教子当如他！明白这些事，你也能做优秀家长！

曾国藩（1811年---1872年），中国近代政治家、战略家、理学家、文学家。在清朝历史上，曾国藩可谓显赫一时，他位列晚清“中兴四大名臣”之首，拜相封侯，位极人臣。不仅如此，他还是一个“标准的教育家”（钱穆先生语），《曾国藩家书》已成为中华传统教育的经典，“勤俭持家，努力治学，睦邻友好，读书明理”的教育主张仍沿用至今。

曾氏家风有哪些？

曾国藩是一名优秀的家长，在他的培育下几个儿子各各出色。具体来说，他培植的家风有以下几个方面：

孝友

孝，是对长辈的态度：恭敬顺从。友，是对平辈的态度：善意仁爱。一家人若以孝友态度相处，则家庭兴旺。

勤俭

曾氏家书中出现得最多的两个字，即勤与俭。与如今太多人追求物质享受形成反差。

读书

古往今来，读书应是接受教育的最为主要的途径。值得注意的是：与学业相比，曾国潘认为心灵的活泼与身体的健康更为重要。曾氏在指导儿子求学的时候，总是强调一定要以轻松的心情读书，从读书中求得快乐。

睦邻

　一个家庭家族不是孤单地存在于社会上的，与邻居相处是否和睦，很大程度上影响着家庭幸福。

教子有十法

民间流传着曾国藩教育十法，现今看来仍有借鉴意义：

曾国藩教子十法

一省：爱身当如处子；守心重于一切；定力从守志中来；识人与识己同重

二静：喧嚣声中有极静；行事之前需冷静；养得胸中一恬静

三勤：勤敬兴家；勤俭相依；吃苦趁早

四和：家和万事兴；需交真朋友；宽恕是美德；勿怨天尤人

五诚：真纯需有法；人生求心安；权术莫若诚

六学：读书要读经典；一不尽不读新；学校贵在坚持

七明：思维模式很重要；修炼需用实际磨砺；向远看向下做；善于抓住重点

八挺：不妄自菲薄；不妇人之仁；不瞻前顾后

九趣：生机不可无；情趣不可无；韵味不可无

十恒：看重过程，看淡结果；做便做好，玩也玩好；战胜自己，持之以恒

不给子孙留钱财

更让人吃惊的是，曾国潘主张不留钱财给子孙。原来，人的本性，是喜荣厌枯、好逸恶劳的。人上进的第一推动力，多来源于对生存环境改变的追求。在这个追求的过程中，赢来环境的改变，也同样赢来事业和成就。如果生存环境很好，对于大多数人来说，上进的推动力便不够强大。正因为如此，“从来纨绔少伟男”，便成为社会的普遍现象。

再则，人性脆弱，易受诱惑。钱财多了，则诱惑便多，易让人萌生邪念。若涉及坏事，为非作歹，小则害一身，大则害一家一族。曾氏说得好，儿子若有用，没有祖上家产也会自己找饭吃；若无用，家产再多也会败光。这种不留钱财给子孙的观点，实在是大智慧。

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结束语

一个良好的家风对家庭的影响是长远的，可贵的是，曾国藩教育孩子不仅仅是口头上，他很注重身体力行，以身作则给孩子树立榜样。

反观现在一些家长，一天到晚都在教训儿女，也想建立一个良好的家风，但大多事与愿违。这其间有诸多因素在起作用，而最重要的一点是家长本人没有以身作则，或以身作则的力度不够。如我们的家长都督促孩子读书，但自己却不爱学习。教育孩子要诚实，但自己弄虚作假。希望孩子敬业，但自己对待工作马马虎虎等等。这样如何能营造出良好的家风？所以，当你一直苦恼着教育孩子烦恼多的时候，不妨多借鉴前人的经验。

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