老师要学会倾听

老师要学会倾听

苏霍姆林斯基说：“教育艺术的基础在于教师能够在多种程度上理解和感觉到学生的内心世界。”教育是塑造人的心灵艺术，这就要求老师们要去充分了解学生，从心与心的对话与交流开始，这就要从真诚的倾听开始。教育绝不是老师的单向灌输和给予，而是师生双向互动中以交流与碰撞开始的。
如果学生不愿意把自己的欢乐和痛苦告诉老师，不愿意于老师坦诚相见，说明老师有问题。如果老师善于倾听学生的心声，热心帮助解决学生的问题，就一定能够班级的管理水平。

老师如何才能做到善于倾听呢？我想应该从以下几个方面入手：

老师要具备一颗善良、朴素的心，直接面对孩子们。

关于学生出现的问题，尽量不直接批评他，而是关心他。千万别不问青红皂白就去批评人。

老师要有耐心，及时听取别人的意见，对症下药。

老师要能够听完学生对事情的陈述过程，不要凭借自己的主观经验来判断是与非。老师也只能听完学生的话，才能准确作出判断。

老师在倾听时，要善于抓住学生暴漏出的问题，灵活巧妙地加以引导和点化，从孩子的角度去感受。

教师要放下架子，利用一切可以利用的时间、机会听听学生们的心声，听听他们的想法，注意他们的情感变化。

老师倾听学生的言论，本身就是一种尊重，尊重是相互的。

 

倾听是一种修养、一种交流，一种态度，一门艺术，能让学生顺利的健康成长。