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“三岁看大,七岁看老”——学习DISC行为模式理论

 tuzididie 2015-08-16

“三岁看大,七岁看”,孩子的格和行为模式在5-6岁就已经基本形成,我们通过世界权威的DISC行为模式分析来帮助父母和孩子知己知彼,改善沟通,解决冲突。

我们将世界极具权威的DISC行为分析应用到亲子沟通和关系的建立上,可以有效的帮助父母了解自己和孩子的主导行为方式/沟通模式,甚至还可以通过DISC认识孩子的学习模式,,从而能够因材施教,并在不同中互补,在相同中共生。了解是很重要的开始,是接纳自己的前提,是帮助亲子间彼此接纳的关键。

在学习中成长——参加亲子沟通课程的感动

一位母亲:DISC教我懂得尊重差异---去年有幸参加了根基教育机构的父母培训班,收获很大。课程中老师给我们每个人做了DISC测试,做完了大吃一惊!原来“真实的自己”和“我眼中的自己”竟然不是一个人!也就是说我根本不认识自己!老师借此提醒我们,其实我们也可能根本不了解自己的孩子。不根据孩子本身原本的性格特点,单凭我们想当然的意愿来培养他,就是让他也变成一个不是“他自己”的人!那一次DISC教我开始学会接受孩子的本来面目,尊重他自己独有的特点,也让我按捺住改造他的欲望。而且,按照老师建议的方法跟孩子沟通,事情也变得容易多啦。其实这些原则办法对于所有环境下的人际关系都很管用,当我们接纳并尊重别人与我们的差异时,生活中就多了“阳光灿烂的日子”。

帮助父母了解自己和孩子的DISC密码,从而了解彼此的行为模式,读懂孩子的行为特征,有效处理亲子冲突。在不同中互补,在相同中共生。

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