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第一学时 整式(1)

 linlin0401 2015-11-17

第一学时   整式(1)

 

学习内容: 2.1整式:1.单项式

学习目标:1.理解单项式及单项式系数、次数的概念。

2.会准确迅速地确定一个单项式的系数和次数。

3.通过小组讨论、合作学习等方式,经历概念的形成过程,培养自主探索知识和合作交流能力。

学习重点和难点:

重点:掌握单项式及单项式的系数、次数的概念,并会准确迅速地确定一个单项式的系数和次数。

难点:单项式概念的建立

一、自主学习;

1、先填空,再分析写出式子特点,与同伴交流。

 (1)若正方形的边长为a,则正方形的面积是       

(2)若三角形一边长为a,并且这边上的高为h,则这个三角形的面积为        

(3)x表示正方体棱长,则正方体的体积是        

(4)m表示一个有理数,则它的相反数是         

(5)小明从每月的零花钱中贮存x元钱捐给希望工程,一年下来小明捐款     元。

2、观察以上式子的运算,有什么共同特点?

 

 

3、单项式定义:由数与字母的乘积组成的代数式称为单项式

[老师提示] 单独一个数或一个字母也是单项式,a50

4、练习:判断下列各代数式哪些是单项式?

(1)孔隆教育  http://mykonglong.taobao.com (2)abc (3)b2 (4)5ab2 (5)y  (6)xy2 (7)5

 

5、单项式系数和次数:

观察“1”中所列出的单项式,发现单项式是由数字因数字母因数两部分组成。单项式中的数字因数叫单项式的系数;单项式中所有字母指数的和叫单项式的次数

说说四个单项式孔隆教育  http://mykonglong.taobao.coma2h2πrabc,-m的数字因数和字母因数及各个字母的指数?

 

 

二、合作探究:

1:阅读例题,体会单项式及系数次数概念。

2、判断下列各代数式是否是单项式。如不是,请说明理由;如是,请指出它的系数

和次数。

x1    孔隆教育  http://mykonglong.taobao.com    πr2    孔隆教育  http://mykonglong.taobao.coma2b

 

 

 

3、下面各题的判断是否正确?

7xy2的系数是7  x2y3x3没有系数; ab3c2的次数是032

a3的系数是-1   32x2y3的次数是7  孔隆教育  http://mykonglong.taobao.comπr2h的系数是孔隆教育  http://mykonglong.taobao.com

 

 

 

 

 

 

[老师提示]

圆周率π是常数;

当一个单项式的系数是1或-1时,“1”通常省略不写,如x2,-a2b等;

单项式次数只与字母指数有关。

5、若单项式xmy2的次数是5,则m=         

6、已知单项式2xmyn+23xm+2的次数相同,求n的值。

 

 

 

 

7、写一个含mn3次单项式         

8、有一串单项式:x,2x2, 3x34x4, 10x10

1)、请写出第2010个单项式;

 

 

 

2)、请写出第n个单项式。

 

 

 

 

 

三、学习小结:

 

 

 

 

   

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