|
导语： 最近有好多同学后台留言问连贯题的技巧，为了同学们期末能够取得好的成绩，今天就告诉大家一些小技巧！ 大多题目都有语境，品味语境对确定解题思路起着重要的作用。前语境一般能提及或指示话题，还能确定语段的表述对象，并暗示着下文语意的表达方向。 题目所给的语段和备选的句子都是认识的对象，并由此判断所用的表达方式。不同的表达方式一般使用不同的表达顺序。 记叙的表达方式一般使用时间顺序，这能使读者从时间变化的过程中明白事物或情节变化的脉络。时间顺序一般由表示时间的词语或暗含时间概念的词语表示，如果记叙事件的还要注意情节的先后，行踪的变化、动作行为的承接等。如：全国卷的题目，从表达方式方面来说，语段运用了记叙和描写。语段中“出现”、“城中”、“走出”三个词就表明了“主人公”行动先后的时间顺序。 议论的表达方式一般使用逻辑顺序。逻辑顺序主要有：由概括到具体，由整体到局部，由主要到次要，由现象到本质，由原因到结果，又特点到用途等等。逻辑顺序常常以推理过程来表现，这就要求对语段的表意和层次进行细致分析；通常情况下，有相应的关联词为标志。 说明的表达方式一般采用空间顺序和事理顺序。在说明事物的形状、位置、大小、结构等时，使用由上到下、又下到上、由内到外、由表及里、由整体到局部的顺序，这样能够让读者有条理地了解对象的信息；在说明事物的功能、特点、关系、用途、程序等时，使用事理顺序，并要注意读者心理接受、感应的顺序。如：全国卷Ⅱ的题目，所选的语段就是说明的表达方式。此语段围绕“动车组先进的计算机网络控制技术”这一对象，说明其功能和特点，就是按照事理顺序来表述的。 描写的表达方式一般采用空间顺序及事理顺序。采用空间顺序时，首先应选好立足点和观察点，使景物依次呈现；其次要注意观察和描写的角度，是仰视、平视，还是俯视？是远观还是近看？是由点到面还是由面到点？细究此类问题，就能把握写景语段的脉络。如：年全国卷Ⅱ的4题，就选了描写性的语段。此语段在写景时，虽然没有明显表示出空间的方位顺序，但是符合了描写的事理顺序。 句式一致包括以下三方面内容：一是句型的选择要一致，二是相关语句中相对应的词语或短语的形式要保持一致，三是采用的修辞格要保持一致，这反映到句子的形式上，主要涉及排比、对偶这两种。如：全国卷Ⅱ的4题，所给语段采用的句式很鲜明，且构成排比的辞格。结构一致表现为两种情况：一是句子内部相应成分要有一致的形式，二是几个句子中相应的部分要和谐一致。如全国卷Ⅰ的4题，备选句①③⑤就属于这一方面。 第一类，代词。代词在句中起复指作用。当某句中出现代词时，要根据语意找准它所指代的对象，那么，这个对象所在的句子与代词所在的句子一般是紧密相承的。如：全国卷Ⅱ的题目，其后语境使用第二人称；又如：全国卷Ⅱ的题目，备选句中的b和d之间就有复指关系，其语意应是相承的。 第二类，连词，特别是关联词。这些词语在句中明确表示了其间的逻辑关系，对判断句子衔接是否连贯起着重要的作用。对于关联词来说，可以根据习惯搭配，直接判断句子的衔接。如：全国卷Ⅰ的4题的④和①，关联词“看似”与“却”是固定搭配，表示转折关系，所以必须衔接起来。又如：全国卷Ⅱ的4题中，①句中有“并”字，这就要考虑：谁能与它构成语意上的递进？这样就能解决此处的衔接问题。 第三类，具有关联性或指示性的词语。这些词语是在意思上有关联，有照应的。例如：时间上的照应、地点上的照应、方位上的照应、人物的关联、景物的关联等等。如：全国卷的题目中，备选句中就有“到了”、“出现”、“城中”、“走出”这样在动作行为上有照应的词语。又如：全国卷Ⅱ的题目，备选句中“美”与“迷人”是互相关联的。 第四类，要注意标点符号的使用。标点符号起着辅助表达的作用。在审题时，很有必要注意语段和备选句子里标点符号的使用情况。七种点号的使用，能为我们提示语意的表达层次，特别是分号和句号；常用的标号，能为我们提示词语的性质、成分之间的关系，特别是破折号。如：全国卷Ⅱ的题目，所用语段中就出现了分号，表明是从三个方面来表示“小城”的。又如：全国卷的题目，语段的第四空上是一个句号，表明前边的语意已经表达完整，其下转入另一意思的表达。这对解题也是有帮助的。 你好，感谢你！ |
|
|
