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昨天，巴蜀小学律动报告厅专家云集，掌声雷动。教育部“校长国培计划”——卓越校长领航工程首期中小学名校长领航班在这里举行授牌仪式，向巴蜀小学校长马宏授予了“马宏校长工作室”的牌匾。 北京师范大学教育学部副部长毛亚庆、市教委副主任邓睿向马宏校长授牌。北京师范大学教育管理学院院长鲍传友教授、渝中区委常委、宣传部部长何积光出席仪式并讲话。渝中区教委主任唐点权主持了授牌仪式。 毛亚庆在讲话中指出，“领航班校长工程”是对校长培训的最高层次，它的定位是要培养一批中国基础教育有影响、有思想引领的教育领导者。通过这个活动，使获得荣誉的校长担当起引领当地基础教育的领航者，特别是能带动一批名校长成长。 渝中区委常委、宣传部长何积光在讲话表示，巴蜀小学在80多年的办学历程中，调动学校、教师、家庭、社会可利用的一切积极因素成为教育资源，成就学生的梦想。马宏校长提出的律动教育思想之所以能够示范一方，产生广泛的影响，是因为巴蜀人一直坚持从关注事到关注人的办学思想，让老师在共识中共行，在共行中共进，一起走过有境界的教育生活。 市教委副主任邓睿在仪式上说，“中小学名校长领航班是教育部首次直接组织实施、面向全国中小学校长开展的高端培训，旨在引领区域教育的发展，造就教育专家型的校长。马宏作为我市优秀杰出的中小学校长，入选首届名校长领航班，相信马宏校长一定会深入研究学习，努力实践，尽快成长为一名享誉全国的教育专家型校长。” 据了解，此次我市有马宏、杨浪浪两人获此殊荣。 300余专家学者云集巴蜀小学 巴蜀小学“基于学科的课程综合化实施”引起专家学者共鸣 这是一次思想的风暴，这是一次理念的碰撞，这是一次小学教育界智库的华山论剑! 10月29日，来自中国教育学会中小学整体改革专业委员会，教育部卓越校长培训项目北师大名校长领航专家，重庆市教委，渝中区教委，巴蜀小学友好学校等单位的300余名嘉宾云集重庆市巴蜀小学，共同研讨如何推进基于学科的课程综合化实施。 会上，巴蜀小学校长马宏作了题为《“基于学科的课程综合化实施”的路径选择与实践探索》的主旨报告，和与会专家学者分享了巴蜀小学在课程综合化改革方面取得的丰硕成果。 马宏校长说：我们践行“与学生脉搏一起律动”的办学理念，回归儿童、回归生活。以课程和团队为两个抓手，提出并进行着“基于学科的课程综合化实施”研究与实践，并以学科内实施和跨学科的实施两条思路的推动，支撑起巴蜀小学基于学科又超越学科的课程综合化实施。 上午，各位来宾通过体验各学科课程的综合化实施成果，从“学科的课程综合化实施”来“阅读巴蜀”。下午，则通过“跨学科的课程综合化实施之项目学习”的体验来“阅读巴蜀”。马校长说，改革需要安静务实地渐进创新。本次会议，采取的是学生学习过程的还原，来呈现学校深化课程改革的行动与思考。 马宏校长的分享引起现场专家学者的共鸣，律动报告厅多次响起热烈的掌声。重庆市教育科学研究院初等教育研究所康世刚所长对巴蜀小学数学工作坊印象深刻，他说，数学很枯燥，除了做题就是做题，怎么样才能让学生喜欢数学?巴蜀小学给出了答案，巴蜀给学生们提供了不同形式学数学的兴趣活动，让学生们爱数学，并乐在其中。 北京师范大学教育学部副部长毛亚庆教授说：我到巴蜀小学第一个感受是这个学校她是从历史走来有历史的厚重感，但是她的教育创新又回应了时代要求，她不仅与学生的脉搏一起跳动，我觉得她也与时代一起跳动。 北京史家胡同小学校长王欢说，马宏校长不断安静务实地“做教育”，我深深体会到这点，特别好，马校长抓住了校长最核心的两件事情，一个是教师的专业发展，一个是学生的课程建设。 山东潍坊广文中学校长赵桂霞说：我在巴蜀小学看到，每个孩子、每个老师脸上都洋溢着幸福的微笑。 专家学者与巴蜀学生 一起分享工作坊的乐趣 名校长跟着小朋友学七巧板 在巴蜀小学梦想剧场，各个工作坊在这里展示玩数学、七巧板、数独、九连环等各种趣味活动。与会嘉宾与巴蜀学生们一起玩得很嗨! “先找到两个大块头的位置，再找到‘闪电’的位置，这样就拼得很快了。”北京史家胡同小学校长王欢被七巧板吸引，她看到3年级学生朱治熙在玩七巧板，不仅跟着学，还用手机绕有兴趣地拍视频，朱治熙热情洋溢地教起了王校长玩拼图的绝招。王欢校长边看边学，很快便拼出了一个茶壶造型。 现场“扎染”“造纸”灵动艺术气息 在“毕业研学”项目学习工作坊现场，一条条色彩鲜艳的丝巾引起了嘉宾的目光，这些都是学生们自己“生产”的扎染作品，同学们在现场摆起了原材料，手把手地教嘉宾如何调色，如何染色等技巧。现场许多嘉宾被同学们的热情感染，纷纷一试身手。同学们将一件件精美绝伦的扎染作品，赠给了参与嘉宾。巴蜀孩子还演示了纳西族传统纸张的生产，嘉宾们纷纷索要同学们的作品，并与“工艺大师”们合影。 改编歌曲 道出了嘉宾心声 在下午的报告会进行前，每个参与了巴蜀小学特色工作坊的嘉宾小组，都要推举几名代表上台分享活动感受。“我的学校”项目工作坊的分享最有创意，他们用歌声分享感受，引爆现场气氛：让我们欢聚巴蜀，学生充满梦想，老师优雅，学生灵动……歌声将现场气氛引向高潮，嘉宾纷纷拍成视频，分享朋友圈。 |
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