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用修辞学作文,变出虎头与豹尾

 长沙7喜 2015-12-12
有人说:文章始于意而成于辞”,也就是说文章始于立意,而成于修辞。一篇好的作品,除了发自内心真挚的情感之外,更须要用文学的语言来修润文句,让人感受到作品中深刻的情意。
一、
修辞是什么?


修辞是妆点语文的美容师,可以让原本平淡无奇的文句,刹那间变得更生动、更传神;修辞又像是童话中具有魔力的魔棒,一碰到哪儿,哪儿就产生奇幻的变化,能将哪儿化腐朽为神奇。例如:妹妹的脸红了。这是一般叙述句,加上修辞技巧后,变成:

妹妹的脸红得像苹果。(比喻)
连鲜红的苹果也嫉妒妹妹的脸颊。(转化)
妹妹的脸颊飘出苹果的芬芳。(移觉)

像这样的文句,是不是让表达更形象、更有趣呢?又例如:春天时花开了。加上拟人修辞后,变成:

春天的第一个节目是由花朵演出。
春天的花儿快乐的露出笑容。
让花朵像人一样能表演跳舞、能快乐微笑。

这样的表达是不是更鲜明活泼,让画面更充满生命力呢?


二、
以修辞技巧「审题」

作文离不开修辞,审题开始,到文章的破题、取材、构思等等,都能利用修辞让文章深刻活化,提升表达的层次。就以审题来说,许多题目里就含有修辞,千万不要只看到题目表面浅显的意思而已,这样文章只能写到皮毛,是无法有血有肉的。只有理解题目真正的意涵之后,才能深入拓展题意,准确的扣题,出奇制胜。

(一)题目含「比喻」修辞:


例如《桥》、《园丁》、《脚印》、《大海与水滴》、《千里之行,始于足下》、《我的老师是超人》、《疾风知劲草》……


以《桥》这个题目当例子。我们可以写具体而有实用性的桥,也可以写历史上美观、有纪念性的桥。例如《清明上河图》的拱桥、卢沟桥、朱雀桥。然而如果只写桥的形状,这只写出一般表面的意义而已。


如果能加以延伸思考:桥的功能是沟通,让我们能到达彼岸,跨越障碍,到达远方。所以,有无形的桥——《心桥》,让我们和亲人、朋友感情的沟通,这样的思考已经能写到内在的含意,比具体的桥好多了。


如果还能更深入的想到:桥的沟通功能可以跨越藩篱,不仅只限于空间,还能穿越时间,穿越古今中外、历史文学。我们能透过“桥”和古人对话,能和李白把酒言欢、吟诗赏月;可和杜甫共忧国事、慷慨激昂;可和王维畅游山水,恬淡自适……。透过“桥”能和国际接轨,了解社会脉动。所以,帮助我们和创作者沟通的作品也是一种“桥”。


那么:《论语》是我们认识孔子的桥,《沉思者》是我们认识罗丹的桥,《命运交响曲》是我们认识贝多芬的桥。书籍(阅读)是通往知识的桥梁。手机电话是和世界接轨的桥。

将艺术、音乐、书籍(阅读)、手机比喻成「桥」,这样的写法,从有形到而无形,由具体到抽象,是不是更能深化延伸,更能拓展题意呢?

(二)题目含「转化」修辞:


例如《当逆境迎向我时》、《拥抱幸福》、《春天在路上了》、《榜样》……

以《春天在路上了》这个题目来说,常见的《春神来了》、《拜访春天》都是转化,《春天在路上了》以转化的方法,更生动的描摹了春天活泼的形态。又如:春天就这样扭着屁股走来了。透过拟人将春天人性化,春天活泼的形象跃然纸上。


又以《榜样》当例子,所谓榜样乃是值得学习的典范。一般的写法是以先圣先贤为榜样;最直接的也可能是以发挥大爱、努力不懈的人士为学习效法的对象,或是以亲人或老师为其榜样。


然而,若利用转化修辞转化事物的特质与属性,例如《水》:水因器而成形,不受所限,亦不为所伤。所以柔软的水有气度,拥有宽阔大度量,是值得学习的榜样。


这样的思考是否更能跳脱出一般写作的窠臼藩篱,文章的角度更深刻富创意?


三、
以修辞技巧写「开头」


文章的开头是很重要的,它决定从哪里切第一刀,是吸引读者“悦读”的第一步,也是将全篇文章的风格特色定调的舵手。

★(一)引用法:


为了证明自己的主张,或是加强论点的力量,我们常会使用引用法:引述名人看法、古人言论、谚语佳句或寓言,再导入主题,使读者信服。例如:《肯定自己》这个题目:

“天生我才必有用”是我牢记在心的至理名言。老师常常告诉我们,全班那么多人,第一名只有一个,但是没有考第一,将来未必就没有成就。所以,我要找出我的唯一,而不是斤斤计较于第一。

用李白的“天生我才必有用”,鼓励自己,行行可以出状元,这句话就有不同凡响的力道。又如《谦虚》这题目:


“谦受益,满招损'这句话已经流传了二千多年。这个普通的真理适用于任何地区,任何时代,清楚的点出了人们成功和失败的道理。

以引用格言或佳句来开头,就能让文章有力量,增加论说的风采。


(二)设问法:


将所要叙写的主要内容,用设问法写出,既可以避免呆板,也可以引起读者的注意,增添文章活泼的效果。例如《美》这个题目:

美,是一个多么吸引人注意的字眼。然而,什么是美呢?怎样才算美?

也可以这样发挥:

一个人的美在哪里?在脸上?在身上?还是在心上?

又如《自己施展魔法》:


站在镜子前面,你会看到自己的模样。但是你是否曾经想过:二十年后,我会是什么样的一个人?我想当怎样的一种人?只要施展一点点魔法,你就会看到那个充满无限潜能与机会的你!


又例如:《从挫折中爬起》这个题目,开头可以提出:你愿意当失败者,还是愿意当成功者?

接着可以说明真正的“成功”么,遇到挫折打击该如何迎面处理,不畏缩怯懦,勇于大步向前接受挑战。也可以结合引用法:

俗云:“生命如铁砧,愈去敲打,愈能冒出火花。”真正的成功者,不是从不跌倒;而是在于每次跌倒后,即使伤痕累累,却能勇敢站起来,咬紧牙关,坚持到最后,从挫折中站起,这就是真正的成功者。

以设问法开头的的题目,后面可以自问自答,当然也可以问而不答,给读者想像的空间。


(三)比喻法


运用比喻来引发联想,带出主题。例如《希望》这个题目:


希望,像一根柺杖,在整个生命的旅程中,支持着我们向前迈进,它一路上拨开刺人的荆棘,鼓舞失意的人们,到达旅程的终点。

又例如《谈读书》:


假如知识是一座宝库,那么读书便是到达宝库的捷径;假如世界像是一座花园,读书便是采花酿密的工作;假如生活如一杯淡而无味的水,那么读书便像喝一杯醇郁芬芳的陈年老酒。


像这样利用比喻法,一开头就将主题生动活化的呈现,很吸引人喔!当然,可以结合转化或排比,也能让表达更具体,气势更雄伟。


四、
以修辞技巧写「结尾」


文章的结尾要像“豹尾”强而有力,简短又掷地有声,让文章达到画龙点

睛的效果。

(一)设问法


用怀疑、反问的语气作结尾,让读者深思回味,有意犹未尽的感觉。例如《勤能补拙》这个题目:


“这么说来,愚笨的人只要肯花功夫,还有什么可悲哀和忧愁的呢?勤劳可以祛除退缩、罪恶、贫穷三大疾病,是致富的的良方,博学的秘诀。要使人生字典中没有【难】字,除了勤劳努力,还有什么更好的良方呢?'

以反问的方式结尾,气势磅礡,雄健有力。


★(二)比喻法


以比喻作结尾,主题更引人入胜。以《勤》这个题目来说:


勤的功效,不像硫酸,能马上侵蚀物品,却有如小小水珠,能滴穿岩石;宛如风,能使戈壁的沙,变成黄土高原;好像科罗埃西河,造成今日的大峡谷。


勤的成果,起初并不明显,但当你不停向前走,蓦然回首,望望来时路,不知不觉已走了这么远,困难也不知何时烟消雾散,化成经验与成就。


又例如《小巷惊魂》这个题目:

夜晚的小巷是个死城,空气中还带了邪的味道。恐惧是一根针,刺进我的心脏,夜晚的小巷是恐惧的来源,那天,我独自在小巷中,经历一场自己吓自己的惊魂记。


生动活泼的文章令人喜爱,善用修辞就能让文章不仅长高长大,还能让文章变得更漂亮,更吸引人,让表达更传神!小朋友,换你动手试看看啰!


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