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做好班级管理的起步工作

 江山携手 2015-11-18

俗话说:良好的开端是成功的一半。班级管理也是如此。优秀的班集体大都是从建立积极上进的共同目标开始、一步一步成长起来的。在新学期开学之际,我建议班主任,要通过召开三个“主题班会”,引导学生尽快融进集体、确立共同的奋斗目标并为之努力。

一、展示自己,了解他人

开学第一周,班主任要组织召开一次以自我介绍为内容的班会,让班上的学生在展示自己的同时,也了解同学的情况。自我介绍要求学生每人利用1分钟左右的时间简要介绍个人和家庭情况,说清本人姓名、性别、出生年月、毕业于哪所小学、家庭住址、全家几口人、父母姓名及他们的工作单位联系电话、个人的身高、体重、学习情况及爱好特长等。每个学生介绍完自己后,要认真倾听同学的介绍,相互了解情况,熟悉他人的性格,学习同学长处。

班会结束后,班主任可将每个学生的自我介绍情况进行收集整理,为今后的教育管理做好准备。

二、确立目标,激励自己

开学两周后,学生适应了学校环境、学习课程,同学相熟了。这时,班主任要适时引导学生思考个人成长的计划(长大后想干什么,初中三年的目标是什么,具体到本学期你的目标是什么)。当大多数学生确定了初步的个人奋斗目标后,就可以召开谈理想班会了。班会上,班主任应先阐明意义,要求学生思考拟定积极可行的奋斗目标(立足自身的情况,具体到本学期的学习目标、身体素质、品德培养、能力提升等),写在纸上;然后由学生依次登台,谈自己的理想及本学期的努力目标,让同学们监督并帮助自己,学习别人激励自己;发言后,每人的理想目标书装入档案袋,由班主任统一保存。

平时,班主任则根据每位学生的实际情况,鼓励引导他们不断克服困难,向着自己的目标奋力前进。

三、形成共识,携手进步

当清楚了学生的个人奋斗目标后,班主任就要考虑怎样引导学生制定班级的共同目标了。先让学生根据开学以来个人的感受,列出班级有哪些令人满意的方面、有哪些需要大家注意的地方,思考个人对班集体的期望,可以具体到对纪律、卫生、相处、学习等方面的要求。在此基础上,组织学生召开班会,讨论拟定班级的共同愿景。开班会时,尽量让每个学生都发表个人的看法,提出对班集体的期望,对班级纪律、卫生、相处、学习等方面用简洁的词语进行描述。班级共同目标制定之后,可以把它做成喷绘,张贴在教室的墙壁上,以此激励全班同学携手成长。

在教育引导学生形成班级目标的同时,班主任还要组建坚强有力的班委会,建立班级规章制度,调动每位同学的参与意识。只有这样,才能形成一个充满活力健康向上的班级。

 

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