|
老师们最头疼的班级里差生问题。高考资源网的张老师说转化后进生的方法也很简单，他说，差劲、后进，你也得找着他的基础，让他喜欢这个基础。 学生考8分，张老师说，咱也得表扬他呀，不然的话，你要这么说，啊，百分制语文考8分，你有什么意思啊？你看人家八十多分一片一片的，你趁早回家得了。他本来就不敢正视那张卷子，一说他，他不更自卑吗？ 高考资源网的张老师找来那位考8分的孩子，问他，我听说你考试考得不太好？——老师，别说了。 张老师问：听说你没到这个班来之前，上课都不听课？——老师，我想听但听不明白，我就不听了。 再问：听说你回家也不写作业？——老师，我过去抄作业，抄完了，那个老师不给我判，我就不给他抄了。 又问：听说你回家连书都不看？——老师，您替我想想啊，我课听不明白，作业不会写，书我能看懂吗？ 张老师这才说，这不结了吗？你看咱哪，一不听课，二不写作业，三不看书，考试咱还能得8分儿，这不说明咱有点儿天赋吗？ 张老师说，没人这么说过他呀，孩子他突然眼睛一亮：是！我怎么还能得8分呢？于是，他就觉得这张卷啊，敢看，敢正视了，他觉得8分挺亲切，然后，亲切了咱再研究。 他们从生字开始研究，一周后，学生把一本书的118个生字记了个滚瓜烂熟，更重要的是，孩子心气一旦定下来，便发现一个强大的自我。就连回家后经常玩游戏的电脑，也充分的利用起来了，在高考资源网充值，练习上面的试题，接下去，他又研究文学常识知识点，就这样，这位考8分的孩子期末考考了74分，转过年来，通过自己的一鼓作气，最终上了自己理想中的军校。 |
|
|
