上观察。 3、观察各烧杯中发生的变化。并记录在表格中。
21、制作多色果冻 一、实验题目:制作多色果冻 二、实验要求:制作多色果冻 三、实验器材:紫甘蓝汁、烧杯、酒精灯、醋、水、苏打、琼脂。 四、操作步骤: 1、制作紫甘蓝汁。 2、给紫甘蓝汁加热,加热后,在紫甘蓝汁中溶入琼脂。 3、凝固后,加点醋。 4、将果冻另一端浸入苏打水中。 22、钢丝绒生锈 一、实验题目:钢丝绒生锈 二、实验要求:钢丝绒生锈 三、实验器材:钢丝绒、油、水、醋或盐、带盖玻璃瓶。 四、操作步骤: 1、把5块钢丝绒,分别放入5只玻璃瓶中,给瓶子编上号码。 2、向2号瓶中加满油;3号瓶中注满开水;4号瓶中注入少量的水;向5号瓶中注入少量的水,并放入少许醋或盐。 3、过一段时间,把观察到的现象,填写在表中。
23、生锈时产生的热量 一、实验题目:生锈时产生的热量 二、实验要求:生锈时产生的热量 三、实验器材:温度计、带盖玻璃瓶、表、醋、水、钢丝绒、钉子。 四、操作步骤: 1、在玻璃瓶中放入一支温度计,盖上瓶盖,5分钟后,记录下瓶中的温度。 2、与此同时,在50ml醋中浸泡钢丝绒。5分钟后,拿出钢丝绒,挤出残留的醋。 3、将钢丝绒包裹在温度计的玻璃泡上,然后一起放入瓶中,盖上瓶盖(温度计穿过瓶盖伸出来)。 4、5分钟后,记录温度,并观察钢丝绒发生了什么变化。 |
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