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歌唱就象一个系统工程，每一个环节之间有分工，又有联系，需要在优秀的老师辅导下经长期苦练才能学到手。练声是一清早还是其它时间都可以？如有条件的话，是一清早练更好。温可铮教授一天有好几次练声，打开住所的窗户让声音传向远处。他总是在钢琴伴奏下练声。练声要有一个四音或六音的定音器，若有手风琴、电子琴、钢琴则更佳。有的歌手知名度有一点，但能从头唱到底的歌曲不超过十首。从不手抄歌谱，也从来不从歌曲集中去选择合适的歌曲，而是从碟片中选几首，靠多次聆听学会的。在正常的情况下，歌手应有自己抄写或准备好的伴奏谱。
歌手对于自己的音准、节奏以及对于歌曲的理解深度要有自知之明，不得看作是小节。这一个歌与乐器的音准保持完全一致、有板有眼，不等于唱另一个歌也是如此。咬字吐字这一关必须以高标准衡量自己，不仅要象播音员那样字正腔圆，而且还要声情并茂，唱出内涵，唱出意境。某几个较高音发不上去，不意味着该歌手就是中音。因基本功未到位，技巧未掌握，高音上不去，有待于加强训练。
才20多岁，抱怨自己起步太迟。如果20岁、25岁遇到优秀声乐老师培育，起步不算晚，学歌唱与学乐器不同，前者比后者有速成的一面。有些学习中的难题自己不能解决，去请教一下内行的老师，象看门诊一样有一、二次机会也是有益的。吸气总是不能吸好，可以记住一条道理：整个发声过程就是吸气，到了呼气阶段仍好象是在吸气（其实是继续保持吸气状态之下的呼气）。呼气的目的是促进声带适当收缩、靠拢，继而振动。练吸气有多种方式：短促有力地分多次进行；一次快速深吸；补充一点气等，都应该边吸边用胸腹有关肌群拉住所吸入的气息。如果练到能使气息均衡、有力、有弹性地呼出，则会感到有用不完的气息。有的人唱中、低声区似乎气息运动十分正常，有一定的声势，按理说到了高声区应拿出十倍的气息、气势，可是恰恰相反，却是声嘶力竭，已到了尽头。放下来，沉着气，越唱高音越要从底下发出。
站立姿势、手势动作、衣着打扮等要有所研究，以自然大方为基本原则。站在舞台上挺胸，两脚一前一后，身体重心在两脚板前部；两肩一样高低；头直，不歪向左或右；脸部呈微笑；目光平视前方，不要随意眨眼；走向舞台中央或离开，步子要稳实，注意以不慢不快的速度。站立的姿势在平时练唱时就得想一想，作出一些规定。
六个母音有六个不同的口型，从嘴唇的圆与不圆，舌位高低、前后，口腔开度大小等方面去比较，形成一种概念。如果从气息运用，喉头内部状态来说，则六个母音无大的区别。“啊”是一个最基本的母音，最容易发好，用“啊”带动发好其它各个母音。将六个母音按开口、闭口、齐齿、撮这四呼要求来发，这是必须做到的。什么叫“五音”？唇、齿、牙、舌、喉音，将所有子音、母音归纳到五音中去，有的是两个音的结合，如唇齿音。
初学者因为没有发声方法，一不小心将嗓子唱伤，出现沙哑，甚至失声。积极保险的办法：少唱较高、较强的音，不要一练就是几个小时，中间要有休整。根本的办法：尽快学好歌唱技术，了解自己的音域，注意全身体育锻炼，练跑步、打球、散步、爬山、骑自行车、游泳等。只有全身健康，才有嗓子的健康。歌唱健身健脑，使人乐观、年轻，对未来充满希望。当嗓子出现问题了，立即停练，安心休养，争取早日恢复健康。喉头打开的问题，需要知道要领，而且加以练习。张开嘴用力吸一口气，有一股凉气进喉头，意味着喉头打开了，为放下来唱准备了基础，不需化什么力气，声音往下面发展，同时也往上面发展。
声带如何振动？不同的音高，声带的张力、靠拢程度是不同的。声带全部振动，其频率应是较低，如振动则频率较高。促使声带合理振动的主因是相应力度、速度的气息。因此，学好运用气息是一个关键。气息直接冲击声带，避免触及声带有关联的其它肌肉。打篮球的最大目标是冲破对方的阻拦运球、传球，最终将球投入篮圈内。踢足球也与此相似，是将球踢进对方的球门内。护士吊盐水要将针注进病人的静脉内。以上每项都有基本功，久经苦练才有今日。歌唱要做到气息冲击点准确，从两方面来着手：一是声带周围的肌肉群是否处于合理的状态，声带本身是积极、兴奋的。象打篮球、踢足球、打针一样，不能偏离一定的范围。
声带振动的频率与各个共鸣腔内气柱振动的频率能否一致，这是一个大问题。如两者一致，就产生了泛音共鸣。有的人有时能做到，有时却做不到。咽腔共鸣的获取有待于咽肌的适当调节，口腔共鸣的获取需要唇、齿、牙、舌、软口盖、下腭等的适当配合。如果产生基音的声带振动也不正确，未达到预期的频率，下一步的泛音共鸣失去了基础。千万不要用千篇一律的气息去冲击声带。随着音阶的高低、强弱，所运的气息是有很多种的，有的人缺少这方面的技巧，“踢不进球门”是他们的常态。
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