初中数学知识点总结：图形的相似

知识点总结

 

常见考法

        （1）判断某两个图形是不是相似；
        （2）判断一组数据是不是成比例线段；
        （3）已知图上距离和比例尺大小求实际距离；
        （4）利用比例的性质求值。
 

误区提醒

        （1）在判断四条线段是否成比例问题时忽略单位统一；（2）在用图上距离求实际距离时忽略了单位换算问题。
【典型例题】（2010江苏淮安）在比例尺为1：200的地图上，测得A，B两地间的图上距离为4.5 cm，则A，B两地间的实际距离为        m．  
【解析】4.5×200=9000cm=9m