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我看中国汉字听写大会

2015-06-30  阿里山图...

儿子班的语文老师我非常欣赏,有思想有做法,作业负担轻,成绩却挺好。她还是中山大学的在读硕士,很有研究精神。但前晚,我在Q群里与她发生了一次激烈的辩论,最后大家都觉得无法说服对方就不欢而散了!事情起因是老师在群里动员家长们有空都去收看10月3日在央视进行的汉字听写大赛,并且大力赞扬了表现出色的选手,特别是夺得比赛冠军的江浙学生。在漫不经心的关注完群中动态后,我不得不插了一句话:本人对这样的比赛有保留意见!比赛的字太偏太难,参赛的选手都很紧张!几乎沒有笑容,有些选手写不出字,失望得快崩溃了!中国教育花在记忆上的时间太多,对孩子的创新能力培养不够!于是,我们的争论之战就这样打响了……

中国汉字听写大会,是央视这两年着力打造的大型比赛,共办了两届,今年的参赛选手主要是刚上初中的13、14岁的学生,他们是从全国30多个队伍的100多名选手中层层选拔出来,每个参赛队伍以校名来组队参赛。央视广告号称是一场“全民焐热冰封文字”的大会,节目确实获得了很高的关注,在初赛环节我也看了几场,场面很激烈,观众的关注度很高,特别是当那些选手在众目睽睽之下写对了诸如:暴虎冯河、蠢迪检押、隳突等等大多出自《资治通鉴》《汉书》《辞海》,诸子百家,唐宋诗词等确实已经“冰封”的词语时,全场为他们欢呼雀跃。

 2013年的比赛难度比2014年的稍小一些,我也关注了几场,但感受却与大家很不一样。首先是,这些从各省层层选拔来的“牛娃”,可以看出读书确实非常用功,对古籍的积累比较丰厚。但他们很少有能轻松自信地投入比赛的,选手们基本上都非常紧张,他们场外的辅导老师那张张关注孩子是否写正确的脸,很像当年中国申奥队听公布消息前的那种样子——紧张到窒息,甚至一些老师还双手合十祷告起来。不少孩子没有写对词语时,那种失望到崩溃的神情,因为他们压力太大了,这些佼佼者集中培训了几个月,天天背词语,现在一个词语写不出来就淘汰了。他们让学校、所属省份等等部门失望了,这些刚刚到束发之年的孩子怎能承受啊!
   央视这么大的主流媒体,他们的节目有很强的导向作用,这几年看来针对中小学生的大型比赛,特别是有关语言文字类型的是很少的,这个听写大会本来是一个好节目,让社会来关注汉字规范,提高用词用字能力,展现学生的语文能力。这些初中生能够走上央视这个大舞台,本来是成长过程中一个非常好的机会,他们身上展现的应该是这个时代的学生风貌,当然也一定会呈现这个时代的教育成果。但可惜的是节目只把关注点放在了写词的对错上,甚至让我们的初中生去记忆那些极其生僻的词语,这可是语言学家才做的事情。语言文字是用来表情达意的,要能清晰地表达自己想表达的意思,脱离了表达的字和词其实是没有多大意义的。而书写大赛的词语确实大多已经“冰封”了,在场的成人观众的正确书写率也大多只是在10%——30%之间,让孩子们去记背这些词语用意何在呢?难道培养现代孔乙己吗?最可怕的是,鲁迅笔下的人们鄙视孔记得“回”字的几种写法有什么用?但我们今天的人们却津津乐道我们的孩子能记得那么生僻的词语,山西队的一个号称“卧龙居士”的小男孩,运气真不好,他没有写出“谈霏玉屑”这个词语,场外观众的书写正确率也是零,最汗颜的是央视的那个美女主持人还说:“相信看了央视这个听写大会,我们很多观众也可以学到很多词语,如果我们在平时交往中能经常使用它,我们的谈吐也会变得谈霏玉屑。”天啦!汉字还不够难吗?这个让“全民焐热冰封文字”的节目让我这个多年从事基础教育的语文老师害怕?这是要把汉字整成化石的节奏吗?

我们教育的目的是培养社会需要的人才,信息化时代带来全球的竞争,所以我们培养的是要具有全球竞争力的人才。在这样的层面反思我们教育的问题,中国学生的创新能力是不够的,中国孩子用在记忆上面的时间真的太多了,如果这些记忆是必要的,有用的,那也就算了,但我们让孩子们花费大量的精力去死记硬背早已不太使用,连他们自己也不太明白的的知识,还真得好好反思这样做的目的了。知识是建构起来的,我们的孩子将来表达中若真的要用这些词语,他们一定会主动建构的。有句话说“方向正确,努力才有意义”。这些参赛的孩子是学习中的佼佼者,可能是将来社会的精英,我们在他们的身上应该看到21世纪所需要的能力——问题解决能力、批判思维和沟通能力。针对学生的比赛,我觉得要能够有利于他们这些能力的提高,让每个孩子的个性、特长有所体现。现在大家都知道基于结果的评价给教育带来的痛苦和弊端,但一直苦于过程评价的困难。但作为一档教育娱乐节目,我认为完全可以进行完美过程的展现,但很遗憾,大会仍然聚焦在结果的对错上。

我们的教育除了培养人才,更应该是人的教育,培养健全人格,尊重人性,蹲下来看孩子。从教育心理学的角度来看,学生在自由、宽松的环境中,是最利于创新思维的发展的,社会环境包括老师、家长的的肯定和评价对孩子的成才起着非常关键的作用。但这场只有一个冠军的比赛让太多本来很优秀的孩子受到重创,当然希望他们能越挫越勇。但我还是有些担心,毕竟这个全国范围的比赛,在这么大范围内让一个孩子展示了自己的失败,孩子内心的感受是怎样的呢?社会成功的标准太单一,已经让我们成人基本上都沦为失败者,难道我们的孩子也逃不脱这样的宿命?

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