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美术生：51君，色彩的塑造都是些什么东东? 51君：塑造阶段的训练是建立在大家已经具备一定色彩知识的基础上，因此训练主要以笔触的运笔和水分的控制为主，开始物体不同质感的写生，不同颜色、质地衬布的写生。 由于同学们处于塑造的初级阶段，用笔用色不太熟练，这时毛笔含水分不能太多，颜料依然要饱满，画背景宜用笔刷进行刷、拖、擦、揉等，颜料薄一点，水分适中，用笔方向统一一些，不需太多变化，切忌用笔摆、按而呆板。画衬布需视质感不同而采用不同的笔触，粗糙而刚硬的衬布宜厚画，用笔宜拖、擦、摆按相结合，用笔方向跟着结构去，光滑柔软的衬布宜薄画，用笔宜刷、扫、拖、勾，可以先大面积刷、扫一层灰颜色，然后再用干而厚点的颜料勾出暗部和投影，概括而生动!深色物体用笔宜含蓄，薄而湿润，浅色物体用笔宜刚挺，厚而干。 金属、陶瓷、玻璃、蔬果等各种不同质感的物体对笔触的要求是不同的，需根据其质感和结构采用不同的用笔方向和不同的干湿厚薄。 美术生：那我要从哪些角度才能把物体塑造起来呢? 51君：好吧，51君今天就给开小灶你讲讲色彩物体各个角度的塑造，看完之后你一定觉得你的色彩又上了一个台阶哟，不啰嗦了，开始吧 ! 一、体面结构： 素描基础上体量的表现，通过明暗面体现出来。  二、空间： 物体与物体，物体与衬布，衬布与衬布的前后、上下关系。 三、光线： 1、 光感的体现，通过物体亮暗面的明度区分受背光  2、光源的统一，同一画面中，物体亮暗面的冷暖一致，投影方向一致。  3、透光性，画面中的投影一定具有范围，受光部分和投影明确区分。提亮压投影形状。  四、主观颜色的应用: 1、在大面积相同色块的刻画中，为增加画面的丰富性，可以进行同类颜色的延伸运用  2、为保证整个画面呈现统一的效果，可以把一种或几种颜色进行各处合理运用，增强画面颜色的呼应。  五、客观颜色的运用： 固有色的把握：灰面 环境色的运用：颜色之间的相互影响 光源色的运用：冷或者暖的倾向  六、质感表现： 物体质感，表现物体的真实感。 透明物体：无明显受背光、明暗关系弱，塑造颜色为周围颜色，聚光强、投影处明亮、高光多。
平滑物体(反光)：强烈的高光和反光，强烈的明暗面关系，具像反印物体的形色。颜料干湿度适中，平滑。
光滑物体(不反光)：(常规水果蔬菜罐子)主要以物体的固有色为主，亮暗面受光源色和环境色影响明确，亮暗面颜色差别大，冷暖明确，明暗对比强。
粗糙物体：(木头，书)主要以明暗关系塑造为主，色相和纯度都具有稳定性。
边缘线的处理 边缘是将物体与空间关系联系起来并能准确地表达其空间的关键位置，它包含着不同质感的色彩变化和虚实变化。(前后，遮挡关系) 1、 距离，物体之间的距离感。  2、 接触:避免处理边线时的平面化，加强或减弱对比，卡点来表达。 3、宁方勿圆，松紧恰当，找边缘线上的起伏变化。 七、虚实： 画面：由视觉中心向四周是由实到虚逐渐扩散的，前实后虚体现空间的延伸，减弱或增强色块之间的对比。 物体：边缘虚化处理凸显体积，加强边缘的后退感。物体最高点(受光面)实，其他减弱颜色之间的对比变虚。 塑造的越深入越实，塑造的越简单相对越虚。 颜色对比越强越实，颜色对比越弱越虚 八、物体的特征： 形态上的特征，苹果窝、上宽下窄，梨顶端形似堆体、顶端的深色。一物区别于其他物的特别之处。
51君：同学们，你们是不是也想试试呢？ |
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