微课网ceo马永刚又推微课云 助力智慧校园建设-手机腾讯网

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据内蒙古日报6月份报道，呼和浩特赛罕区政府投资50万元，为呼和浩特市第十八中引进安装了微课智慧校园信息化系统即微课云，成为全区首个“智慧校园创新示范校”。

目前，教育信息化建设已被全面提升至国家战略高度，2012年，我国财政教育支出2.2万亿，教育信息化经费占其10%，预计到2017年市场规模将达到3546亿元，根据CCID数据统计，2017年教育信息化软件与资源投入将达900亿。传统 PC 的管理维护问题日渐突出，如何利用云计算与大数据等新兴技术促进信息化建设成为当前教育行业发展的关键问题。以上催化剂使得中国教育产业迎来一个长足的发展机遇期，越来越多的跨界机构开始了校园市场抢滩登陆战。

微课云是由微课网ceo马永刚继微课网后又推出的一款面向全国中小学校智慧校园建设的教育信息化产品。作为在线教育的主力军，微课网对校园市场的进军，对于竞争日益激烈的在线教育市场来说，无疑又增加了一名强大的竞争对手。

据了解，马永刚原北京新东方铭师堂学校校长，2011年辞职并创办微课网，在教育领域深耕细作数十载。作为最早一批投身在线教育的教育者之一，马永刚对在线教育有着更全面更深刻的理解：“教育本身是互动、情感沟通的过程，在这个过程里离不开两个角色——施教者和受教者。我们做的在线教育必须要尊重这个事实，融入线下才有出路。”

经知情人士透露，微课云于2014年11月正式上线，上线两个月后，微课云第一所智慧校园创新示范校——山东巨野高级中学顺利签订，这也为微课云全国校园市场的开拓揭开了帷幕。

提起微课云，其项目负责人陈飞羽不由感慨：长期以来，我们一直都在思考这样几个问题，如何才能真正实现个性化教学，将因材施教落到实处，怎样才能切实提高教师专业能力，把宝贵的时间和精力全部投入到教学中去，通过什

么形式实现家校无障碍沟通，帮助家长方便快捷地获取孩子学习成长信息，怎样有效帮助学校打造更有活力的信息化智慧教育生态系统……历经半年的市场调研，我们走访了将近一百所学校，与1000余位老师深入沟通交流，并结合教育改革与创新的实际需求，通过半年的潜心研发，这款教育信息化产品——微课云终于与大家见面了，接下来陈飞羽又介绍了微课云的几大功能，经整理如下：

MOOC：教师可通过系统平台自主上传、发布课程，解决本班/本校/本地区学生的精细化、差异化需求。打造本校个性化MOOC平台，打通纯在线模式的“教学练测评”完整学习路径。

微课程：百余位名师提供万余节精品课程，同时为了适应教育教学变化，定期增加和更新课程。

题库：遴选百万经典真题，实现初高中知识点全覆盖。并实时提供做题报告及优质解析，解题思路灵活多样。

互动答疑：通过在线答疑，实现学生与学生、学生与老师之间的互动，让课堂外的问题也能随时解决。

错题本：班级错题本自动统计学生各学科、各知识点下的错题，方便教师统计错题较多的知识点，有针对性的通过课堂或网络答疑解决问题。个人错题本将错题自动归类整理，根据错题定位尚未掌握的知识点，让学习有的放矢。

翻转课堂：平台提供海量优质教育资源（微课程、题库），老师可按需布置课程及作业，学生通过线下自学并完成作业 ，提交作业后，智能生成数据报告，知识点掌握情况一目了然，,老师通过数据结果，将传统授课模式改为分组讨论、自由演讲等模式，使学生提高思维发散、知识扩展等能力，教师的角色变为导师，将原有的传授变为引导。

备课系统：教师可查看丰富的优质课件，与其他老师共同完成集体备课，提高备课效率，同时备课系统还为老师提供精品素材、包括图片、视频、音频、学案、教案、题库等内容，并可通过设置学生学情实现因材施教的作业等级分发机制。

作业系统：教师可通过作业系统向班群里的学生发布在线作业，作业形式多种选择，教师可在线批改作业，支持下载打印，告别纸质作业时代，系统智能评测更方便。

微课助手：帮助老师快速制作微课程、试题解析、答疑讲解等内容所制作的课件以视频等形式导出。

家校沟通：通过家校沟通实现家长与老师的随时随地互动，帮助家长方便快捷地获取孩子在校学习动态与成长信息。共同为学生创造一个更好的学习生活环境。

数据统计分析：系统通过对学生作业、听课、练习、提问及老师录制微课、备课、组卷、评价等各个流程的数据统计与分析，对教学工作和学生学习轨迹及时掌控和管理。

据微课云项目负责人陈飞羽介绍，自微课云正式上线运营不到一年的时间内，已有上百所学校投入使用，现已覆盖北京、天津、内蒙、山西、河南、河北等多个地区。

当今整个教育市场的同质化产品过多，给微课云这种起步较晚的产品也带来很大的挑战。但是，陈飞羽指出，“信息技术只是在线教育载体，通过优质教育资源与教学实践的深入融合，打造用户体验更好、产品内容更精、服务更优的体系化教育产品，无疑更具有生命力和竞争性。为了带给老师、学生、家长更好的体验，微课云将不断更新优化中，另外，微课云移动端应用产品——口袋校园即将上线，目前正在内测中。

目前全国开展创新教学实践的学校已达到3000所，但很难找到用于常态教学令人信服的成功范例。作为一项高成本、高投入的新技术应用项目，如果对教育质量提升和学生能力发展没有明确的“增值”，就很难可持续发展。所以，如何在激烈的竞争中突出重围，成为很多教育机构所面临的首要问题，产品好不好，最后还是用户说了算。让用户满意，让市场认可，能给用户带来实质帮助的产品才能在这股激烈的竞争浪潮中脱颖而出。