记叙文中对比手法的运用 1、 事物的对比: ①一本装潢极为普通的书籍,却是诺贝尔文学奖得主的传世之作; ②房顶搭盖着茅草,可是房屋的墙壁却是名贵的西班牙花岗岩。 ③一个小得人的肉眼都看不到的颗粒,却能够爆发出惊天动地的能量。 引申训练: 一处景物的幽静: 一处景物的迷人: 2、 人物的对比: ①此人声音嘶哑,近乎语无伦次,然而文笔流畅,妙笔生花。 ②此人声音嘶哑,近乎语无伦次,然而演讲时说话声音洪量,条理清楚。 ③这位女士相貌平平,却天天打扮得花枝招展。 ④这个小孩不会四则运算的数学题,不过能够过目不忘,瞬间可以记住几百个排列无序的阿拉伯数字各自的准确位置…… 文学名著《巴黎圣母院》中的人物:卡西莫多、爱斯梅哈尔达、主教、菲比等。 引申训练: 我的父亲: 我的同学: 3、 此人与彼人的对比: ①此人声音嘶哑,近乎语无伦次;彼人说话声音洪量,条理清楚。 ②该女士相貌平平,可她的女儿却光艳照人。 ③戴帽子的孩子不会四则运算的数学题,没戴帽子的孩子1分29秒就把大学数学中的一道难题解开了。 引申训练: 两个老师: 姑妈与姨妈: 4、 现象的对比: ①今天天空上有云彩,却下起了大雨。但是昨天天空中阴云沉沉,却连个雨滴都没有。 ②这里的白天都要点灯,夜晚却不用照明工具。 引申训练: 夏夜: 海边沙滩: 5、 对比之中含有对比: 一般的地方都是男人外出劳作,女人料理家务;这里的女人外出劳作,男人在家料理家务。 引申训练: 明亮: 美丽: 综合运用: 语段立意的处理——根据语段中对比手法的运用,明确并指出语段的倾向性: 1、 小黄的眼泪顺着脸颊往下流,都流到了嘴里。妈妈过来给他擦眼泪,可下面的眼泪刚刚擦掉,上面的泪水又流下来了,妈妈只好站在那里干着急。 2、 小黄的眼泪顺着脸颊往下流,都流到了嘴里。妈妈过来给他擦眼泪,妈妈怕毛巾太硬,先把毛巾用水浸湿,然后才给小黄擦。 3、 小黄的眼泪顺着脸颊往下流,都流到了嘴里。妈妈过来给他擦眼泪,妈妈正看着报纸,根本不搭理他。小黄哭得太厉害了,几乎气都接不过来。妈妈走过去,用手拍了小黄脑袋一下,就又坐回自己的座位上看报纸去了。 引申练习: 运用对比艺术手法写作一个语段表现“我的妈妈(幽默、严厉、唠叨、关爱、善良、善解人意等)”的形象: |
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