|
孩子升入小学的第一次语文期末考试即将来临，初为小学生父母的我们，该如何帮助孩子进行有效的复习呢？今天张曼老师就来告诉大家，该如何帮助孩子将语文知识一一攻破！ 一、拼音部分 1、 孩子要熟练掌握6个单韵母（a o e i u ü），23个声母（b、p、m、f、d、t、n、l、g、k、h、j、q、x、zh、ch、sh、z、c、s 、 y、w、r.），9个复韵母（ai 、ei、 ui 、ao、 ou、 iu 、ie 、ve），9个鼻韵母（an 、en 、in、 un 、vn 、ang 、eng、 ing 、ong ），16个整体认读音节（zhi 、chi 、shi 、ri 、zi 、ci 、si 、yi 、wu 、yu 、ye 、yue 、yin 、yun 、yuan 、ying）；除了要会读会写之外，还要会分类默写出来。 2、常考例题： 按声母表的顺序默写声母：_________。 拼音这个部分可以说是小学语文学习最基本也是最重要的一个部分，要让孩子熟练掌握拼音，父母们可以用这两个方法帮助孩子识记： （1）游戏法 可把有趣的游戏同拼音学习结合起来，如“钓鱼”游戏：拼音卡片别一个回形针；另外做几个钓鱼竿，用小磁铁石作鱼钩系在线的下端，把卡片当鱼撒在桌上，家长报一个音节，孩子就钓那个音节。还有像“找朋友”、“猜谜语”等拼音识记游戏，都是寓教于乐的好方法。 （2）手指操练法 手指操练法简单易学，在手指活动中记住字母的形状。如：左手拇指和食指一弯就成o，松开一点就是c，再加上右手食指和拇指就成g，两个食指交叉就是x，c中加右手食指就是e等等。可以同座配合，一个做手型，一个发音，玩得愉快，练得高兴，自然就容易识记。 二、字词部分 1、 课本中要求孩子会读会写的字，父母必须帮助孩子一一过关，同时孩子要会给生字组词；另外孩子还需掌握24种笔画名称，能按照笔顺正确书写字词。 2、 本学期书中出现过的反义词和数量词，父母最好能够帮助孩子归类并复习。 3、常考例题：写笔顺：水的第二画是 （ ）；填意思相反的词：开——（ ）。 识字的'机械化'；枯燥无味，很容易引起孩子的厌烦情绪，从而影响复习的效果。在复习中，可以设计各种与生字联系起来的游戏，引起孩子的学习兴趣，激发学生的学习积极性，从而有效地提高识字的质量。例如： （1）变字小魔术 选出一些简单的字让孩子加一两笔变成新字。如'日'，孩子们变出了：电、甲、由、申、田、白、百、目、旦等，'木'，变出了：本、禾、术、未、米等，在游戏中学习，在交流中巩固复习。 （2）比赛法 一年级的孩子好胜心强，一提起比赛，他们就来劲了，所以在识字复习时，可以试着和孩子笔顺，如组词比赛，孩子和父母口头组词，看谁组得多。 三、句子、课文部分 1、课本中指定要背诵的课文和古诗，孩子要重点掌握，可以根据孩子的实际情况让孩子做一些相对应的课文内容填空的例题。 2、孩子要准确认识句号、问好、逗号和叹号，并且知道该如何运用。 （1）背诵比赛 一年级孩子喜欢表现自己，一说到要比赛，兴致就会来，所以，父母可以和孩子约定好背诵的内容，然后在规定的时间内看谁背的又快又准确。 （2）练习题突破 父母可以根据课本中要求重点掌握的课文内容，归纳找出来，以填空的形式做成练习题，每天让孩子练习填空三四句。  |
|
|
