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中国山水画研究班教学大纲

 江南岸边 2015-08-28

中国山水画研究班教学大纲

一、教学目的与要求

本研究班课程是为经过专修学习结业后,对中国山水画产生浓厚兴趣,基本功扎实,愿意断续深造的学员开设的。经过两年学习,进一步提高理论鉴赏水平,使其具有一定的创作能力,力争达到省协会员水平或美术学院中国画山水专业大专毕业水平。

加大临摹传统代表作,进一步掌握山水画基本技法和驾御笔墨的能力。加强对景写生,创稿练习,把理论和实践结合起来,逐步从小景创作到较复杂的山水画创作。

要求每个学员选择适合自己个性发展的笔墨技法和绘画语言,扬长避短,着重研究,在短、平、快上下功夫,力争走正确的发展道路。

要以解剖麻省的方法,下大力气学习和临摹宋元和明清时期几家作品的局部或完整的画幅。

对中国山水画发展史上主要画家流派有一的了解,并能掌握传统的主要画理、画论。适当吸收山水画的新技法,发挥学员的创造力和想像力。

二、教学主要内容

1、山水画的造型语言;

2、山水画的构图法则;

3、山水画论;

4、山水画写生——创作;

三、教学原则和方法

1、贯彻古为今用和洋为中用的方针,注重民族形式和民族欣赏习惯的原则,提倡笔墨当随时代。

2、校内和校外,课内和课外,个人和集体,理论和实践相结合。

3、以单元教学逐步深化的方法,做到少而精,启发式,少讲多练,突出重点,通俗易懂。

4、讲授语言要简洁、生动,通俗易懂。

5、重基础、重临摹、重写生、重视讨平,修改每次作业练习。

6、教师授课,每课必备,多示范讲解,创造条件,把范画同现代化教学手段结合起来。培养老年人的创造力和艺术欣赏能力。

7、按教学的需要,备有学习参考资料和推荐参考资料。引导学员学习姊妹艺术兴趣,提高他们的艺术修养。

四、课程安排

第一学年一学期

重点:引导学员对名画反复临习,对画的构图、笔墨技法、内容主意和形象的位置比例心中有数,逐步能背临。皴法三大类型——线、面、点。

第一单元:长披麻皴及披麻皴变种(线皴)。

1、临摹宋巨然《秋山问道图》、元黄公望《富春山居图》局部或整幅。

2、临摹元王蒙《春山读书图》、明沈周《庐山高》局部,学习披麻皴变种:牛毛皴和解索皴。

第二单元:临习大小斧劈皴(面皴)。

3、临摹宋夏娃《溪山清远图》局部,明周臣《春山游骑图》山石部分小斧劈;宋马远《踏歌图》局部。要多次对临。

第三单元:临摹点皴范画。

4、临摹宋范宽《溪山行旅图》、宋“二朱”《潇湘奇观图》等点皴名作。

第四单元:传统树法临摹。

5、宋郭熙杂树法、范宽夹叶法、倪云林小树法。

6、柳树法。临北宋张择端《清明上河图》枯柳画法,唐王维勾叶柳、宋刘松年点叶柳,清梅瞿山的柳树画法以及现当代钱松点叶柳。

第五单元:松、柏画法临摹。

7、松,临摹宋赵大年、刘松年松树画法,元王蒙远松画法和元黄公望近远松画法,现当代潘天寿、黎雄才松树画法。

8、柏,临摹五代巨然古柏画法,现当代石鲁、白雪石柏树画法。

9、小青绿山水画法。临宋代王希孟《千里江山图》局部,现当代宋文治青绿山水小品1—2幅。

第一学年二学期

重点:临摹整幅范画,中国山水画构图特点,“三远”(含六远)构图方法,加深对笔墨技法艺术性理解,增加现当代名家作品的临摹。

第一单元:

1、选择线、面、点三种皴法画作,整体临摹。

2、分析《汉山行旅图》构图特点,远近景处理方法、生动的点景人物。课外整幅临摹该图。

3、从艺术角度理笔墨的独立性。

第二单元:

4、苔点在山水画中的重要性。(举例讲解)

5、中国画构图法式与山水写生方法。(现场讲解)

6、写生一组近、远树,讲述点、线、面之间的节奏关系。

7、结合黄公望《富春山居图》中松树的远近画法,对景写生,把握其生长形态特点。

第三单元:

1、简述现当代山水画的演变和发展趋势。

2、宋文治山水画的特点及其山石、树画法。临其一幅小品山水画。

3、嶺南派黎雄才山水画特点,及其山石、树画法,临摹其画1幅。

4、白雪石山水画特点,及其山石、树画法,用色方法。临小品1幅。

5、楼阁山水,临何镜涵作品1幅。

第四单元:

6、写生有亭台楼阁的山水小品一幅。

7、将上述小品山水着小青绿色。

第二学年一学期

重点:临摹——写生——创作。山水画常用十种构图法及透视法。

第一单元:

1、结合临摹,讲解云在中国山水画中的处理方法。勾云、染云、断云、留云等方法。

2、结合临摹,讲解水在中国山水画中的处理方法。勾水、染水、皴水、喻水(留白)等方法。

第二单元:中国的构图特点。

1、“三远法”(含迷远、阔远、幽远,又合称“六远”法)画一幅有树、云、水的写生作业,讲解透视。

2、结合所学过的内容,以记忆画的形式,运用“三远法”构图方法(选用一法),画一幅有树、云、楼阁的山水小品,透视基本正确。

3、课外作业,写生二幅小品山水。要求:近景是树,中景是楼阁或其他建筑物,远景是山峦。强调笔力、墨味,透视基本正确。

第三单元:加强写生训练。

1、用焦墨写生一幅有山、石、树、房屋的小景山水。

2、写生一幅有山、石、树木、房屋建筑的山水小景,要求笔墨讲究干、湿、浓、淡,试用泼墨法画局部,强调构图得法,透视正确,气韵生动。

3、用小斧劈皴法写生山石若干幅,要求石分三面,行笔有力度。

4、临摹宋文治泼墨山水一幅,学习泼墨法,在处理墨色上讲究墨、白、灰关系。

课外作业:用所学的知识,写生二幅画,一是有近、中、远景层次,一是以斧劈皴、泼墨法画一幅山水小品。

第四单元:题款。

1、诗、书、画、印和画作的关系。

2、题款的一般知识。(结合范画讲解)

第二学年二学期

重点:准备毕业创作,写生收集资料。

1、讲述石涛《画语录》重点章节,“推陈出新”、“洋为中用”的文艺方针。临石涛画一幅。

2、李可染对景写生创作方法与特点,写生一幅。

3、吸收西洋画法的长处融合进中国山水画的实践。扼要介绍当代刘国松、周韶华等的有关新技法。写生一幅。

4、泼墨、泼彩技法。临摹张大千、刘海粟、宋文治等泼墨泼彩画各一幅。并参照写生一幅。

5、毕业创作:讲述创作过程思想。构思、收集素材(写生、速写及其他)、加工整理素材、起草构图、修改、落笔、落墨、收拾整理等过程。学员可根据自己最感兴趣的题材,得心应手的表现方法;收集所需要的素材创稿。

6、理论:创作中的现实主义和浪漫主义在画作中的运用,创作方法与艺术表现手法的关系。教师举例讲述。

7、毕业创作。创作过程的两种方式:创稿式与生发式。举例讲述。

8、草图观摹,教师辅导讲评,定稿,课外完成。

9、撰写毕业论文、总结、毕业作品展览。

五、学制、课时、教材。

1、学制:2学年、4学期。

2、课时:每学期16周,每周3课时,约计48课时。一学年192课时,两学年共计384课时。

3、教材:以武汉老年大学编的《中国山水画研究班教材》为主,辅以教师自编的教材和其他参考书。

附:参考资料

1、《芥子园画传》山水卷

2、《中国山水画全集》(古代卷)

3、《黎雄才画选》

4、《陆俨少画选》

5、《张大千画集》

6、《刘海粟画集》

7、《宋文治画集》

8、《白雪石画集》

9、《石鲁画选》

10、《艺术概论》(高等学校用书)

11、《历代山水画论集》

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