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大脑受伤后的“虚假的记忆” 失忆症 断裂的思维 迷失在时间中的人

 青衣问道 2015-08-18

大脑受伤后的“虚假的记忆”

受伤之前已经转入长时记忆的信息没有丢失,而因为海马受损,不能再把新信息存储进入长期记忆。


现在所经历的一切,在脑海中只能保持几分钟。


全体心理系统分裂开来,而某一观念脱离全体系统而独立,不受其他观念节制,也不能节制其他观念。表现于:出没不相见,遗忘过度或专注过度。



 

 


      当大脑受伤后造成记忆力变差时,人们通常认为这是脑中资讯丧失或资讯变得无法获取的后果。 但是现在,研究人员给出了一种替代性的解释:并不是脑受伤患者在观看熟悉物件时会将其当作新的物件,他们可能将新的物件看作是熟悉的物件,从而为他们自己制造了一种“虚假的记忆”。


      Stephanie McTighe及其同事在大鼠中做了一个试验,在该实验中,他们单独地(而非同时地)给这些大鼠展示了一个熟悉的物件及一个新的物件(这是在大多数从前的记忆测试中所做的实验),他们对健康及脑损伤大鼠是如何对待这两种物件的进行了观察。 在正常情况下,健康大鼠会对熟悉的物件花较少的探索时间(证明其有某些记忆力),而对新物件花较多的探索时间。 然而,这些研究人员说,那些大脑受伤的大鼠似乎将它们熟悉的及陌生的物件认作是相同的东西。


 当研究人员在这些大鼠探索这些物件之前和之后将这些大鼠放置在一个黑暗无光的环境之中(以此来限制对它们的视觉刺激),McTighe及其团队注意到,大脑受伤的大鼠不再会将熟悉的物件与新的物件混淆起来。 这一发现表明,持续性的视觉刺激(每当我们睁开眼睛的时候它们就会对我们进行大肆轰击)具有影响我们脑中的还没有充分发展成或固定下来的片断记忆的能力。


      将这些结果与那些先前的研究相结合,McTighe和她的同事提示,脑中的特定区域会通过它们的专门的信息处理功能来形成整体的记忆。 他们不赞成脑中的某个特别的区域是作为专门的记忆系统的这一概念。 在Howard Eichenbaum所撰写的观点栏目中,他将这些结果放在了一个范围更广的背景之中,他讨论了它们是如何与我们对大脑处理记忆的不断变化的理解相适应的。
 




 

 

 

为什么脑部受伤会失忆

 

  大脑是人体中最重要的一个器官,大脑控制着人体一系列的运动和生活,我们在生活中有时候会见到有些人因为脑部受伤或者是脑部撞击之后就会出现失忆的情况,以前的事全都忘记了,就像个刚出生的孩子,那么为什么脑部受伤会失忆呢?

 

 


  我们经常在影视节目中看到因为脑部撞击而“失忆”的例子:受伤者在头部被剧烈撞击之后昏迷,醒来后不记得自己是谁,叫什么名字,做什么工作,之前都经历过什么事情,看自己的亲朋好友如同陌生人—他就是个“失忆人”,他的人生相当于重新开始。在现实生活中,真有这样的情况吗?

  事实上,脑部撞击确实可能造成“失忆”,但是失忆的程度往往不及影视作品描写的那样严重。更多见的情况是,创伤造成某一部分记忆的损害,同时伴随其他认知功能的缺失。由大脑损伤引起的记忆损害有两种方式:逆行性遗忘和顺行性遗忘。

  逆行性遗忘是指忘记了大脑损伤之前发生的事,而对损伤之后的记忆没有影响。逆行性遗忘首先损害距离脑损伤时间最近的记忆,所以患者往往表现出忘记了损伤之前几个月或几年之中发生的事,但更早以前的记忆却越来越鲜明。损伤越重,受损记忆的时间段也越长。影视作品中全然忘记自己是谁的情况,只是逆行性遗忘的一个极端的例子。

  相对而言,顺行性遗忘并不影响损伤之前的记忆,但会影响损伤之后新的记忆的形成。这样的患者实际上更加可怜,因为这相当于影响了他们后半生的学习能力—在旁人看来,他们似乎变笨了。病情比较轻的人,可以通过比正常人更多次数的重复来记住事情。但如果病情很重,情况就非常糟糕了。他们可能过一会儿就忘记了自己几分钟之前在做什么。如果他们看电视节目时遇到插播广告,就会完全忘记之前节目的内容,而把广告之后的节目当成一个新的节目。这样的患者已经很难学习任何新的东西了。

  在现实中,以上两种形式的遗忘往往同时存在。

 

 

人生很多幸与不幸90%与原生家庭有关。
所谓原生家庭就是长大成人的那个家,或许只有一个原生家庭,有爸爸妈妈兄弟姐妹,或许还有各种寄养的情形。在原生家庭的问题上,通常有两种不健康的心理状态:一种是把自己的父母妖魔化,把自己人生的各种失意和挫败都归咎于自己原生家庭的不幸,沉溺于强烈的受害者的怨恨中;另一种是把自己的父母神化,绝对不允许自己内心对父母的任何质疑和否定,压抑自己的真实感受。这两种情形都会造成心理困扰,影响我们的人际关系。


事实上,父母既非妖魔也非神,他们是内心既有天使又有恶魔的平凡人。吊诡的是我们的记忆会说谎,当我们认定父母是妖魔时,我们的记忆就会选择一切有利于我们理直气壮地仇恨他们的事例,爱的记忆就被涂抹了;而当我们认定父母是神的时候,记忆又会选择一切被爱的美好的部分,绝对不允许自己“不孝”,受伤的记忆都被深锁。


我成长的过程有三个原生家庭,出生到1岁半是在外公外婆家,1岁半到9岁的大多数时间在爷爷奶奶家,9岁以后在父母家。我对第一个原生家庭的记忆基本是缺失的,我对第二个和第三个原生家庭的记忆反差很大,基本上是天堂&地狱的黑白对比强烈的记忆,也就是说,我把父母妖魔化了,而把爷爷奶奶神化了。


按照现在的说法,我是一个留守儿童,9岁回到父母身边之后非常不适应,父母还未跟我建立爱的联结,就用打骂的方式管教,造成心灵的伤害和心理的距离,不知不觉间,我的记忆就只是存留受伤的往事,深陷受害者心态,一直到我有办法从记忆的长河中钩沉出一些爱的回忆,爱能够医治恨,我和父母的关系渐渐修复。


而对我来说,第二个原生家庭的问题是更难处理的,因为我神化了代父母——爷爷奶奶,否认和压抑所有受伤的感受。从很小开始,我就常常被虚无的感觉攫住,非常悲观,觉得人生无意义,甚至不止一次地想要自杀。虚无和死亡,仿佛我人生路上的重复出现的陷阱。我的爷爷曾在民国政府工作,1950年代被打成反革命,坐牢几年回到家乡被当成受管制的坏分子,一家人都因此受连累。我以前关于爷爷的记忆100%都是爱,而最近有一次我和一些朋友的祷告中,浮现出一个不一样的记忆:爷爷常常对着小时候的我唉声叹气,含泪说他自己活受罪,不如死了好。


说实话,这个记忆简直震碎了我多年精心营造的“天堂般童年”的画面,我终于明白自己心中挥之不去的虚无感和求死心,其实源于童年从爷爷而来悲观的内化和印刻。因为爱爷爷的缘故,被我否认,压抑在深处。那一天的祈祷中,我为那个受伤的小女孩大声哀哭,陪我祷告的同伴们也与我一同哀哭,哀哭之后是释放后的自由和欢笑…… 我们的记忆会因为我们的爱恨而有所选择和刻意遗忘,记忆会说谎,片面的被扭曲的记忆造成我们心理的困扰,或怨恨,或压抑。若把记忆比喻成一条河流,经年累月,有很多淤积需要我们去清理。有的时候,我们以为自己记住都是千真万确的事实,其实,我们还是有犯错的可能。给我们的记忆带入新的角度,洗去毒素,存留美好,会令我们多一些与人“亲”的能力。



 


 

 

选择性失忆


S: 男,汉族。丹东市东港人。高二学生,家庭完整和睦。

求助者一般情况:

2012年2月13日,中午回家,然后睡了一觉。一觉醒来,将很多事情都忘记了。只记得爷爷、奶奶、爸爸、妈妈、同胞弟弟、老爷、姥姥。同学的名字全都忘记了。自己表述说,脑海里有两个字,好像是个人名。但是,这个人名是谁,她长得什么样子全然不记得。后来,到学校去了,见到了那个名字的同学,那个同学见到他那个样子,她哭了。他自己见那个同学哭了,心里也很难受,但是,不知道为生么难受。我以前与她是什么关系,全然记不起来。包括她那张脸,记忆中都很模糊。去了学校见到了她,才判断出是自己的同学。

母亲说:那天他突然回家,学校不是放假的日子。回来后交给母亲一封信。信中说,他可能会失去记忆。但是,学过的知识不会忘记,亲人不会忘记。结果,一觉醒来,真的就都忘记了。同学的名字一个也想不起来,包括刚刚在大年初一那天跟他一起去KTV的同学的名字都想不起来了。后来回到学校,看到同学全然想不起来他们的名字。在学校以前发生了什么,也都记不起来了。

咨询师问他记不记得给母亲信的事情,他说不记得,一点印象也没有。该生手冰凉,睡眠有点早醒。情绪比较低落,说话速度有点缓慢,其他情况没有什么异常。

2012年2月17日,前来英才心理咨询公司咨询。

诊断:

选择性失忆症。

【自评量表】90项症状检查表(SCL-90)显示:

强迫2.80

抑郁2.92

焦虑2.10

恐怖2.00

精神病性1.90

心理调适:

  失忆症一般分为两类:一是“器质性失忆症”,即由大脑受伤或病变引起的记忆力丧失,最常见的如阿尔兹海默症(即“老年痴呆症”)。美国南加州的一位老人,脑子里负责记忆的海马区周围被病毒蚕食殆尽,所以他的时间永远只有此刻,空间也只是眼前所见,这就是典型的“器质性失忆症”。电影《记忆碎片》中的主人公莱昂纳多就是大脑受伤并且受到强烈的心理刺激而患上失忆症的。

  第二种失忆症是由心理原因造成的“心因性失忆症”,这是人们为了将过去痛苦的经验予以压抑,将其排斥在意识之外,而表现出来的丧失记忆的现象。心因性失忆隶属于应激相关障碍,是人类意识的一种自我保护机制,具体又可分为四类:①局部性失忆症,对某事件发生前后数小时内的情况完全失去记忆:②选择性失忆,对某段时期发生的事情选择性的记得一些而遗忘另一些:③连续性失忆,忘记自某一年或某一事件之前的过去经验:④全盘性失忆,完全忘记自己的生活背景,包括姓名、住址等。

    选择性失忆,是一个人受到外部刺激或者脑部受到碰撞后,遗忘了一些自己不愿意记得的事情或者逃避的事情或人或物。选择性失忆,在心理学上讲,是一种防御机制。通俗的说,假如人遇到一个强大的刺激,这个刺激让这人无法接受,那么,潜意识他就会选择忘掉这件事情,就会形成“选择性失忆”。这是人类大脑对人类的自动保护,它的积极意义在于,为避免此生物过分伤心导致崩溃。虽然表面上似乎是忘掉这件事情,可它的阴影还是存在的,做事的时候会不自觉地受那件事情的影响,可能自己都搞不清楚,慢慢的就会变成一个心结。因此,选择性失忆症的患者,有必要接受心理咨询。不仅是为了促进病情尽快好转,还为了消除后遗症。 

    选择性失忆经过时间的侵蚀会逐渐恢复,但如果某件事对本人有很大心理影响的话,就可能会选择性的一直遗忘。当心理医生介入后,大部分都有可能被治愈。

主要采用催眠疗法和音乐疗法,辅助身心同调。

2012年2月17日上午,进行第一次治疗。两个小时。经过催眠之后,可以想起8名同学和一位老师(班主任,语文老师)的名字。这8名同学中,有一位是女生,这个女生很可能就是导致他失忆的重要因素。因为这个女生的名字,就是他所叙述的脑子里萦绕的两个字,就是那个见到他之后,发现他失忆了而哭泣的女生。

2012年2月19日上午,第二次接受催眠治疗。催眠前能够想起8名同学的名字和一位老师的名字,催眠后可以想起15名同学的名字,还有语文老师和外语老师的名字,并且能够想象出这些同学和老师的形象来。

2012年2月21日,除了谈话法之外,还给求助者做了一个沙盘。从沙盘所反映的情况来看,进一步印证了求助者的失忆,与感情纠葛有关系。具体说,就是一段恋情的终结,导致他非常痛苦,内心非常纠结,因此,选择性失忆。失忆的主要内容,是与人际相关的。学过的知识没有忘记。为了能够搞清楚求助者失忆的真正原因,咨询师征求求助者的意见,想见一见那位女同学。求助者认为有些不妥,因为要经过校方同意,担心会造成影响。因而,咨询师给他留了一个作业:请他与那位女同学交流一下,询问一下,此前他们之间到底发生了什么?

2012年2月25日,求助者接受第四次心理咨询。首先,他介绍了与那位女同学电话交流的情况。那位女同学跟他讲述了他们之间的恋情发展情况……现在,已经分手了。就是分手这件事情发生以后,他失忆了。女同学还说,以后我们不要再来往了。求助者反馈说,自从2月21日那天下午跟那位女同学交流以后,晚上睡了一个好觉。第二天早晨起来,很多事情都重新想起来了。现在,全班同学看照片都能想起他们的名字。所有老师,除了语文、外语老师前几天就想起来之外,数学老师、物理老师、化学老师、生物老师、政治老师、历史老师的名字都想起来了。鉴于这种情况,咨询师建议他开始回学校读书。


 



 

 



脑部确实会压抑不愉快记忆  


美国研究人员今天找到脑部压抑不愉快记忆的区块,可能为治疗忧郁症或创伤后压力造成的失调指引出方向。

  
一世纪以来,记忆压抑一直是心理学家争论不休的概念,但神经科学家在这份研究中,运用脑部扫描来显示,被要求排除令人不愉快记忆的志愿者,脑部活动模式非常特别。

扫描显示,神经科学家称之为“认知控制席”的脑部前额叶皮质区,似乎有两个区块会一起作用,调节视觉皮质、海马回、杏仁核等处理记忆解码与回想及情绪表达的后脑区块。

调查人员在“科学”期刊上发表报告指出:“这些结果显示,记忆压抑确实存在,而且受前额叶皮质区控制,至少未罹患精神病者是这样。”

十六名志愿参加实验者,拿到四十张照片,每张照片都有个不带表情的人脸,搭配让人情绪不安的画面,如车祸、受伤士兵、电椅、暴力、犯罪现场等。

志愿者记忆每张照片后,接受核磁共振扫描,接着看一张不带表情的脸部图片,再接受指引,主动回忆相关图像,或主动压抑。

科罗拉多大学的研究领导作者德普说,扫描或功能性磁振造影的结果指出,志愿者可以“部分控制有关情绪的记忆,藉关闭脑中特定区块,停止回想特定记忆的过程”。

报告作者说,希望这份报告能带动进一步研究,让罹患创伤后压力症候群、畏惧症、强迫症,会回想起烦心事,出现侵入性或困扰性想法的患者,获得更好的治疗,甚至促成相关药物的研发。

德普说:“第一阶段是去了解记忆压抑如何影响健康人,以及哪种中和机制有效,接着就需要研究临床病患的相同机制,了解为什么这些机制并未适当运作。”

 

 


 遗忘(失忆)在现实生活中是很常见到的,但经过文艺作品的渲染,往往使人真假莫辨,现代医学是怎样看待记忆的?它对各类型遗忘的科学解释又如何?这些都是不少读者所渴望知道的。

   一、记忆是怎么一回事

  记忆为既往事物经验的重现,它是一种非常基本的精神功能,可以说没有记忆我们便不能认识自己,也不能认识世界。

  记忆是在感知觉和思维基础上建立起来的精神活动,通常认为它包括识记、保持、再识及回忆这四个密切联系而又统一的过程。

  记忆的神经生理基础涉及皮质的感觉联络区、颞叶、丘脑和整个大脑皮质。这些部位受损可引起记忆障碍。记忆障碍可分为遗忘和记忆错误两大类。

  二、失忆知多少

  部分或全部地不能再现以往的经验称为遗忘。遗忘的原因很多,常见的是由于识记过程的障碍或者没有进行适当的“复习”引起。遗忘可存在于多种病态或正常人中。病因不同,处理原则也是各异的,康复的程度也不同。

  遗忘最常见的病因是意识障碍,它包括昏迷、谵妄及病理醉酒状态等各种神志不清的情况。其中的癫痫自动症是值得我们注意的,它是指癫痫发作或发作刚结束时出现的意识混浊状态(也属意识障碍)。

  脑部的器质性疾病是遗忘的另一病因,老年人常患这种病,临床上以智能障碍为重要表现,患者常错记物件的数目或忘掉了东西存放的地方,便怀疑别人偷去。

  脑外伤对记忆的影响是人们所熟知的,患者神志恢复后,常不能回忆起受伤前后的经过。

  脑卒中的病人,常回忆不起病前他正在做什么,在什么地方等。临床上称为“短暂性全面遗忘症”的症状则是:患者突然出现短暂性近记忆障碍,他对此有自知力;谈话、书写及计算力保持良好。无神经系统其他异常。发作可持续1~24小时。一般认为是大脑某些动脉缺血累及有关组织所致。

  此外,还有一种遗忘纯粹是由于心理因素所致。在癔症与反应性精神病中,可以出现一段时间生活经历的完全遗忘,此前与此后的记忆保持良好,称为阶段性遗忘。阶段性遗忘的时间有数日至数月,偶有达数年的。另有一种选择性遗忘或创伤情境性遗忘,一些令他极伤心的事,他会忘得一干二净,叫人很费解。如果问他,他会极力否认曾有这件伤心事发生过。通过催眠暗示等心理治疗之后,此种遗忘症状可以完全消失。上述心因性遗忘都是可以完全恢复的,它的产生是由于大脑皮层的功能性抑制,但无器质性损害。早在1951年国内便有人报告了一例典型的与外伤有关的癔症性遗忘症,该病人在轻度外伤后失去了与当时情境有关的全部记忆,日常生活沉浸在抗日战争年代的戎马生涯与烽火岁月中,后经心理治疗而愈。在此病例中,轻度的外伤仅仅是诱因。

 

 

 


什么是失忆症?断裂的思维 那些迷失在时间中的人

 


2008年的一个普通的早晨,32岁的Naomi Jacobs从睡梦中醒来,毫无征兆地失去了她过去17年的所有记忆。那些关于嗑药、破产、流落街头的记忆都从她头脑中被抹除干净了。在她记忆的最后一个片段中她仍是15岁,正准备在她和她姐姐分享的双层床上入睡,心中担忧着第二天的法语考试。

 

 

Naomi的记忆在八个礼拜后恢复了。然而在记忆恢复之前,她感到自己明明还是15岁的自己,却要学着适应身边的一切——要学习使用在她15岁时还未普及的智能手机,还要说服自己接受自己有一个10岁的儿子。

 


断裂的思维

 


从医学的角度来看,Naomi的失忆是一种解离性失忆症(Dissociative Amnesia)。这意味着并没有生理性的原因可以用来解释她记忆的短暂丢失。事实上,这种遗忘是心理因素引起的,很可能与近期或者过去的压力和创伤有关。Naomi的案例可以佐证这一点,在被她遗忘的17年中她染上毒瘾并丢掉了工作,此外她还有其它的创伤经历,如6岁时曾被强暴,以及20岁时险些被男友掐脖致死。

 


“解离性失忆症”是一个有争议的诊断。包括哈佛大学精神病学家在内的很多学者质疑这种病症是否真实存在。他们指出,在1800年以前从未有过关于这种症状的记录。也有一些怀疑论者认为,分离性障碍(Dissociative Disorders,包括解离性身份识别障碍,也就是我们通常说的多重人格障碍)并不完全是由创伤引起的自动应激性策略,而更接近于病人对自己行为方式的期望带来的后果。这种期望一部分由心理治疗师的暗示带来,一部分由病人臆想中的疾病应有的表现带来。

 


怀疑论者们继续指出,被诊断为解离性障碍的人会伴有人格障碍和情绪不稳定的病症,同时他们会很容易受到暗示和产生幻想。Naomi在失忆期间学习心理学,这可能让她接触到了有关创伤和记忆功能的想法,一定程度上引起了关于失忆的自我暗示。在接受《星期日泰晤士报》采访时,她表示自己对人的思维存在“高度的敬畏”。“我知道,'使我自己的思维断裂’是我应对创伤的一种方式”,她说。

 


在另一个令人震惊的案例中,我们也能看到这种“来自病人的期望”所发挥的力量。

 


一位车祸患者声称自己的记忆每天晚上都会“清零”。这个症状在生理上无法解释,却与2004年的爱情喜剧电影《初恋50次(50 First Dates)》中Drew Barrymore饰演的角色在车祸后的遭遇惊人的相似。这位患者恰恰是那部电影Drew Barrymore的粉丝。

 


当研究者检验这位患者的症状时,发现她的反应是自然的。这些研究者并不认为这位女性是在装病,但是他们确实认为她的失忆症的表现形式有受到电影中失忆表现的影响。

 


当然,上述这些心因性的或解离性的失忆症状都是相对罕见的。更为常见的失忆症是由脑损伤或者神经性疾病(如中风)引起的器质性失忆。器质性失忆症的临床表现通常不是丢失某段记忆或者忘记他们自己是谁,而是失去形成新记忆的能力。

 


顺行性遗忘症(Anterograde amnesia)


顺行性遗忘症(Anterograde amnesia)是对造成失忆的事件后发生的事物而发生遗忘之失忆症。该病与逆行性遗忘症不同,不是忘记失忆事件前的事情。从很大程度上来说,因为人们对于记忆的准确机理研究得不是很透彻,科学家也只能指出是哪部分大脑在起作用,顺行性遗忘症还是一种很神秘的疾病。

 

该病主要由于以下两种原因造成:或是由于某些药物诱导(苯二氮?类药物类药物,如咪达唑仑、氟硝西泮、替马西泮、三唑仑及尼美西泮有着强失忆效应)[1],或是由于脑外伤伤及大脑的海马体或周围皮质病变。

失忆症也会出现在一些为了防止一些更加严重的疾病,而切除部分脑组织的患者身上,其中或包含了如中颞叶 (MTL)记忆系统之类的记忆回路。通常,由MTL紊乱引起的癫痫患者会切除单侧或双侧脑组织 (每个脑半球有一块相关组织)。此外,患脑瘤的患者经历手术后常会伤害这些组织。破坏包括海马体及周围皮质等部分系统,都会造成失忆。

大量酗酒也是顺行性遗忘症的诱因之一。这常由于血液酒精浓度超过0.25%,并伴随着宿醉。

病症

患有顺行性遗忘症的患者会有不同程度的失忆现象。一些严重的患者并有顺行性和逆行性遗忘症现象,有时被称为“全脑失忆症”(forgetfulness)。

药物引起失忆的病例常常是短期并可以康复的。而其他病例,自1970年代早期研究以来,患者受到的永久性的损伤,尽管某些病例在病理生理学的理论上有康复的可能性。通常,患者还有一部分最基本的学习能力,而对于一些严重的顺行性遗忘症患者,他们拥有的只是失忆前的回忆,而失忆后任何一丝一毫也无法想起。

在大多数情况下,顺行性遗忘症患者失去陈述性记忆,或者事实的回忆,但还留有非陈述记忆,这常被称作程序性记忆。例如,他们记得并有可能学会如何做一些诸如打电话、骑自行车等事,但他们无法想起昨天中午吃了什么。 另外,患者对事件发生的情节记忆能力下降。据某些报道,该病对情节记忆的损害比语义学习能力更显著。

病理生理学

顺行性遗忘症的病理生理因大脑的受损部位及受损程度而迥异。最典型的关联区域有中颞叶,基底前脑以及脑穹隆。除了下述细节,记忆的具体原理从微观上来看,还是个谜。遗忘到底是由于编码缺实(基于记忆编码假说),遗忘加速,或标记确实,神经科学家和心理学家们尚没有一致意见。

中颞叶

中颞叶记忆系统(MTL system)包括海马结构(CA区域、齿状回、下托复合体)、 外鼻叶皮质、内鼻叶皮质和海马旁皮质。它们对储存记忆和处理陈述性记忆有重要的作用。他们在建立和维护长期记忆的过程中与新皮质有联系,尽管他们已知的功能无关于长期记忆。与之相反,非陈述性记忆虽然掌控着技能和习惯,却不是中颞叶记忆系统的一部分。大部分数据指向了该系统各部分的分工。

在动物实验中,研究者发现海马体和周围皮质区域被破坏的猴子比仅破坏了海马体的猴子的顺行性遗忘症要严重。不过,其他关于灵长类的研究显示破坏组织的面积与遗忘症程度不一定有相关关系。另外,该数据也未能解释存在于中颞叶记忆系统中情景记忆和语义记忆的分歧。

据称,中颞叶记忆系统损坏的遗忘症患者所有的感觉形态,包括听觉、视觉、嗅觉、味觉、触觉等都受到了损坏,因此印证了中颞叶记忆系统处理感觉信息然后把这些思维存为记忆的组织。另外,系统会记忆如何立即执行相对简单的行为(大约在10秒内),但会忘记较复杂的行为,即便也只需要很短的时间。这点证明了把陈述性记忆和程序性记忆分开的困难;某些陈述性记忆的元素可能用于执行程序性活动。

特别的,中颞叶记忆系统仅海马体损坏的遗忘症患者保留其它知觉能力,例如与人打交道、对话、整理床铺等等。而且,单纯的顺行性遗忘症患者(仅对MTL系统损害)对致失忆事件前留有记忆。因此,MTL并非所有记忆的贮藏地,其它脑区域也会储存记忆。MTL的关键是学习并转化为记忆的能力。

其它记忆系统

少数病例说明损害了脑其它部分的患者会患有顺行性遗忘症。Easton与Parker发现对灵长类动物的海马体与周围皮质的损害都不会造成严重的遗忘症。他们声称只对海马体和周围结构的损害并不会造成遗忘症所描述的症状,或并未达到描述的损伤程度。[5] 另外,数据并未解释MTL记忆系统中情景记忆和语义记忆的分割。为了论证他们的猜想,他们使用了破坏基底前脑的灵长类模型。他们提出损害从基底前脑投射到MTL系统的神经元会造成顺行性遗忘症的某些病损。他们的报告中还提出患有严重的顺行性遗忘症的患者的核磁共振扫描显示海马体、杏仁体和周围白质的周围皮质区域有损害。

穹窿细胞死亡是顺行性遗忘症的另一个原因。穹窿带有海马体到边缘系统和间脑系统结构的信息。该类患者不会显示出任何分离综合征现象,也即没有分离大脑海马体的相关结构(患者双脑可以正常交流)。但是,患者有遗忘症现象。核磁共振检查可给出最终的准确结果。这种特殊的遗忘综合征难以检测,它常被医师当作急性精神失常。

记忆重组

当单侧MTL受损,记忆按照正态或类正态分布。神经可塑性是指必要时皮质的重组能力。重组可发生在上述任何情况中,同时,患者会康复,并拥有更强的记忆力。有个做过双颞叶切除手术的病例,一开始,因为引起癫痫患者被移除部分右脑MTL,之后左脑部分因肿瘤也被切除。这个病例很独特,患者的双侧MTL在不同时间被切除。实验者发现患者切除单侧时恢复了部分学习能力,但双侧切除后情况恶化了。并没有多少研究关于癫痫患者的脑重组现象,但成像结果却带来希望。

著名病例

最著名的病例应该是1957年由斯科维尔和米尔纳报道的一位名为亨利·古斯塔夫·莫莱森(常被称作H.M.)的患者。H.M.的主诉是长期严重癫痫病和双颞叶切除(双侧MTL都被切除)。结果, H.M.双侧海马结构和外鼻叶皮质都受到了损害。H.M.智力、感知力和表达能力都正常,但他无法学习新词汇和新事物。他是第一个记录完整的顺行性遗忘症病例,并且一直自愿参与研究[2] 直到他在2008年去世。

另一个病例是患者E.P.,他患有严重的遗忘症。在进行3 个词的简单句学习测试中,他在12周以上24项连续学习的过程中表现较好,但当问及是否对答案确定时,他却不是很肯定。研究者Bayley和Squire认为他的学习过程就像需要程序记忆帮助的过程;E.P.无法在3字句的某一词改变或顺序改变时作出正确回答,因为他的回答多数源于“习惯”。Bayley和Squire称E.P.学习现象可能发生在新皮质,并且它的发生不需要认知性的知识。他们猜测当场景反复时信息可以直接由新皮质接受(由海马体投射的信息)。[10] 这个病例证明了从描述性记忆中分离程序性记忆的困难,并从另一个侧面说明顺行性遗忘症的复杂。

争议

情节性与语义性记忆

从上面的讨论得知,顺行性遗忘症患者会有各式症状。陈述性记忆可以再分为情节性和语义性记忆。情节性记忆是关于自传式的带有时间和/或空间情景的信息的记忆,而语义性记忆是不带有如语言,历史,地理等环境的关于事实的记忆。在一个幼年就患有顺行性遗忘症的女孩的病例中,这位患者C.L.的情节性记忆损伤严重,而保持有语义性记忆。[11]

Vicari等人不能确定情节性和语义性的神经回路是否部分或全部重叠,而上例似乎显示两系统是独立的。患者的海马体和间脑的左右结构是分离的。患者C.L.的主诉包括了情节性和语义性的遗忘。在经过一系列神经心理测试后,Vicari证实C.L.在视觉命名测试和语句理解测试中表现良好,视觉空间能力和“对世界的常识”也没有问题。他们还发现患者18个月后的单词量和常识积累有所增加。而C.L.的情景记忆却远不及预期:她无法记住日常事件,比如她的度假地名,去过的地方等类似信息。不过,包括该研究在内的类似研究都在情节性和语义性记忆的区分上带有主观性,因此引发许多争议。

熟悉性与记忆区分

我们知道执行空间任务的熟悉性问题需要右海马体的参与,而左海马体参与语言任务中的熟悉性基础再认识。[12] 某些研究者认为海马体对记忆检索很重要,而熟悉性基础记忆由邻近皮质区域维持。有的记忆是由已存记忆(病发前记忆)与现实情景匹配决定的。根据Gilboa等人的研究,海马体局部受损的患者可以在以熟悉性为基础的测试中表现良好。[13]

Poreh发表了关于一位伤及穹窿的患者A.D.的研究[14] 这位患者症状极为稀有,他的海马体失去功效,而邻近皮质区域却完好。如果给患者测试他熟悉的内容,患者表现良好。不过,A.D.的情景记忆严重受损,但可以学习语义知识。其他研究表明遭受相似损伤的动物可以认识他熟悉的事物,但一个出乎它们意外出现的事物它们却认不清。

记忆岛

顺行性遗忘症患者对新信息和新的亲历事件有回忆障碍,但后者缺乏统一数据。Medveds和Hirst用许多患者清单记录下记忆岛的存在。记忆岛是情节性和语义性记忆的结合体。研究者记录下患者含有类似受伤前记忆的大量细节的许多陈述。记忆岛的表现与邻近皮质区域和新皮质的功能有关。另外,研究者猜测杏仁体在陈述性记忆的过程中起作用。

 

不少电影的主人公遭受了顺行性遗忘症,如盖·皮尔斯主演的《记忆碎片》,茱儿·芭莉摩的电影《初恋50次》以及Surya Sivakumar(泰米尔语发音,印度语为Aamir Khan)的《未知死亡》,斯科特·巴库拉在《星际旅行:进取号》中的角色乔纳森·阿彻在《暮光》一集也遭受了该病。《海底总动员》中的Dory,日本动画《ef》中的新藤千寻也患有顺行性遗忘症。现实生活中,苹果公司创始人斯蒂夫·沃兹尼亚克在一次飞机失事后一段时间内曾患上顺行性遗忘症。

 


台灣破解自閉兒大腦密碼

 
此研究立即獲選為國際知名「人腦功能定位協會」2007年年度大會的十大優秀論文。

實際執行這項研究的台北市立聯合醫院婦幼院區復健科主治醫師鄭雅薇表示,目前國內約有0.5%的孩子罹患自閉症,他們獨特的行為及思考模式,通常和一般孩子不一樣,常讓家長在照顧時傷透腦筋,甚至搞得心力交瘁。但過去自閉症診斷困難,常只能透過觀察外在社交行為特徵來推斷。

為此,她就讀陽明大學腦科學研究所博士班時,就在中研院語言所院士曾志朗及台北榮總整合性腦功能研究中心主任謝仁俊等人指導下,深入研究鏡像神經元與自閉症的關係,試圖為這些孩子找到一條出路。

鄭雅薇解釋,鏡像神經元是大腦皮質裡的一組神經元,可分兩大類,一類在前運動皮質區,另一類在腦島及前扣帶迴,當我們看到別人做一個動作時,鏡像神經元就會重現同一個動作,就像從鏡子投射出該行為。透過鏡像神經元這種特殊反應,我們才能夠理解別人的行為、意圖或情緒,彼此才能溝通無礙。

揣測他人心意能力比常人差

鄭雅薇說,這就是所謂的同理心,一般自閉症患者最主要病症就是缺乏「揣測他人心意」的能力,也就是較不具同理心;因此,若能找出鏡像神經元的表現強弱,就能診斷出自閉症來,再及早給予適當療育,協助他們走出自閉漩渦。

她們的實驗,是在受試者手腕正中神經給予3~4安培的電刺激,刺激時並不會痛,只有麻麻的感覺,並記錄體感覺皮質區的腦磁場變化。接下來,讓受試者觀看兩組照片,第一組是手被刀割傷、手被烤箱燙傷及手被門夾傷的照片,第二組則是手拿刀子切菜、手拿烤麵包及用手去開關門的照片。

結果發現,在看了這些照片後,正常人及自閉症患者的體感覺皮質區都被活化,但正常人看到第一組照片時,體感覺皮質區的活化較強,反觀自閉症患者的活化強度就弱多了。可見鏡像神經元確實參與同理心的運作,而自閉症患者的相同運作就可能出了問題。

此發現對早期療育或有成效

鄭雅薇表示,透過這次研究,已解開同理心的大腦密碼,今後將可運用到臨床上,做為同理心的生物標誌,輔助診斷懷疑有同理心缺損的自閉症,甚至進一步做為評估早期療育或藥物治療成效的工具。

(法新社芝加哥十二日電) 美國研究人員今天找到腦部壓抑不愉快記憶的區塊,可能為治療憂鬱症或創傷後壓力造成的失調指引出方向。

一世紀以來,記憶壓抑一直是心理學家爭論不休的概念,但神經科學家在這份研究中,運用腦部掃描來顯示,被要求排除令人不愉快記憶的志願者,腦部活動模式非常特別。

掃描顯示,神經科學家稱之為「認知控制席」的腦部前額葉皮質區,似乎有兩個區塊會一起作用,調節視覺皮質、海馬迴、杏仁核等處理記憶解碼與回想及情緒表達的後腦區塊。

調查人員在「科學」期刊上發表報告指出:「這些結果顯示,記憶壓抑確實存在,而且受前額葉皮質區控制,至少未罹患精神病者是這樣。」

十六名志願參加實驗者,拿到四十張照片,每張照片都有個不帶表情的人臉,搭配讓人情緒不安的畫面,如車禍、受傷士兵、電椅、暴力、犯罪現場等。

志願者記憶每張照片後,接受核磁共振掃描,接著看一張不帶表情的臉部圖片,再接受指引,主動回憶相關圖像,或主動壓抑。

科羅拉多大學的研究領導作者德普說,掃描或功能性磁振造影的結果指出,志願者可以「部分控制有關情緒的記憶,藉關閉腦中特定區塊,停止回想特定記憶的過程」。

報告作者說,希望這份報告能帶動進一步研究,讓罹患創傷後壓力症候群、畏懼症、強迫症,會回想起煩心事,出現侵入性或困擾性想法的患者,獲得更好的治療,甚至促成相關藥物的研發。

德普說:「第一階段是去了解記憶壓抑如何影響健康人,以及哪種中和機制有效,接著就需要研究臨床病患的相同機制,了解為什麼這些機制並未適當運作。」

 

 

 

 


内心受伤的儿童让我们不幸福

 

 


 

  核心提示:心理诊所那些躺在长沙发上的成年人,他们看上去再正常不过,可内心深处却压抑着很多恐惧、欲望或攻击性,否则就无法保持正常的心理状态。

 

  为何童年的记忆特别真切?

 

  因为它们是最初的人生体验,带着特殊的味道。无论在任何年龄阶段,“第一次”(第一次爱情/第一次分手)的体验都要比后来的经历更深刻。另外,童年的经历中充满丰富的感官体验。从呱呱坠地的那一刻起,我们就置身于气味、声音和光线的海洋,在其中成长、学习。某种香料的味道,某个熟悉的旋律,似曾相识的话语,都能把成年的我们带回童年那失去的天堂。我们记忆中的童年,也有恐惧、伤悲,或理想化了的幸福。这些记忆往往来自一些特别的事件,为儿时的我们所不能理解,并且给我们带来无法承受的情感刺激。在这种情况下,相关的体验没有在心理上得到“消化”,就以扭曲的形式留存在我们的记忆里。

 

  我们的潜意识里也会留下痕迹……

 

  我们的心理天生具有自我保护能力,它会抛弃、隐藏、遗忘那些伤害性事件。这就是为什么我们会出现所谓“屏蔽性回忆”,那是为了把一些更有冲突性的记忆深埋在潜意识里。心理诊所那些躺在长沙发上的成年人,他们看上去再正常不过,可内心深处却压抑着很多恐惧、欲望或攻击性,否则就无法保持正常的心理状态。这些不为人知的一面像一个魔鬼/野孩子,被锁在心底,偶尔露出狰狞,生发出贪婪的欲望、狂怒或痛彻心扉的悲伤。要想让这个藏在心底的“小孩”安静下来,就一定要弄清楚这些精神困扰的原因。

 

  向心理治疗师倾诉的,总是我们内心的“孩子”吗?

 

  大多数情况下,是“孩子”在表达自己,虽然前来咨询的成年人并没有意识到。我们清楚地看到,这个人没有能力去爱,去进步,或去建设什么,原因都与童年有关。我们要做的,就是帮助“孩子”找到他/她在过去应有的位置,从而使“成年人”得到自由。做到这一点并不容易,很多人害怕碰触自己的童年记忆。他们下意识地觉得这样做会杀死自己的童年,其实不然。心理分析的做法,不是简单地与童年一刀两断,而是要与童年谈判,说服“孩子”还给“成年人”心灵的宁静。具体地说,满足“孩子”的某些要求,拒绝他/她的另一些要求,斩断某些联系,同时使另一些联系更加密切。这项工作需要假以时日,但一旦完成,效果非常好。

 

  为什么有些人害怕长大?

 

  每个人都非常在意自己的童年。原因有二,或是童年太令人留恋,我们宁愿沉浸在美好的回忆里而不愿面对现实,或是童年的记忆太痛苦,令人难以摆脱它的阴影。不过,人总是要长大的,一些人会变得成熟,一些人则永远都像大孩子。

 

  当然,随着年龄增长,我们会感到死神的威胁越来越近,但对成熟的恐惧才是最重要的因素。成熟意味着要独立自主,对自己负责,尤其要学会选择,放弃拥有一切、无所不能或人见人爱等等这类念头。遗憾的是,当今社会推崇幼稚,用幻想哄骗我们,好像我们极其强大:只要有钱,我就能变得更漂亮,更有权威,更能让别人言听计从。消费社会让我们没有挫折感,不再有渴望,一步步剥夺我们长大的机会。

 

  有些治疗法认为找回童心能激发创造力,您认为呢?

 

  如果这意味着保留游戏的能力,我同意。不过我觉得创造可是一项需要深入钻研的工作,它要求有表现的能力,自由的思维,流利的表达,孩子们不具备这些品质。如今,“成年人”简直成了贬义词,这太可怕了。我倒认为,成熟要比童稚带给我们的乐趣多得多。如果我们依照目前的社会风尚,只追求基本需求的满足,得到的必定是烦恼与抑郁。成熟还意味着主动地给予爱,做一个有用的人,不是被动地等待被外界满足。这也意味着不断地深化、改变并充分地表达自我。

 

  为人父母以后,我们会对自己的童年有什么新的认识?

 

  孩子的哭声,以及照顾孩子的方式,都会让我们童年时隐藏在潜意识里的欲望、焦虑浮出水面。但发自肺腑的最深感受,还是来自童年时与兄弟姐妹们一起生活的经验。人的记忆倾向于淡化强烈的情感,如嫉妒、仇恨、被抛弃的恐惧,这些情感是任何有兄弟姐妹的人小时候都经历过的。这些经验在我们心中留下深刻的伤痕,等我们有了自己的孩子,伤疤会时常隐隐作痛。这就是为什么初做父亲的年轻人会觉得自己被抛弃,孩子成了对手;年轻母亲则会感到孩子占据了全部生活,自己被掏空了。这些情绪反应都是对过去遥远记忆的回应。倾听内心“孩子”的声音,能让我们付出更多、更好的东西,比我们曾经获得的还要好。有时,这个内心的“孩子”会和我们生养的孩子合二为一,那么,不如先好好照料内心的“孩子”,解决应该解决的问题,免得让我们真实的孩子承受他/她带来的痛苦。


 
你的目光所及,就是你的人生境界  对生命而言,接纳才是最好的温柔

 

当你获得的越多,你就会越温柔,不会为一点失去就气得暴跳如雷,也不会因为别人的否定就变得愤怒又消极。好的成长,就该是让人变得越来越温柔啊。—— 玍几



 

 

 


 


 



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