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★1安徽省
19．请以“师生之间”为题，写一篇文章。 (55分) [提示与要求] (1)可以写你的经历、见闻，也可以写你的感悟、认识。 (2)请大胆选择你最能驾驭的文体，用你喜欢的表达方式写作。 (3)文中不要出现真实的地名、校名、人名等，否则会被扣分。 (4)抄袭是一种不良行为，相信你不会照搬别人的文章；否则会影响你的成绩 (5)考虑到内容的充实，文章不要少于500字。 ★2北京市怀柔区 作文题：感恩（60分） 没有阳光，就没有温暖;没有水源，就没有生命;没有父母，就没有我们自己;没有亲情、友情和爱情，世界就会是一片孤独和黑暗……这些都是浅显的道理，没有人不懂。亲爱的同学们，当你们在生活中理所当然地享受着这一切的同时，你做到过感恩吗？你对感恩是怎么看的？请写下你那次感恩的经历和真实的感受，或者写下你对感恩的思考，写成一篇600字左右的文章。 要求： 1．将作文题目抄写在稿纸首行正中。 2．感情真实，观点正确，文体不限。 3．文中不能出现真实的校名或姓名。 ★3北京市 作文（60分）题目：_________并没有结束 要求： （1）将题目补充完整并抄写在答题卡上。 （2）不限文体（诗歌除外）。 （3）字数在600—1000之间。 （4）作文中不要出现所在学校的校名或师生姓名。 ★4福州市 按要求作文。(60分) 生活中有许多东西可以分享。美味可以分享，欢乐可以分享，幸福可以分享，经验也可以分享……生活因分享而充满温情。 请以“分享”为题目，写一篇文章。 要求：(l)文体自选(诗歌除外)； (2)字数在600字左右； (3)文中不得出现真实的人名、校名、地名。 ★5福建省龙岩市 写作(40分) 据报道，前一段时间，“超级女声”年度总冠军李宇春走进北大校园，仅唱了一首歌，便引起北大学子一片狂热的尖叫，场面混乱，以至原先计划好的一些节目不得不临时取消。此事在社会上引起了广泛争议，也引发了人们对文化问题的深刻思考。有人认为，北大校园是中华民族的一块文化圣地，“超级女声”走进北大，体现的是流行文化对传统文化和经典文化的巨大冲击，甚至是对经典文化的亵渎。 请以“文化”为话题，自选角度，自拟题目，不限体裁，写一篇不少于600字的文章。 ★6莆田市 作文（60分） 21、题目：请以“_________，我的最爱”为题，写一篇文章。 要求： （1）请将题目补充完整。例如：妈妈、家里的猫咪、故乡的小河、蜘蛛侠…… （2）选择你最能驾驭的文体，写你最熟悉的内容，表达你的真情实感。 （3）字数不少于600字。 ★7三明市 24．请以“我们初中生的故事”为题写一篇作文。字数不少于600；文中不得出现真实的人名、校名、地名等，但可用化名代替。 温馨提示：做完上面考题后，再认真检查一遍，估计一下你的得分，如果全卷得分低于90分（及格分），请完成附加题。 ★8厦门市（ 60分） 以下两题，任选一题作文。 (1) 有诗人曾这样吟咏初生牛犊—— 牛犊初生/生命的华彩流溢/眼眸里/写满对世界的惊奇/对着远方咂嘴/山那边的青草总是更丰美/未缚缰绳/任性的蹄子追风撒欢/不惧虎豹/犄角未长的头颅高高昂起…… 请以“初生牛犊”为话题写一篇文章。 (2)题目：尊重 （加上适当的词语，补足题目） 写作要求：①上面两题，任选一题，根据提示，扣题作文。 ②文体自选（诗歌除外），字数不少于500字。 ③正文中如需出现本市人名、地名、校名，请用××代替。 ★9兰州市（60分） 一次挫败的经历，一个难忘的胜利，一篇睿智的文章，一句善意的劝慰，一种特别的爱 好……凡此种种，会使你的知识得以丰富，智慧得以增长，让你站上人生新的高地。 请你以“那一刻，我迈上了新台阶”为题写一篇文章。 要求：①写一篇字数不少于600字的文章。②文章中不要出现真实的人名、地名、校名，若有需要请以字母代替。③字迹清晰工整，卷面整洁。 ★10广东省 按下面题目和要求作文。（50分） 题目：我和＿＿＿一起＿＿＿ 要求：（1）把题目补充完整。如“我和父母一起看星星”、“我和小树一起成长”、“我和孙悟空一起遨游太空”等等；（2）写一篇不少于500字的记叙文；（3）文中不要出现真实姓名和学校名。 ★11深圳市（40分） 命题作文： 一次班级表演，我发现自己竟拥有如此美妙的歌喉；一番书海徜徉，我发现思绪驰骋原来是送样的自由；一回亲友送别，我发现从此多了一份牵挂；一轮朝阳初升，那片辉煌居然洒满我的心头；也可能，一场误会摩擦，我还发现自己并不那么高尚，理智，成熟……行走在这迷惘而美丽的青春路上，我们是否步履匆匆，来不及发现别样的自我？ （1）请你以“刹那间，我发现了自我”为题，写一篇不少于600字，不超过900字的文章。除诗歌外，文体不限。 （2）文中不得出现真实的人名、校名，否则扣分。如果不可避免，请用××代替。 ★12广西河池市（50分） 请从下面的两道作文题中任选一题，写一篇不少于600字的文章，除诗歌外，文体不限。文中不得出现真实的地名、校名、人名。 ①请以“留些 在心中”为题写一篇文章。 要求：先把题目补充完整（横线上可选填：“快乐”、“希望”、“回忆”……） ②我是渺小的，如水滴；我是伟大的，能穿透坚硬的石头。 我是卑微的，如小草；我是高贵的，能浸润生命的诗意。 我是沉默的，如石子；我是宏观的，能撑起通天的长路。 我是平凡的，但我有不平凡。 请以“我，不平凡”为题写一篇文章。 ★13柳州市（共50分） 下面两题，任选一题作文。 （1）请以“喜看 的变化”为题目写一篇文章。（根据自己所写的内容，将题目补写完整。） （2）阅读下面材料，按要求写一篇文章。 铅笔即将被装箱运走，制造者很不放心，把它带到一旁跟它说： 在进入这个世界之前，我有三句话要告诉你， ①你将来能做很多大事，但是有一个前提就是你不能盲目自由，你要允许自己被一只手握住。②你可能经常会感受到刀削的疼痛，但这些痛苦都是必须的，它会使你成为一支最好的铅笔。③不管穿上什么样的外衣，你都要清楚一点，你最重要的部分总是在里面。 如果你能记住这些话，就会成为最好的铅笔。 请根据以上材料，自选角度，自主立意，自拟标题 要求：①除诗歌外，其他文体不限；②不少于600字；③不得抄袭；④行文中如出现城区（县）名请用“新城区（县）”，校名用“希望中学”，人名用“小张、小王……”。 ★14南宁市(50分) 请以“力量”为话题写一篇文章。 要求：①所写内容必须在话题范围之内； ②题目自拟； ③除诗歌、戏剧外，文体自定； ④不少于600字； ⑤不得透露个人相关信息，不得抄袭。 ★15黔东南州 从下面两道作文题中任选一道作文。（60分） 题目一：想起你的时候 题目二：根据提示，按要求作文。 给自己一个笑脸，让自己拥有一份坦然；给自己一个退路，让自己拥有一份希望；给自己一个祝福，让自己拥有一份快乐……亲爱的同学，你愿意给自己一个什么呢？ 请以“给自己一个 ”为题，写一篇作文。 要求：①若选题目二，须先将题目补充完整，然后作文。②结合生活实际，自选角度，自定立意，自定文体，写600字左右的文章。③文中不得出现真实人名、地名、校名。 ★16遵义市 按下面的题目和要求写一篇文章(作文55分，书写5分) 题目：我读懂了 。 要求：①在横线上填上适当的词语，将题目补充完整。②除诗歌外，文体不限。③不少于600字。④文中不得出现真实的地名、校名。 ★17河北省 阅读下面的文字，根据要求作文。(50分) 墙，是大家熟知的事物。生活中有物质的墙，如土墙、砖墙、人墙、篱笆墙、玻璃幕 墙，花墙、城墙、防火墙、影壁墙等。也有精神的墙，如沟通的障碍、法规的限制、做人 的原则，道德的底线等。筑一堵墙，可以多一分约束与安全；拆一堵墙，可以少一分封闭 与隔膜。 请以“说墙”或“墙的故事”为题目，写一篇文章。 要求：①题目自选；②文体自定；⑧有真情实感，力求有创意，不得套写抄袭；④不 少于600字(写成诗歌不少于20行)；⑤文章中不要出现真实的地名、校名和人名。 ★18河南省 任选一题作文。（50分） （1）题目：逆耳忠言助我行 要求：①除诗歌外，文体不限。600字左右。②文中不得出现真实的人名、校名、地名。 （2）读下面材料，然后作文。 小姑娘把橘子皮剥去，看见里面有很多小瓣，就问：“橘子，你为什么长这么多小瓣呢？”“是为了让你能和大家一起分享啊。”橘子回答说。 小姑娘又问苹果：“苹果，你为什么没有长成小瓣呢？是为了让我一个人独吃吗？”“不！”苹果回答，“是为了让你能够完整地把我奉献出去。” 要求：①根据材料寓意，任选一个角度作文，题目自拟。②除诗歌外，文体不限。600字左右。③文中不得出现真实的人名、校名、地名。 ★19安徽省芜湖市 以“那一次，我很感动”为题目，写一篇作文。(55分) 注意：①请选取合适的文体，写出你的经历和感受； ②文中不要出现真实的地名、校名和人名； ③抄袭是一种不良的行为，相信你不会照搬别人的文章； ④考虑到内容的充实，文章不要少于600字。 ★20黑龙江省牡丹江市 从下面两个文明文题中任选一题作文。（50分） 文题一：请将题目“与 结缘”补充完整，写一篇文章。 文题二：大自然拥有阳光，万物才显现出生机与活力；生活中拥有阳光，人们才能享受温暖与甜蜜。也许，阳光是一种关爱；也许，阳光是一种心态；也许阳光是一种追求；也许，…… 请以“阳光”为话题，自选角度。自拟题目，写一篇文章。 要求：（1）除诗歌外，文体不限；（2）表达真情实感，不得套写、抄袭；（3）文中不得出现与考生有关的真实的地名、校名、人名等信息；（4）字树在600字左右。 ★21哈尔滨市（50分） 从下面两题中任选一题作文。 【市区考生作答】 (1)电视剧《西游记》的主题歌里唱道：“敢问路在何方?路在脚下。”其实，不同的路就是不同的人生，有的路通向庸俗，有的路通向高尚，有的路通向平凡，有的路通向辉煌。想要走好人生之路，需要你的勇气，需要你的智慧，需要你的实干，需要你的创新，需要你把握机遇……怎样走好人生之路，彰显个陧，实现价值?答案就像歌中唱到的那样一“路在脚下”。 请以“路在脚下”为话题，写一篇文章。 要求：①所写内容必须在话题范围之内 ②立意自定，题目自拟，文体自选(诗歌、戏剧除外) ③不少于600字 ④文中不得出现真实的人名、校名 (2)戈壁上有两粒种子。“天哪!”一粒种子惊叹道，“太阳这么毒，天气这么热，没有一点水，我们可怎么活呀!”它在唠唠叨叨地抱怨中死了。 另一粒种子默默地把根向大地深处扎去，用尽力气吸取着每一点水分。渐渐地它长成了一棵胡杨，身躯也越来越粗壮，越来越经得住风沙。 这件事至少让我们明白这样一些道理：逆境激发拼搏的力量；命运掌握在自己手中；坚强的意志是成功的动力；锲而不舍才能获得成功。 请根据以上材料，自选角度，写一篇文章。 要求：①所写文章主旨必须从所给材料中提炼，但不要对材料扩写、续写和改写；②立意自定，题目自拟，文体自选(诗歌、戏剧除外)；③不少于600字；④文中不得出现真实的人名、校名 【县(市)考生作答】 (1)生活中，有很多触动我们心灵的力量：日月交辉，草长莺飞．，蓓蕾初绽；父母的深情，老师的教诲，同学的关爱；一句话，一首歌，一本书……都可能在刹那问触动我们的心灵。 多少古代圣贤、多少时代精英、多少平民百姓，他们的一言一行、深邃思想、高尚人格也可能给我们的心灵带来莫大的震撼与鼓舞。这种触动心灵的力量是无形的。它可以改变一个人、一个国家，甚至整个世界。 请以“触动心灵的力量”为话题，写一篇文章。 要求：①所写内容必须在话题范围之内；②立意自定，题目自拟，文体自选(诗歌、戏剧除外)；③不少于600字；④文中不得出现真实的人名、校名 (2)有一个盲人，小时候深为自己的缺陷而烦恼沮丧，认定这是上帝在惩罚他，自己这一辈子算完了。后来一位教师开导他说：“世上每个人都是被上帝咬过一口的苹果，都是有缺陷的人。有的人缺陷比较大，是因为上帝特别喜爱他的芬芳。”他很受鼓舞，从此把失明看作是上帝的特殊钟爱，开始振作起来，向命运挑战。若干年后，他成了一个著名的盲人按摩师，为许多人解除了 病痛，他的事迹也被写进当地的小学课本。 这件事至少让我们明白这样一些道理：人应该正确认识自己；要以乐观积极的心态面对生活；要学会换个角度看问题。 请根据以上材料，自选角度，写一篇文章。 要求：①所写文章主旨必须从所给材料中提炼，但不要对材料扩写、续写和改写；②立意自定，题目自拟，文体自选(诗歌、戏剧除外)；③不少于600字；④文中不得出现真实的人名、校名 ★22齐齐哈尔市（50分） 从下面两个文题中任选一题作文。 文题一：请将题目“校园之 ”（情、美、声、趣、歌……）补充完整，写一篇文章。 文题二：“希望”，多么诱人的词语，它能让你绝处逢生，摆脱困境，振奋精神，走向成功。生活中有了希望，就会五彩缤纷，充满阳光；学习中有了希望，就能无所畏惧，勇攀高峰； 前进中有了希望，就能目标明确，满怀信心。希望是精神支柱，希望是动力、方向。请以“希 望”为话题，自选角度，自拟题目，写一篇文章。 作文要求：①除诗歌、戏剧外，体裁不限。（2）表达真情实感，不得套写、抄袭。 ③文中不得出现真实的地名、校名、人名。（4）字数在600字左右。 ★23湖北恩施州 我的创意表达（50分） 30．两题任选一题。篇幅不少于600字。文中不出现真实的人名、校名和地名。 （1）命题作文 题目：我帮爸爸妈妈做家务 提示：也可以写帮“爷爷奶奶”或“外公外婆”或“伯伯叔叔”做家务。 （2）话题作文： 成就一番学业需要奋斗，开创一番事业需要奋斗，创造美好的生活需要奋斗，实现人生的理想需要奋斗。需要奋斗是幸福的。 请以“需要奋斗是幸福的”为话题写一篇作文。文体不限，题目自拟，但不得直接以话题为题。 ★24黄冈市 .从下面两题中任选一题，按要求完成写作任务。 题一：没想到我如此 （浮躁 虚荣 坚强 幸运 依赖父母） 要求：①结合个人生活经历，从括号里的五个词语中任选其一填写在前面的横线上，使作文题目完整；②文章叙事清楚，结构完整，内容充实；③恰当运用描写、抒情等表达方式，写出真实感受；③写一篇600字以上的记叙文。 题二：阅读下面的材料，按要求作文。 最近杂志上有一篇题为《人生最重要的几个字》的文章，该文寥寥数语，却折射出为人处世的很多道理。文中写道： 最重要的六个字：我承认我错了； 最重要的五个字：你做得很好； 最重要的四个字：你觉得呢； 最重要的三个字：麻烦你； 最重要的两个字：我们； 最重要的一个字：我。 要求：①必须从两个画线句子中任选一个，领悟其所蕴涵的道理，选取一个角度，提炼观点，自拟题目，写一篇500字以上的议论文；②观点明确，结构完整；③论据充分，论证有力。 作文(50分)评分标准如下： (一)选做“题一”，写记叙文，除符合题目中规定的四项要求外，还要注意如下几点： 1．题目是有限制的开放，不能超出规定的五个词语，否则按离题处理。 2．审准题目，内容要能够体现文题中的“没想到”。 3．能切中题目中的隐含信息，反映出我对自己的重新认识或反思。 4．可以是—般的记事文，也可以是叙事为主的散文。 (二)选做“题二”，写议论文，可从以下方面来确立论点： 1．要肯定别人的成绩； 2．要学会赏识别人； 、 3．要多看别人的长处(优点)； 4．团结就是力量； 5．要有合作(团队)精神； 6．正确处理个人与集体的关系，等等。 ★25荆州市 读下面的文字，按要求作文。 走在乡间的小路上，暮归的老牛是我同伴，蓝天配朵夕阳在胸膛，缤纷的云彩是晚霞的衣裳…… 走在求索的小路上，为不安分的心、为自尊的生存、为自我的证明，路上的辛酸已融进我的眼睛， 心灵的困境已化作我的坚定…… 走在人生的小路上，我们会收获太多的感动、太多的震撼、太多的鼓舞，我们也会遭遇委屈的眼泪、意外的伤悲……其实这一切，都是照亮我们的心灵阳光，一路走来一路歌！ 请以“走在 的小路上”为题，写一篇不少于600字的记叙文。要求：①把题目补充完整，并将题目抄写在作文格的第一行；②贴近生活，言之有物；③认真书写，力求工整、美观；④文章不得出现真实的校名、姓名。 ★26十堰市 请你从下面两题中任选一题作文。 （1）为 许愿。 （2）淡淡的友谊很纯，淡淡的微笑很甜，淡淡的生活很真实。在平淡的生活中享受淡淡的真情和淡淡的快乐，也许，这些平淡的点滴会成为生活中最美的风景。请你以“平淡”为话题作文。 要求：①选题目（1）的，请将题目补充完整后作文，横线上可填：小鸟、小草、父亲、老师、人类、理想等，也可另选词语，题目通顺即可；选题目（2）的自拟题目。②除诗歌、戏剧外，文体不限，篇幅不少于600字。③思想健康，感情真挚，努力做到有新意。④文中若出现真实人名、地名、校名，请用“××”代替。 ★27武汉市 阅读下面材料，按要求作文。 镜头一：运动场上。“跳高健将”王山纵身一跃，跨过了1.5米的横竿；小个子李川连跳三次，也没能越过1.2米的高度。老师说，尽力去跳就好。 镜头二：春游途中。在一处悬崖的石缝里，生长着一棵小松树。同学们驻足观望，担心它难以枝繁叶茂。老师说，尽力去长就好。 尽力而为就好。这一点引起你哪些联想和思考？请自拟题目，自选文体（诗歌、戏剧除外），写一篇不少于600字的文章。文中不要出现自己的姓名和校名。 ★28襄樊市 请从下面两题中任选一题作文。 题一：人生路上风景好。一路与老师同行，在老师的教诲下我们受益匪浅，茁壮成长；一路与朋友同行，在朋友的影响下我们取长补短，携手并进……一路与书籍同行，在书籍的滋养中我们获取真知，提升品位；一路与拼搏同行，在拼搏的历程中我们砥砺意志，实现梦想…… 请以“一路与 同行”为题写一篇文章。 题二：阅读下面材料，按要求作文。 岩洞里，有水滴。“嗒——嗒——”隔好久出一滴。 蝙蝠见了，问：“水滴，你在干什么？” 水滴说：“积累。” “积累？” “是的，我们的水滴中有一种东西，可以积成石笋。” “我怎么看不出来？”蝙蝠说，“你是梦想吧！” “不。这是理想。” 于是，水滴天天滴，月月滴，年年滴。终于，在他滴出的岩上，和他滴到的岩下，都长出了石笋。准确点儿说，是积成了石笋。水滴还在不停地积累，这相对长着的石笋，还会继续加长，很可能连成石柱咧！ 蝙蝠后代的后代，在岩洞里看到了结果。 可见，持之以恒，必有成效。 要求：①请先在答题卡上所选题号后的括号内打“√”，然后再作文；②若选题一，请先将题目补充完整：若选题二，请自拟题目，不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭；③立意自定，文体自选（除诗歌外）；④字数不少于600字；⑤文中不得出现真实的地名、校名和人名。 ★29孝感市 写作实践（56分） 23．阅读下面学生习作，试作评点和修改。（6分） 我的纯真年代 “童年啊，是梦中的真，是真中的梦，是回忆时含泪的微笑。”喜欢这句诗，因为这里的字字句句都是我心灵深处的声音。童年，在我心头刻下的记忆，永远抹不掉。 记忆里的童年，有大片大片金黄的油菜花装点。那时小小的我，只要一钻进那满目的金黄之中，就再也没了踪影。惹得爷爷奶奶满世界地找我，而我则在里面偷笑，并乐此不疲。可是，我这招也有不行的时候。每当爷爷在外面大喊：“小丫头，你再不出来我们就不要你了。”我的心就乱了，在一阵挣扎过后，我还是屁颠屁颠地跑出来，再乖乖挨上两手心，跟着爷爷回去。 到了春暖花开的时节，我总要让爷爷为我扎一个风筝，然后拉着他一起出去放飞。柔和的春风将风筝轻轻地托起，一直送上天边。我不担心它会和其他风筝“打架”，也不怕它会挂在树上下不来，这一大片的田野都是我的天地。周围的油菜花馨香而又烂漫，爷爷的脸庞也被涂上了一层灿烂的金黄。抬头再看看天上的风筝，穿梭于云层之中，真是惬意无比。 现在，我已经长大了，早已不是那个懵懂无知的小孩了。童年，似落花流水，一去不复返了，我并不在乎。留恋过去，不是我的性格。忘记过去吧，因为我已经拥有了一片新天地。（1）先就细节描写，再自选一个角度，分别进行美点评析。 (4分) 23．（1）能扣住一处细节描写评析即可。如油菜地里躲迷藏，描写真实具体，充满生活情趣，生动地表现出爷爷对“我”的宠爱。自选角度说美点略。（答2点，共4分） ★30宜昌市 人生漫漫，难免会有失意、伤痛、迷茫等等人生灰暗的时候，每当这种时候，人与人之间的相互理解、支持和包容……将显得尤其珍贵。就象上文中的偷儿，当他误入人生歧途的时候，正是山僧送给他的“一轮明月”，不但照亮了他回家的路，而且涤尽了他内心的邪念。在你的人生阅历中，是否也曾收到或馈赠过这轮“明月”呢？ 请以《送你一轮明月》为题，写一篇600字左右的文章，文体不限。 ★31常德市 请从以下两题中任选一题，写一篇600字左右的文章。（50分） （1）以“心灵的阳光”为题作文。 （2）阅读下面的文字，按要求作文。 做一件事，我们往往要先确立一个目标，然后采取一系列的活动（人们通常称之为“过程”），最后才能得到一定的结果。由于不同的人有不同的经历和感受，因此有人认为“目标”最重要，而有人认为“过程”最重要，也有人认为“结果”最重要。你的看法呢？ 请以“目标·过程·结果”为话题写一篇文章。题目自拟，立意自定，文体自选，所写内容必须在话题范围之内。 ★32衡阳市 生命的颜色是什么？ 哥伦布说：“是蓝色，我的一生都与大海为伴，蓝色是包容，是博大。” 袁隆平说：“是绿色，五十个春秋，我躬耕于陇亩，绿色是奉献，是希望。” 南丁格尔说：“是白色，我披着一袭白衣呵护生命，白色是关爱，是责任。” 海伦·凯勒说：“是黑色，我在黑暗中勇敢地生活，黑色是不屈，是奋发。” 列宁说：“是红色，我的一生都在为人类的解放事业而奋斗，红色是战斗，是理想。” 细读材料，结合自己对生命的认识、体验和理解，以“生命的颜色”为题写一篇作文。要求：①体裁不限（诗歌除外）； ②600字以上； ③要有自己的体验和感悟，不得抄袭； ④文中不得出现真实的校名和人名； ⑤书写要正确、规范、美观。 ★33邵阳市 下面两道作文题，请任选一题写作。 文题一：谁也没想到 文题二：阅读下面诗歌，按要求作文。 当我们走向枝繁叶茂的五月／青春就不再是一个谜 向上的路／总是坎坷又崎岖／要永远保持最初的浪漫／真是不容易／有人悲哀／有人欣喜／当我们跨越了一座高山／也就跨越了一个真实的自己 请以“跨越”为话题，自选角度，自拟题目作文。 要求：①文体不限，不少于600字；②注意联系生活，写出真情实感；②文中不得出现真实的人名、校名、地名；④卷面整洁，字迹清楚。 ★34长沙市 题目（一）：一步，一步，再一步 题目（二）：春风吹又生 温馨提示：春风，既指大自然的春风，又克喻指一句温暖的话语，一个动人的场景，一件感人的事情，一个新的好的政策…… 要求：（1）以上两题，请任选一题写作。（2）文体不限，不少于600字。（3）文中不得出现真实的人名、校名、地名。（4）卷面整洁，字迹清楚。 ★35娄底市 从下面两道作文题中，任选一题，按要求作文。 题一：手拉手 题二： 之路（先在横线上填上恰当的词语或短语再写作） 要求：①写成记叙文或议论文。 ②不少于600字。 ③文中不得出现真实的人名、地名、校名。 ★36永州市 从下列两题中任选一题，按要求写一篇作文。（50分） [文题一]作为处在成长期的青年学生，你一定有过痛苦，有过忧伤，有过自卑，有过迷惘、有过困惑……请你先补全题目，然后再写一篇文章。题目：走出 [文题二]题目：心中的阳光 要求：①情感真挚，可写你的感情历程，可写你的思想飞跃，也可写你的青春感悟等等； ②叙述、抒情、议论相结合；③书写规范，卷面整洁； ④文中不得出现真实的地名、校名、人名；⑤不少于600字。 ★37株洲市 阅读下面的文字，按要求作文。（50分） 魅力，是一种吸引人的力量，让人沉迷，让人感动…… 请将下面的题目补充完整，写在答题卡上，然后写一篇不少于600字的文章。文内不得出现所在学校的校名、人名，否则扣分。 题目： 的魅力 ★38常州市 请以“传递”为题，写一篇文章。 要求：① 除诗歌、戏剧外，文体不限；② 要突出自己的体验和感悟，不得抄袭； ③ 不少于600字；④ 文中不能出现真实的校名和人名。 ★39淮安市 阅读下面的文字，完成作文。（60 分） 春天，我把一粒种子放进花盆，然后盖上泥土。过了一段时间，孩子兴奋地告诉我种子发芽了，并拉我到花盆前去看。“爸爸，你看这出土的芽艺，像不像种子的眼睛？”经孩子这么一说，我再看那两瓣嫩黄的芽苞，还真像一双探寻光明的眼睛呢。 “爸爸，现在我知道了种子为什么要盖上泥土才会发芽。”孩子说，“给种子盖上泥土，那是对种子的一种考验，看它在黑暗中还有没有一颗寻找光明的心。” 根据上述材料，从“种子的心”和“在考验中 （成长、感悟……）”中任选一个作为题目，也可以自拟题目，写一篇不少于600 字的文章。 要求：① 除诗歌、戏剧外，文体不限；② 文中不得出现真实的人名、校名和地名。 ★40连云港市 阅读下面一段文字，按要求作文。（60分） 我们司空见惯的，是惰性带来的慢条斯理，是空空等待后的一声叹息。而一旦让自己开始奔跑起来，那其实是一种脱胎换骨的人生。因为只有奔跑的人生，才能创造出生命中最奇妙的风景。 请以“让自己奔跑起来”为题写一篇文章。 要求：①除诗歌除外文体自选；②文中不得出现真实的校名、地名和人名；③不得抄袭；④字数控制在600-800字之间；⑤卷面整洁，书写工整。 ★41南京市 请以“今天真好”为题，写一篇文章，文体自选(诗歌除外)，不少于600字。 书写(3分) ★42南通市（65分，其中含写字5分） 请以“我们一起走过”为题目，写一篇文章。 要求：①要有自己的体验和感悟，不得抄袭；②除诗歌外，文体不限；③不少于600字；④文中不得出现真实的地名、校名和人名；⑤书写要正确、规范、美观。 ★43苏州市 作文。（60分） 惬意，是满意，是舒服，是一种愉悦的感受。一道难题的破解，一次意外的表扬，一份期待的礼物，一个小小的发现……都会让你欣喜。一丝惬意心中来，心情好了，花会格外地艳，草会格外地绿，水会格外地清，阳光也会特别地温暖…… 请以“一丝惬意心中来”为题，写一篇文章。 要求：①将题目抄在答题卡上；②除诗歌、剧本以外文体不限；③不少于500字； ④文中不要出现（或暗示）本人的姓名、校名。 ★44徐州市 大自然是一曲曲最动听的歌，是一首首最抒情的诗，是一个个既古老而更新鲜的故事。我们都有过亲近自然、认识自然、感受自然的经历。面对朝晖夕阴，花开叶落，雄奇的山峰，深沉的海洋……我们会产生怎样的联想?引发怎样的思考?得到怎样的人生启迪？ 请以“面对自然”为话题写一篇文章，或讲述故事，或阐述观点，或抒发感受。 要求：①题目自拟。②除诗歌戏剧外，文体自选。③字数在600字以上。D文中不得出 现真实的人名、地名、校名等透露个人身份的信息。 题目__________________ ★45盐城市 写作。（60分） 23、脚步声声，敲打心灵，引发思考，激起遐想。 我们回望，曾经留下的深深浅浅的足迹；我们聆听，人在旅途前行的心声；我们期待，朝着未来的目标不断迈进…… 请以“心灵的脚步”为题写一篇文章。 要求：（1）除诗歌外文体不限。（2）字数不少于600字。（3）文中不得出现真实的地名、校名和人名。 ★46扬州市 呵护中有温情，呵护中有智慧，呵护中有境界。我们在呵护中成长，成长的我们也将呵护传递……请以“呵护”为题，写一篇文章。 要求：（1）文体自选，不少于600字（诗歌不少于20行）；（2）感情真挚，不得抄袭；（3）文中不得出现真实的人名、校名、地名。 ★47江西省 以“我很幸运“为题，写一篇文章。 要求：①文体自选；②不少于600字；③文中不得出现真实的人名、校名、地名。 ★48阜新市 在下面两个作文题中任选其一，按要求作文。 （1）题目：听听________的声音 （2）美国著名作家欧·亨利在短篇小说《最后的常春藤叶》中讲述了一个感人至深的故事：年轻画家琼珊不幸染上了肺炎，生命垂危。她固执地认为窗外飘零的藤叶就是自己生命的昭示，当最后一片叶子掉落，就是她生命终结的时刻。老画家贝尔曼冒雨画出终生追求的杰作——最后一片常春藤叶，唤起了琼珊对生命的渴望。琼珊凭着这一片绿叶顽强地活了下来。 小小的一片绿叶，却蓬勃了一个年轻的生命。其实，在你生命的某一个季节里，也会有这样一片绿叶: 一个微笑、一次鼓励、一张奖状……它是你生命之树常青的力量，是你向太阳出发的希望。请以“留住生命里的一片绿叶”为题目，写一篇作文。 要求：①如果选择题目（1），先将题目补充完整。②文体不限。③不少于600字（如果写诗歌，不少于20行）。④字迹工整，书写清楚（达到此项要求，评分时可奖励2分）。 ⑤文中不得出现真实的人名、地名、校名。 ★49锦州市 从下面两道作文题中，任选一题，按要求作文。 文题(一)：初三的生活一晃而过。在这过去的一年里，你一定会有许多成功、失败、欢乐、痛苦的经历或感受，你变得成熟了。面对即将升入初三的学弟学妹们，你想对他们说些什么呢?请以“给学弟学妹们的一封信”为标题写一篇文章。 文题(二)：幸福是一种拥有，一种追求，一种对生活的审视和发现。每个人都拥有属于自己的幸福。很多时候，幸福就在我们手中，在我们身边，只是我们没有留意而已…… 请以“幸福”为话题，写一篇文章。 要求： 1．要有真情实感，思想积极、健康。2．文体不限(诗歌除外)，不要求格式，600字左右。3．文中不得出现与考生有关的真实的人名、校名。4．字迹工整、卷面整洁。 (达到此项要求，可奖励2分) ★50沈阳市 请从下面两题中任选一题作文。 （1）“润”是潜移默化，春风化雨，随风入夜，只见草木抽芽；“润”是力量，滴水穿石，贵在一种坚持；“润”是美德，润己，及他，既是自我的丰盈，又是给予和分享。 “润”，融汇着自然法则；“润”，贯穿着人生信念；“润”，散发着生命的芬芳。 请以“润”为话题，写一篇文章。 要求：①题目自拟，除诗歌外，文体不限；②可以继续经历，抒发感情，发表见解等； ③字迹工整，书写规范，字数600~800字；④文中请不要出现真实的姓名、校名； ⑤文中不得引用、抄袭本试题卷阅读理解部分的材料。 （2）阅读下面的材料，根据要求写一篇文章。 火车头停在铁轨上，为了防滑，在它的8个驱动轮前各塞一块1英寸见方的木头，它就无法动弹。当它时速达100英里时，一堵5英尺厚的钢筋混凝土墙也能被它穿破。 要求：①请根据材料任选角度，自拟题目写一篇文章；②除诗歌外，文体不限，可以继续经历，抒发感情，发表见解等；③字迹工整，书写规范，字数600~800字；④文中请不要出现真实的姓名、校名；⑤文中不得引用、抄袭本试题卷阅读理解部分的材料。 ★51赤峰市 从下边给出的题目中任选一题写作。 （1）“用笔不灵观燕舞，行文无序赏花开”，讲的是自然现象带给写作者的启迪；“随风潜入夜，润物细无声”，说的是春夜喜雨对万物的默默滋润；“身教胜于言教”，告诫人们用好的行为影响人比说教更有力量；“大爱无言”，提醒大家人间至爱往往就在你不经意的细节之中。想一想，曾有多少自然现象让聪慧的你获得了灵感，明白了事理。曾有多少人的行为有意无意间给过你感染和教育？拿起笔来，以“此时无声胜有声”为题目，写下你难忘的一段经历。 （2）家长会，也许曾是你最为敏感的话题。那么多的家长会，会前会后，会上会下，你一家有过许多与众不同的经历和想法。请以“家长会”为话题写一篇作文，可以叙述故事，议论是非，也可以对家长会的改进提出建议。 要求：1第（1）题写成记叙文，第（2）题除诗歌外，文体不限。2写记叙文，要求内容具体；写说明文，要求清楚明白；写议论文，要求有理有据。3不少于600字。4不写真实的地名、校名、人名。 ★52济宁市 以“难忘的经历”为题或话题，文体不限，写一篇不少于600字的文章。要写出真情实感，在内容和表达上有创意者，可获得1—5分的加分。 ★53临沂市 人生于世，需要关注自我，但绝不能只有“自我”，因为每个人都不可能是一个独立生存的个体。人，只有走出“自我”的狭小天地，充分地关注他人，关注社会，关注自然，营造健康和谐的生存环境，才能更好地生活与成长。请以“走出自我小天地”为话题，写一篇600字左右的文章。 提示与要求：①自定立意，自拟题目，除诗歌外文体不限；②可以叙述故事，发表见解，抒发感受，但所写内容必须在所给话题范围之内；③文中不得出现于自己真实身份相关的地名、校名、人名等。 ★54泰安市 题目：习惯 要求：思想内容健康向上，文体不限；不少于600字。 ★55威海市 请以“ 底线”为题作文。 要求：（1）用词语或短语将题目补充完整，自定文体（除诗歌外），不少于600字。（2）文中不得出现真实的姓名、校名。 ★56潍坊市 阅读下面材料，按要求作文。(60分） 当你伸出自己的手，托起了落水的孩童，救助了失学的少年，你拥有了博爱的胸怀；当你伸出自己的手，谅解了犯错的伙伴，与朋友摒弃前嫌，你展示了优雅的风度；当你伸出自己的手，挽起同伴的臂膀，唤起合作的热情，你获得了成功的力量；当你伸出自己的手…… 生活中，很多时候，都需要我们伸出自己的手。 读了上述材料，你有什么感想？请以“伸出自己的手”为题，写一篇不少于600字的作文，可以记叙你的经历，也可以发表你的见解，抒发你的感受。 文体自定（诗歌除外）。文中不得出现与自己信息相关的名称。 ★57烟台市 以“一次特别的拜访”为题目，写一篇文章。(60分) 要求：①除诗歌外，文体不限。②文中不得出现真实的人名和学校名。③不少于600字。 ★58淄博市 请阅读下面的文字，按要求作文。 站在青春的路口，回望成长的足迹，你是否发现，在成长过程中，你所走的每一步，都有很多人相伴左右：含辛茹苦的父母、慷慨无私的朋友、循循善诱的老师，甚至擦肩而过的陌生人……请拿起手中的笔，写下你一路走来的感受吧! 请以“有你同行”为题，写一篇600字左右的文章。要求：①将题目写在作文格的第一行；②贴近生活，言之有物；③认真书写，力求工整、美观；④文章不得出现真实的校名、姓名。 ★59山西省 文题：请以“____________，太棒了！”为题，写一篇作文。 要求：①先将题目补充完整。②文体不限（诗歌、戏剧除外）。③避开本试卷中的阅读材料。④避开真实的人名、校名和地名。⑤不少于600字。 ★60太原市 “别样”是与众不同的意思。总有一些人，带给我们别样的感受；总有一些景，带给我们别样的情思；总有一些事，带给我们别样的感触；总有一段生活，带给我们别样的体验…… 请你以“别样”为题目，写一篇不少于6字的文章。 要求：(1)文体不限，努力表达自己的真情实感。(2)文中不要出现真实的地名、校名、人名。 ★61陕西省 阅读下面的文字，按要求作文。(50分) 我们的生命经历完全是我们自己造就的，我们的一思一念都在创造我们的未来。生活永不停 滞，每一个时刻都是新生的、新鲜的。我欣喜地发现：在我的世界里，一切都很美好。 请以“在我的世界里，一切都很美好”为题目，写一篇文章。 要求：①文体自选。②不少于600字。③不要套作，不得抄袭。 ④涉及人名、校名、地名，一律用英文大写字母A、B、C……代替。 ★62上海市 题目：和 在一起 要求：（1）先把题目补完整。（2）写一篇600字左右的文章。（3）不得透露个人相关信息。（4）不得抄袭。 ★63成都市 请在下面的作文题中任意选做一题。 (1) 题目:心中的风景 要求:①自定立意； ②自选文体； ③不少于600字；④不得抄袭、套作； ⑤不得出现真实的人名、校名和地名。 (2) 以“读”为话题,写一篇作文。 要求:①自拟题目,不可用话题作题目；②自定立意； ③自选文体； ④不少于600字；⑤不得抄袭、套作； ⑥不得出现真实的人名、校名和地名。 ★64乐山市 命题作文（60分） 题目：《我心中有杆秤》 提示：用你心中这杆秤，可以称量祖国的分量，也可以称量家庭的斤两；可以称量自己成长中的酸甜苦辣，也可以称量学校、老师、家长对自己的殷切希望；可以称量现实生活的启迪，也可以称量历史人物的荣光…… 要求：作文中不能出现真实的姓名和校名；文体不限；字数不少于600字。 ★65泸州市 请以“ 是美丽的”为题作文。 要求：（1）先把题目补充完整，然后作文；（2）文体自选，（诗歌除外），立意自定；（3）记叙内容具体，有真情实感，议论有理有据，不得抄袭；（4）不少于600字，不用续卷纸，书写规范，卷面整洁；（5）文中不得出现真实的校名、地名、人名。 ★66眉山市 在下面的两个题目中任选一个作文。 ①请把 “这里风光 好”补充完整再作文，如补充成“独好”、“无限好”和“今年比去年好”等。 ② “风雨”是大自然的杰作，她让我们欢喜，让我们悲伤……在生活中，我们会经历各种各样的风雨。不经历风雨，怎能见彩虹？请以“风雨”为话题，自拟题目作文。 提示与要求： （1）为了突出你的个性，希望你选择最能驾驭的文体（诗歌除外），选择最佳角度，写你最熟悉的内容，尽量表达你的真情实感，千万不要抄袭或套用！ （2）为了更好地表达你的情感，使你的文章内容充实，文章不要少于600字。 （3）为了便于老师评阅你的文章，请你注意：格式要规范，书写要工整，标点要正确，卷面要整洁，尽量少写错别字，少出现病句。 （4）你的文章中不要出现真实的人名、地名、校名等。 ★67内江市 《伊索寓言》中有一个《马和驴》的故事。某人有一匹马和一头驴。在旅途中，驴对马说：“你如果肯救我一命，请分担一点我的负担。”马不听。驴精疲力竭，倒下死了。主人把所有的货物，连同那张驴皮，都放在马背上。马哭着说：“真倒霉！我怎么这样不幸？我不肯分担一点负担，却驮上了所有的货物，还加上这张皮！” 是的，帮助别人，是最好的美德，何况帮助别人很可能也是帮助自己。请以“帮助自己”为题，写一篇文章。 要求：1、除诗歌外，文体不限。 2．卷面整洁，书写规范，字数不少于600字。 3．不得出现真实的校名和人名。 ★68资阳市 读下边提示语，按要求作文。 生活中，我们常常有这样的经历：当我们实现了愿望或帮助别人实现愿望后，我们就会感到幸福。其实幸福就是一种体验，幸福就是感受你身边所有事物的美好，幸福就是心底的感动并心存感激！请以“收获幸福”为题写一篇文章。 要求：文体不限。字数在600左右。文中不得出现真实的人名和校名。 ★69天津市 当代社会人们精神压力普遍增加。据新浪网、人民论坛网最近的一项调查，有70.8℅的受访者认为“自己的工作和生活绷紧”中小学生也不例外。某报社日前收到了“甜甜”同学的一封求助信。信的主要内容如下： 我是一名女生，小学成绩教好，活泼开朗，爱好画画。升入初中后，学习压力和加大，成绩急剧下滑。上课开始无法集中注意力，要没胡思乱想，要没打瞌睡，极少交作业。知道这样不好，但是我控制不住自己。后来一想到要来学校上课就情绪紧张、低落，看到书本就头痛，感觉学不进去，便讨厌学习，讨厌学校的一切。想要放弃学业，但是又害怕父母伤心，矛盾极了！ 甜甜感到无助和痛苦。在学习过程中，你或你的同学有类似的经历和感受吗？你又是怎样看待压力和挫折的呢？请你根据下面要求写一篇作文，对甜甜进行劝解。 要求：⑴自拟题目，副标题为“致甜甜同学的一封信”；⑵请你与她真诚的交流，不要作空洞的道理，要联系现实生活和自己的经历；⑶字数不少于600字；⑷注意书信的格式，署名统一用“一个关心你的同学”，不要出现与你相关的人名、校名和地名。 ★70云南省 请以“路”为题目，或自拟一个包含“路”这个词的题目上，写一篇文章。 要求：1、除诗歌外，不限文体。 2、不少于600字。 3、作文中不能出现考生所在地地名、真实姓名及学校校名。 ★71杭州市 阅读下面的文字，按要求作文。(40分) 《孤独之旅》中的少年杜小康在生活的艰难和精神的孤独中锤炼了自己的身心，他被自己“长大了，坚强了”而感动。每个人在成长的道路上，或多或少地都曾被自己的一份成熟、一个进步、一次超越……感动。被自己感动，是美丽的起点；被自己感动，是精神的升华。 请以“被自己感动”为题目，写一篇600字至800字的文章。立意自定，文体自选。文中不得出现你所在学校的校名，以及教职工、同学和本人的真实姓名。 ★72湖州市 阅读下面一段文字，然后作文。 我们行走在成长路上，行囊里有父母的叮泞，有师长的教导，有朋友的关爱，还有一路上储备起来的勇气、乐观、坚强… … 请以“我的行囊”为题目，写一篇文章。 要求：①文体不限。②字数不少于600 字（如写成诗歌，则要求不少于16 行）。③文中不得出现真实的地名、校名、人名。 ★73嘉兴市 阅渎下面文字，按要求作文。 周杰伦不走寻常路，成为一代偶像，引领青春风尚；蔡伟不走寻常路，十年磨一剑，走上成才之路。不走寻常路，意味着另辟蹊径、独创一格、个性人生…… 请以“不走寻常路”为题作文。 要求：（1）文体自选；（2）文章不少于600字（诗歌不少于20行）；（3）文中不得出现真实的人名、校名、地名。 ★74金华市 在紧张的学习环境中，保留自己的一份兴趣和爱好，我们的生活会更美好；在寻常的家庭生活中，营造温馨和谐的氛围，我们的生活会更美好；在人生的旅途中，拥有一份快乐的心情，我们的生活会更美好……请以“___________，让生活更美好”为题目，写一篇文章。 要求： （1）请根据自己的理解把题目补充完整，如“爱”、“阅读”、“拥有快乐”…… （2）除诗歌外，文体不限，不少于600字。 （3）文中不得出现真实的姓名、校名、地名。 ★75丽水市 题目: 谢谢你，为我助跑 要求：（1）写一篇不少于600字的文章。（2）不得抄袭试卷中的材料和他人的作品。 （3）文中不得出现你所在学校的校名和老师、同学的真实姓名。 ★76宁波市 阅读下面文字，按要求作文。（5分） 亲爱的同学，在你的生活中，谁对你影响最大？这个人怎样影响了你？怎样牵动着你的情思？你一定有很多的话要说，请你在方格高中留下最真最美的文字。 请以“对我影响最大的一个人”为题写一篇文章。要求：不少于500字，文中不要出现真实的人名、校名、地名。 ★77绍兴市 题目：你我走过的日子 要求：①文体不限，字数不少于600个（如写诗歌，则不能少于16行）； ②文中不出现含有个人信息的地名、校名和人名等。 ★78台州市 题目：取暖 要求：①结合自己的生活经历和感悟，以“取暖”为题目，写一篇不少于600字的文章。 ②文体自选（诗歌除外）。③文中不要出现真实的地名、校名、人名。 ★79温州市 根据要求作文。（60分） 请以“从那一刻开始”为题写一篇文章。 要求：①文体自选。 ②字数不少于600字（诗歌不少于20行）。 ③文中不得出现真实的地名、校名、人名。 ★80义乌市 按要求写作文。（５２分） 在人生的经历中，无论是你还是他（她），每个人都会有出色的表现。在你和他（她）之间，或各自努力，或相互合作，或帮助对方……为了实现一个好的愿望，只要你和他（她）努力了，付出了，就都是好样的！ 请你以“那次，我和他（她）都是好样的”为题，写一篇文章。 要求：⑴文体自选。⑵文章不少于600字 ⑶文中不要出现真实的人名、校名、地名。 ★81重庆市 以下两题选做一题。 要求：①内容具体，有真情实感；②除诗歌外，文体不限；③不少于500字；凡涉及真实的人名、校名、地名，一律用A、B、C等英文大写字母代替；④不得抄袭。 （1）仔细阅读下面的文字，结合材料内容，联系生活实际，自拟题目，写一篇文章。 ①慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。（孟郊《游子吟》） ②中央电视台有责公益广告：以为孝顺的媳妇忙了一天后，还打好洗脚水，为婆婆洗脚。年幼的孩子看见妈妈这一举动，也打好了洗脚水，一颠一颠地端到妈妈面前说“妈妈，我也为你洗脚。” （2）也许，有的承诺是你发自肺腑的心声，有的承诺是你一时激情的冲动；也许，有的承诺你言出必行，行必有果；有的承诺你深埋心底，从未说出。但只要是承诺，都应该是庄重的，严肃的。（改写自《今日教育·读写舫》2009年第5期） 请你以“的承诺”为题写一篇作文，写作时先把题目补充完整，再按要求作文。 ★82无锡市 表达与交流（共68分） 22．祖国是我们最亲爱的母亲，在她慈祥温暖的怀抱里，我们一天天地成长，母亲见证了我们每一个成长的足迹，我们目睹母亲日新月异的变化。在祖国母亲六十华诞之际，让我们献上一首表达儿女心声的小小诗篇，作为诚挚的贺礼。要求：感情真挚，语言富有诗味，句数不少于4句。（4分） 诗题： 23．阅读下面的文字，根据你对“同情”的理解，就同情在道德长长中的作用，写一段议论性的话，表达你的思想。字数70字左右。（4分） 中国古代儒学大家孟子说：“无恻隐之心，非人也。”所谓“恻隐之心”，就是同情之心。 周国平说：“中国和西方的哲学家都非常重视‘同情’这个本能。认为它是人性中固有的因素，是人区别于动物的起点，而且把同情视为道德的基础。” 24．阅读下面的文字，根据要求作文。（60分） 人心的幽暗之处需要文学来点亮，人生的许多梦想需要文学来点亮，艰苦岁月里蒙上的阴影需要文学来点亮，执著探索中萌发的思想需要文学来点亮。在你的求学生活中，你肯定也被文学点亮过。一首诗，一篇散文，一本小说，一出戏剧，就像一盏灯，点亮着你的心，点亮着你的梦想，点亮着你的岁月，点亮着你的思想。 请以“文学是灯”为题写一篇文章。 要求：（1）要写生活中你自己的事，也可发表自己的看法。（2）所记所议必须联系文学或文学作品。（3）如出现校名，一律用“××”表示。（4）文体自定，诗歌除外。（5）字数不少于600字。 22、（4分）感情真挚，语言有诗味，得4分，语言流畅，得3分。有感情，语言较流畅，得2分，诗题有无不计分。 23（4分）思想深刻，语言精练、流畅，得4分。有思想，语言流畅，得3分。有看法，语言较流畅，得2分。 ★83贵阳市 在人教版语文教材中，我们一次次愉快地走进了“雨、青春、书籍、小说、音乐、孔孟文化、初中生活、风流人物”的世界。沉醉于其间，我们开阔了眼界，丰富了知识，陶冶了情操。在现实生活中，还有许多千姿百态、兴味盎然的事物曾让我们。驰神往、流连忘返。如：昆虫、花卉、乒乓球、小提琴、集邮、兵器、民俗风情、科学小发明、户外旅游、亲情友谊…… 28．请以“沉醉于 的世界”为题，写一篇文章。(60分) 写作要求：(1)将填充好的题目写在答题卡上；（2)文体不限，诗歌除外； (3)文中不能出现真实的区域名、学校名和人名；（4)字数600——650字之间。 ★84桂林市、百色市 题目:感受节日 提示:题目中的“节日”包括国家法定节日、中国传统节日和国外的、本地的、本民族的、本校的节日。 要求:①自选文体(诗歌除外)，写一篇600字以上的文章; ②主题(观点)明确，有真情实感，尽可能展示自己的个性或独特的感受和见解; ③正文中如需出现人名、地名、校名，请用XX或虚拟名称替代。 ★85德州市 以下面给出的这段文字为开头，续写一篇不少于600字的文章，题目自拟。 题目：
★86福建省宁德市（60分） 下面有两道作文题，任选其中一道进行写作。 （1）阅读下面文段，按要求作文。 雨过天晴,三只小飞虫不慎困在蜘蛛网里。一只小飞虫挣扎了一番，觉得蛛网牢不可破，心灰意冷地哀叹道：“死定了”。它轻易地放弃努力，果然，不久以后，就可怜地死了。另外两只小飞虫不甘心就这样坐以待毙，他们齐心协力，寻找出路。经过不懈努力，他们终于破网而出，重获新生。 根据上述的材料。自选角度，自选文体（诗歌除外），自拟题目，写一篇不少于600字的文章。 （2）以“生活需要梦”为题写一篇不少于600字的文章，文体不限(诗歌除外)。 提示：文中不得出现真实的人名、校名、地名。 ★87广西贵港市 题目：他（她、它）让我明白了 要求：①将题目补充完整抄写在作文纸上。②文体不限（诗歌、戏剧除外）。③不少于600字。④文中不要出现真实的人名、地名、校名。⑤不得抄袭。 ★88安顺市〔50分） 请从下面两个题目中任选一题作文． 文题一：某中外合资企业招聘管理人员，面试中有这么一题：三人出外打猎，一个人发现了一只野兔，另外一个人打死了这只兔子，第三个人拾回了这只野兔．问谁该得奖．据说，不少应聘人员均忽视了“发现”者的功劳，亦即忽视了信息、眼光、知识的价值，因而受到外方的否定。 请以“发现”为话题，写一篇作文，题目自拟． 文题二：当代社会要求公民具有良好的人文和科学素养，具有开阔的视野和合作意识、创新精神．对于同学们而言，要想使自己成为适应社会发展需末的合格公民，仅从书本中、课堂里学习，是远远不够的，每个人都必须认真思考学什么、怎样学的问题．著名教育学家陶行知在创办晓庄师范时曾手书一联：“以宇宙为教室，奉自然为宗师。”以此阐释他“生活即教育，社会即学校”的教育思想．由此可见，天地万物（如一草一木）、社会万象（如一人一事）、生活百态（如喜怒哀乐）都是可供我们认真研读的经典，也永远是值得我们尊敬的老师．只要我们抱定度诚的态度和一颗感恩的心，融入自然，师法自然，走进社会，认识社会，观察生活，感悟生活，我们定能学有所获，并能不断得以发展和完善。 ★89牡丹江市 从下面两个文明文题中任选一题作文。（50分） 文题一： 请将题目“与 结缘”补充完整，写一篇文章。 文题二： 大自然拥有阳光，万物才显现出生机与活力；生活中拥有阳光，人们才能享受温暖与甜蜜。也许，阳光是一种关爱；也许，阳光是一种心态；也许阳光是一种追求；也许，…… 请以“阳光”为话题，自选角度。自拟题目，写一篇文章。 要求：（1）除诗歌外，文体不限；（2）表达真情实感，不得套写、抄袭；（3）文中不得出现与考生有关的真实的地名、校名、人名等信息；（4）字树在600字左右。 ★90黑龙江省绥化市 从下面两个文题中任选一题作文。 文题一：请将题目“校园之 ”（情、美、声、趣、歌……）补充完整，写一篇文章。 文题二：“希望”多么诱人的词语，它能让你绝处逢生，摆脱困境，振奋精神，走向成功。生活中有了希望，就会五彩缤纷，充满阳光；学习中有了希望，就能无所畏惧，勇攀高峰；前进中有了希望，就能目标明确，满怀信心。希望是精神支柱，希望是动力、方向。请以“希望”为话题，自选角度，自拟题目，写一篇文章。 作文要求：（1）除诗歌、戏剧外，体裁不限。（2）表达真情实感，不得套写、抄袭。 （2）文中不得出现真实的地名、校名、人名。（4）字数在600字左右。 ★91黄石市（50分） 请以“细微处见真情”为题，写一篇600字左右的记叙文。可以借鉴，但不得抄袭。 ★92仙桃市天门市 潜江市 请以“源泉”为题写一篇作文。要求：文体不限；不少于600字（若写诗歌，不少于20行）；文中不得出现真实的人名、校名和地名；不得抄袭。 ★93湖北省咸宁市 请从下面两道题中任选一题作文。 1阅读下面材料，按要求作文。 台湾漫画家蔡志忠说：“如果拿橘子来比喻人生，一种橘子大而酸，一种橘子小而甜，一些人拿到大的会抱怨酸，拿到甜的又会抱怨小。而我拿到了小橘子会庆幸它是甜的，拿到酸橘子就会感谢它是大的。” 其实，在我们的日常生活、学习中，既有鲜花、荣誉和掌声，也有挫折、失败和逆境，对此，我们该如何面对？ 请以面对“ ”为题，围绕材料的主旨写一篇文章。 要求：1.补充完整上面的作文题目。2.自选文体（诗歌除外）。3.要写出真情实感。4.不少于600字。5.不得使用自己真实的姓名、校名和地名。6.不得套作和抄袭。 2阅读下面一首诗歌，按要求作文。 鸟是幸福的，它把歌／献给林莽献给旷野／花是幸福的，它把蜜／献给鸟雀献给蜂蝶／人是幸福的，他把生命／献给祖国献给人民／幸福本来不是占有／而是一种无私的奉献／如果你向它伸出贪婪的手／它就会像仙鹤凌空而去／ （摘自八年级上册罗洛《幸福》） 仔细揣摩，这首小诗它要告诉我们一些什么？请你从亲身经历或所见所闻中，撷取几朵小浪花来表达你对诗歌意境的理解。 要求：1.自选角度，自拟题目。2.文体不限（诗歌除外）。3.写出你的真情实感。4.文中不得出现真实的地名、校名、人名。5.不少于600字。 ★94益阳市 阅读下面材料，根据要求作文。 初二学生荣啸的爸爸妈妈在北京打工，荣啸一直跟在父母身边读书。由于受全球金融风暴的影响，父母所在的单位裁员，他们一家只好回到家乡益阳。昨天，荣啸向记者表达了他的三个心愿：一是爸爸妈妈不要再去外地打工；二是他自己能在家乡尽快找到新的朋友；三是将来考上北京的大学，继续去北京学习、生活。 读了上述材料你有何感想？请以“心愿”为话题写一篇文章。 注意：①写成记叙文或议论文，有真情实感。可以记叙你熟悉的人和事，也可以谈感受与认识，抒写感情，发表看法；②立意自定，题目自拟；③不少于600字；④文中请回避与你相关的人名、地名、校名等。 ★95本溪市 从下面两题中，任选一题，按要求作文。 （一）题目：拿什么报答你，我的 （二）生活中处处有惊喜，取得超人的成绩，是惊喜；学习上的点滴进步，是惊喜；体会到一种真情，是惊喜；生活中大哦小发现，是惊喜；…… 惊喜，源于坚持，源于智慧，源于热爱…… 请以“惊喜”为话题写一篇作文。 要求：（1）选择（一），先把题目补充完整，然后作文；选择（二），自拟题目作文。（2）文体不，不少于600字（如写诗歌，不少于20行）。（3）字迹工整，书写清楚，卷面整洁（达到此项要求，评分时可奖励2分）。（4）文中不得出现真实的人名、校名、地名。 ★96湖南省湘西州 题目（一）：那一刻，我们 （补全题目再作文） 题目（二）：我们的生活充满阳光。 要求：（1）以上两题，请任选一题作文。（2）诗歌除外，其它文体不限，不少于600字。（3）文中不得出现真实的人名、地名、校名。（4）卷面整洁，字迹清楚。 ★97宁夏 1．从下面两个题目中任选一题，写一篇不少于500字的文章。除诗歌外，文体不限。 2．要真实、有个性地表达，凡抄袭、套写的文章均酌情扣分。 3.文中的人名、校名、地名一律用化名，以免透露有关信息，影响得分。 题目一：阅读下面材料，然后自选角度、自拟题目作文。 这是一个几乎令人难以置信的故事： 从5岁起，这个男孩用柔弱稚嫩的肩膀，艰难地挑起生活的担子，9年如一日地照顾体弱多病的奶奶，早上5点多起床，先烧开水，晾成温水，灌到暖壶里，留着给奶奶白天喝；然后照顾奶奶穿衣服、洗脸、打针、喂药，接着做饭、收拾好碗筷后，去上学。下午放学后，一溜小跑回家，伺候奶奶吃饭、洗脚后，开始做作业，一直忙到晚上10点多。他安慰双目失明的奶奶的一句话是：“奶奶，不要怕，我就是你的眼睛!” 这个男孩，就是辽宁省沈阳市147中学14岁初一男孩——马鹏飞。 题目二：印象 ★98山东省滨州市（共60分） 从下面两题中任选一题作文。 题目一：也是 要求：请将上面的题目补充完整（如《网络也是老师》《大自然也是课堂》《惩罚也是一种爱》等），然后写一篇600字以上的文章，除诗歌外，文体不限。 题目二：妈妈的早餐，爸爸的叮咛，同学的微笑，老师的眼神；成功时的祝贺，失误时的劝勉……生活中许许多多这样的事，都蕴含着他人的关爱。这关爱如鲜花、如雨露，平平静静地定格在我们的生活中，定格在我们的记忆里。只要我们用心去观察去感悟，就能发现其中特别的情味。 请以“关爱”为话题，写一篇600字以上的文章。 要求：题目自拟，除诗歌外，文体不限。文中不得出现真实的地名、人名、校名。 ★99聊城市（50分） 根据要求作文。 题目：我已经长大了 要求：①文体不限（诗歌除外）；②不少于600字；③注意联系生活，写出真情实感；④文中不得出现真实的人名、校名、地名；⑤卷面整洁，字迹清楚。 ★101四川省达州市（40分） 请从下面作文题目中任选一个，按照要求及提示写一篇600字以上（诗歌不少于20行）的文章，均不限文体，严禁抄袭。文中不得出现真实的地名、校名和人名。 （1）自启动城乡环境综合治理工程以来，一场声势浩大的文明新风荡涤我市每个角落：城镇秩序逐步规范，特色文化活跃校园，基础设施不断完善，文明礼仪得到彰显，卫生面貌大为改观，绿化亮化喜展新颜…… 请以“ 喜看家乡新面貌 ”为标题，抒写你的见闻感受。 （2） 请以“ 的 ” 为题，根据所写内容，在横线处填上恰当的词语，使题目完整。此题给予同学们广泛的选材空间，你可以尽情驰骋想象，展示文采。老师期盼欣赏你自由流畅的真情表达。 ★102四川省凉山州（50分） 在下面两题中任选一题作文 20．阅读下面的文字，按要求作文。 在我们的学习和生活中，往往没有十全十美的事，多少总要给自己或给他人留下一些遗憾。其实人生就是一部遗憾的大书，遗憾每时每刻都会有。有些人把遗憾作为动力，不断进取，努力拼搏；有些人却把遗憾当作资本，怨天尤人，自暴自弃。 请以“遗憾”为话题，写一篇600字至800字的文章。文体自选，题目自拟。文中不得出现你所在学校的校名，以及教职工、同学和本人的真实姓名。 21．请以“我以爱心 ”为题，写一篇不少于600字的文章。 要求：①先把题目补充完整，然后作文。②文体不限。③文中不得出现真实的校名、人名。 ★103新疆（60分） 请从下面两题中任选一题作文。 总要求：文中不能出现真实的地名、校名、人名。 题一：初中即将毕业，你将开始一种新的生活，渐渐长大的你，心灵深处一定会萌发出许许多多的“渴望”，如渴望得到父母、师长的理解，渴望有位知心的好友，渴望学业还得成功、甚至渴望得到一条漂亮的裙子、一本心爱的画册等等。 请以《我渴望——-》为题，写一篇作文。 要求：①先将题目补充完整，然后作文；②以记叙为主，适当运用其他表达方式，详略结合；③不少于600字。 题二：生活中常有不少感动。感动，缘于危难中的大爱，困难中的相助；感动，缘于梦想的点燃，理想的实现；感动，缘于矛盾的化解，友情的建立；感动，缘于人群中的笑靥，亲人间的牵挂……一次叮咛，一语问候，使感动浸满心田。 请以“感动”为话题，写一篇作文。 要求：①有真情实感；②题目自拟；③文体不限（诗歌除外）；④不少于600字。 ★104衢州市（60分） 请以“你辛苦了”为题，写一篇文章。 要求：（1）文体自选。（2）文章不少于600字（诗歌不少于16行）（3）文中不得出现真实的人名、地名、校名等。 |
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