【原】棒棒糖，我是爱你还是恨你啊？（参赛作品：一等奖）

棒棒糖，我是爱你还是恨你啊？（参赛作品：一等奖）      棒棒糖，我是爱你还是恨你啊？                                        （《我为平安代言》安全趣味视频观后感比赛 ）   2015年平安人寿第二十届客户服务节举办“我为平安代言”安全趣味视频观后感比赛。     稿件要求：    ● 幼儿组：由家长代笔，分享一则您教育孩子安全自护的小知识（如：我如何教育孩子远离烟火，我如何教育孩子远离陌生人诱骗等），要求具有教育和传播意义，让其他家长也可以学习，字数不限。    ● 小学组：在观看安全趣味视频后，谈谈你从中学习到什么，在日后的生活中要如何学会保护自己，字数不限。        学生姓名：彭子航  年龄：5岁   所属学校/幼儿园：乔治中英文幼儿园      参赛组别：幼儿组                                             我为平安代言                                                                     棒棒糖，我是爱你还是恨你啊？     说起棒棒糖，不管是小孩还是大人，大概很少有人不喜欢的。小孩看见它，眉飞色舞，直流口水；而大人看见它，有时经不住诱惑，也会馋涎欲滴。因为它甜，甜蜜蜜的，口感好，吃着高兴；因为它香，香气扑鼻，沁人心脾，闻得舒服。    然而，事物总会有两面性。弄得不好，甜，就会转化为苦，甚至会酿成祸害。这样说，也许会认为我在耸人听闻，真的如此吗？    我们的孩子，常常会撒娇似地吵着：“爸爸（妈妈），我要棒棒糖！”，出于喜爱孩子之心，对于这个小小要求，一般来说，总会尽量、适当地满足孩子的要求。   看着孩子把棒棒糖噙在嘴里，满脸高兴地吮吸、咀嚼，吃得有滋有味。我们不禁捏一把汗，担心起来：万一谁的手臂碰了棒棒糖的话、万一孩子不小心头撞到墙上的话、万一孩子滑了一跤，跌倒在地上的话...  ...那么后果就不堪设想了。   乘孩子吃得高兴的时候，我们平心静气地告诉他，吃棒棒糖的时候，一定要切实防止上述“万一”的情况发生，就需要注意哪些方面。同时，举例社会上确实曾经发生的痛苦事件，如把嘴弄伤，戳破了喉咙、嗓子的情况，来说明不注意安全的危害性。    棒棒糖的出事，是因为它的一根“小棒棒”起了作用。类似于“小棒棒”的东西，我们举一反三对孩子进行安全教育和自我保护意识的讲解。如刷牙用的牙刷柄、吃饭用的筷子，就不能放在嘴里玩。  兴许，  人们会认为棒棒糖的“糖块”应该没有什么问题了吧。要我们说，这也会出事，甚至更危险！难道你不信吗？     前个时期，我们从电视上看到一则新闻，说的是某地的一个小孩子，在家门外的马路上，看到一根棒棒糖，就随手捡起吃了，结果没多久，可怜的孩子就躺倒在地上，不省人事。后来，经人送到医院进行抢救   ，结果  ，因为糖内含有“毒鼠强”的成分，医生回天无力，终而酿成了人间悲惨的一幕。   通过这一例子，我们告诫孩子，今后在路上，不要去捡什么东西，包括糖块在内，更不要贪馋吃了。因为东西脏的话，吃了会拉肚子；如果感染细菌、病毒、或者沾有毒药的话，吃了会让人生病，甚至危害到我们的生命。  同时，我们提醒孩子，社会是复杂的，凡事都要小心谨慎才好。 譬如，不法商人制造的假冒伪劣的“糖”，你就不能买、不能吃；居心不良的陌生人送给你的“糖”，你就不能拿、不能吃。 说到这里，有关棒棒糖所出的事故来看，除了人为的因素之外，我们认为，棒棒糖本身并无过错，问题出在我们及我们的孩子对于健康安全方面的常识知之很少，或者孩子们的自我保护意识弱、自我保护能力差。我们不能怪罪于棒棒糖，因而，我们没有任何理由去恨棒棒糖了。  孩子是我们作父母的心肝宝贝，是祖国的花朵，是国家的未来。作为家长的我们，理应寓教于乐、通俗易懂、循循善诱地通过儿歌（童谣）、视频、动画片、电视、书籍等形式，对我们的孩子普及健康安全常识、提升孩子的自我保护意识和能力是责无旁贷的。  我们祝福孩子“与平安相伴，与健康同行”。  孩子啊，对于棒棒糖，你如果喜欢的话，你就说吧：棒棒糖，我爱你！                                                                                         —— 彭子航 家长                                 2015-07-08                                                                                                                                                                                                                                                                       附件一：获奖《荣誉证书》               附件二：“平安进校园”活动的倡议书 尊敬的家长：         为强化少年儿童的安全防卫意识，提升自救自护能力，平安人寿客户服务节活动与全国少工委合作，联合各大高校、国内知专家等，以校园文化建设、少儿身心健康成长为主题，开展“平安进校园”志愿者活动。         由青少年教育权威专家，少儿平安行动组委会授权并制作的“安全趣味视频”已登陆平安人寿APP 客户服务节专区，该视频以多部趣味动画形式模拟日常生活中的场景，展示在紧急情况下，少儿自主应对的办法，全面健全少儿的安全意识。         现诚邀您和您的孩子一同观看趣味视频并参与“我为平安代言”观后感比赛，具体事项通知如下：         活动组别：                   幼儿组：家长与孩子观看视频后，由家长分享一则您教育孩子安全自护的知识            小学组：家长与孩子观看视频后，由孩子写下观看视频后的观后感            奖 项设置：            组委会将根据作品质量，教育意义等维度，由专业教育专家评比并设置以下奖项：            ■  一等奖(2名 / 组) :： 纪念证书＋精美奖品＋作品报纸刊登展示            ■  二等奖(25名 / 组) ： 纪念证书＋精美奖品＋部分作品报纸刊登展示               ■  三等奖(50名 / 组) ： 纪念证书＋精美奖品＋部分作品报纸刊登展示                                                       ■  优胜奖(500名 / 组) ： 纪念证书                                                                                                            参与办法：             ...............................................................................................................................             ...............................................................................................................................                  （略）               ● 活动截止时间为7月10日（请各校在截止日期前将参赛的稿件交至平安志愿者）                                 ● 评比结果将于8月15日前公布并下发证书奖品                                                                                                                                                                                                                                      与平安相伴                                                              与健康同行                                                                                                    2015年平安人寿第二十届客户服务节          注： 1. 作者：彭学强   (家长代笔一事，由于彭子航父母工作较忙，故参赛作品由其爷爷                            彭学强代笔） 2. 2015年9月21日，彭子航在乔治中英文幼儿园领取获奖证书及奖品。 3. 现抄载于此，以示纪念。                                                                                                                                                                                                                 ————《pengxq书斋》 主人