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从突发事件直播看记者培养方向 摘要 本文通过介绍突发事件的概念及类型，论述了记者培养的方向及内容，并阐述了记者人文素养对突发事件处理的重要性，面对突发事件记者应具备的素质。 关键词 新闻报道；突发事件；人文素养 0 引言 自然灾难、社会治安、突发事故、公共安全这些不曾预料的事件常常突如其来，这些不期而至的事件往往对人类的生活造成重大影响，对于此类事件媒体将其作为突发事件进行处理和报道，在新闻报道中突发事件是中心及焦点。对于突发事件的把握及报道的水平是衡量记者水平的最好方法，因此，对突发事件的处理能力是一个记者的主要培养方向，部分记者在突发事件的处理中不能很好的对信息进行解析，对事件方向把握不好，产生与事实不符的报道，这是由于没有良好的人文素养导致的，所以，记者人文素养的提高能够促进记者理性的处理突发事件，培养记者的职业道德，从而客观的对突发事件进行报道。 1突发事件概念及类型 突发事件是指可能造成或者已经造成财产损失、人员重大伤亡、严重社会危害及自然环境破坏等突然发生的紧急事件。在突发事件的处理过程中可以充分显示媒体与记者的突发事件发现的能力、在突发现场的掌控能力、对于突发事件处理及表达能力，这些综合能力充分显示了记者面对突发事件的综合素质，例如，在2008年5月12的汶川地震中媒体立即启动了应急预案，立即在大幅版面及新闻报道中提供了第一手的消息，在其中不乏记者发现独家新闻的能力。因此，对于突发、异常事件的报道是媒体最为关注的焦点之一。记者对独家新闻报道的主要过程是突发事件发生时快速赶到现场，根据现场情况及相关政府新闻发布了解事件进展及最新情况。记者面对突发事件的首要问题是进入突发事件现场通常是不熟悉情况的，并不容易找到了解情况的人，在汶川地震中记者抵达现场时许多网站媒体已经相继发出了报道，中央电台为获得独家新闻主要是通过以下3个渠道：通过当地新闻媒体的人脉获得独家消息；从当地新闻发布了解最新进展；在事故救援方面通过媒体信誉得到支持获得新闻素材。在国外新闻事件往往被划分为：伪事件、真事件两类，真事件是指值得报道的自然发生的事件；伪事件是指为了公关活动、充版面、人为策划的事件。另外，根据时效性划分又分为：硬新闻、软新闻，软新闻通常时效性不强，硬新闻是要求必须最快报道的新闻，因此突发事件是指真事件、硬新闻，但是只有被广泛关注具有新闻价值的事件才能成为硬新闻。 突发事件根据发生的性质、过程和受众范围分为以下四类：水旱、气象、地震、地质、海洋、生物和森林等的自然灾害；企业事故、交通运输、公共设施和 |
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