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帮助孩子健康成长的八点建议

 闲之寻味 2016-01-10

帮助孩子健康成长的八点建议 
 
  1,你在心里一定要认为自己的孩子是优秀的,多想孩子的优点,给孩子增加心态生长的阳光。如果是老师叫你开家长会,你一定要参加,如果你有发言机会,一定要说说孩子在家里的表现,例如爱干净,按时睡觉,不随便吃街头小贩卖的东西,做事不拖拉,喜欢帮助别人,喜欢交朋友等。如果确实找不出孩子的优点,例如孩子不是很喜欢说话,你就说我孩子不喜欢说有用的话,不喜欢说无聊的话。孩子做事不敏捷,你可以说他(她)做事稳当,做事前喜欢思考等等。反正一定要找出孩子的优点。老师会把你这些有用的话在班级适当场合向全班同学说,你想想你孩子受到你的尊重受到班级里同学的尊重,会使怎样阳光的心态。大凡人在感动时血液加快,在委屈时心里发紧,感动的效果比你苍白的说教要强100倍。不信你下次开家长会时你使使,你的孩子会变得精神焕发,回家爸啊妈地直唤你。
 
  2,孩子取得成绩时要及时赞扬,并适时指出存在的问题,继续努力的方向;孩子受到学校老师批评时,要表示对孩子的理解,详细问清原由,切忌不问青红皂白大声训斥。孩子有了成绩时往往会有松懈心理,在他高兴时你不轻不重地泼点凉水,会使孩子心态冷静一些,不会影响孩子的情绪。老师在场你最好尊重孩子一点,切莫过分指责孩子的许多不足和缺点。相信孩子是偶尔为错,不是不可救药。孩子的有些所谓过错有许多并不是错。家长和老师不能站着拉屎细处来过分苛求。不要用否定一切的态度和孩子说话,批评就事论事不搞株连,不要因一事之错而否定孩子人格全体,攻其一点不及其余。想想吧,你生气了就对孩子的一切都否定了,什么孩子能享受得了。孩子快乐时你让他冷静,孩子委屈时你表示同情,孩子还能不把父母看作朋友?
 
  3,把家族或家庭的历史背景和现状告诉孩子,让他知道他现在是处于怎样的家族位置,知道自己将来要对家族做点什么。这一点许多父母不是注意,因为在学校那里孩子经常听到的是长大怎样为国家服务。其实国离不开家没有家何为国!许多家庭不注意家族历史的教育,孙子叫不上祖父辈名字的大有人在,毫无家庭历史感觉。家长供给孩子衣食饱暖之外,大概不知道家庭文化对孩子的巨大影响。不要认为有高贵的显赫的背景才是家族的历史,即使家族是缺少文化背景的引车卖浆者流,祖父辈艰苦创业的点点滴滴,也足以使孩子铭记终生。那些创造巨大人生价值的英雄人物,他们的身上都有先辈的血脉影响。查三代谁家不是务农背景,可是近代有多少贫家子弟出息得叱咤风云领军一方事业。我们是东方文明之国,许多人的历史文化素养反而不如古代,这是大国子民的遗憾,也是家庭教育的盲点。用家庭历史文化熏陶孩子,孩子有承前启后历史责任感,这种巨大的内在动力,不是苍白的教科书所能奏效的。
 
  4,你的家乡或者你的居住地一定不乏在某些方面有专长的前辈,你一定要带孩子去拜访,让孩子详细了解该前辈的成长发展历史。不是去羡慕他的名气,羡慕他的既得利益,而是观察他的人生态度成功道路。访求不是去探讨什么成功秘诀,不要从名利角度去寻找人生捷径,如果那样你孩子会过早成为名利一族。所谓成功秘诀只能使孩子产生投机心理,梦想那一天守株待兔梦有黄粱。我们是想让孩子扎扎实实做人做事,一辈子踏踏实实比什么都好。许多家长常用很迷信很神秘的态度看待名人的成功,要么说名人天生聪明,使孩子感到智力一般的自卑;要么说人家有背景有帮忙的,让孩子感到苍白的家族无可奈何;或者说某某抓住什么机遇一举成功等等。如果地方上出现不成器之物之新闻,要和孩子分析其不成器之因及负面新闻产生原因。正反两面都说到了孩子会通过比较,知道为人之得失,做事要三思。孩子学会理性头脑,你想这对孩子成长也是非常重要的。
 
  5,周末带孩子到多日不去的乡下走走,或者去附近有历史文化景点,或者太阳西下时看看原野里的景物。带孩子去一个地方是融洽亲情沟通感情的好机会。许多朋友把周末看成是钟情吃喝改善膳食的时间,酒足饭饱呼呼大睡,或麻席山啸海叫,或看电视人手一机上网聊天。回到老家看看爷爷奶奶,回忆孩子小时候的趣事,被父母邻居痛爱的细小往事,想想是多么温馨的事情。许多孩子成年后脑海里没有一点关于幼年的事情,对于童年印象像一张白纸,真是可怕极了。我曾在我的文章里说到我三岁时爬到很高的梯子上,被一个高姓铁匠师傅救下的情景。这段往事是母亲在我很小时在一个晚上说的,对那个救命师傅至今念念不忘,是源于母亲的偶然提醒。我工作后返回老家的路上恰好路过那个师傅的村庄,我心里想今天能看到那个师傅吧。母亲把感恩的心送给了我,我就学会了真诚和善良。你在暑假别浪费了美好的气氛,回忆美好往事对孩子心性的养成也是很重要的事情。
 
  6,你看看你家有下面这几本书吗?如果没有建议你最好把它买回来。这几本书可以建立你与孩子最亲情的联系,使你知道书籍是传达美好情感的桥梁。我过去这样做了,你也可以试试看。《朱子家书》是关于东方儒家修身怡性家庭教育实践的典范,那里有关于人性的最严肃的实践总结,中国的人性讲究方正和棱角。你想让孩子有关于人性的最传统的思考,你就和孩子展开书中关于人性的谈论,孩子会有很时空的感念。你一定去看《曾国藩家书》,不是单纯领会如何建功立业慷慨激昂,而是看看如果读书待人接物如何从生活点滴从善如流嫉恶如仇。家庭教育比金钱更重要。你和孩子读《傅雷家书》吧,那里有西方最开放最民主的亲情氛围,有最为流畅亲情的家庭语言。如果你做父母感觉不那么太称职,如果你有对孩子的武断和不近人情的习惯,你与书中温馨的情调比照吧,可能会让你面红不便于和孩子在一起讨论。
 
  7,寒暑假你要找时间和孩子来一次远足,这样的远足在孩子的少年时代非常重要。如果你没有到远方去的可能,就一定别浪费了你所在的名胜山水,地方文化景点也是开阔孩子眼界的资源。许多孩子上中学前竟然没有到最近县城去观光,实在是父母的遗憾。而有些孩子虽然去过一些地方,却很难体会所去地方的历史文化价值,成为纯粹的游水观山。少年时代司马迁随父南下的经历,其实是培养了他对祖国悠久历史文化的眷恋之情,为开创一家之言“史家之绝唱无韵之离骚”鸿制巨篇,提供了最早期的思想准备。一般平民家庭孩子没有那样的高远机会,但一定要有让孩子远足的思维。我在早年教学时把带领孩子感受自然山河,称之为放达孩子心性的“自然教育”,这是我对教育学创造很新颖的概念,这个概念被刊登在上海一份国家刊物上。“自然教育”与美国西点军校教学项目日本户外教育有相提并论之处,美国的超人你看到都是融于自然艰苦卓绝的英雄。许多孩子长大后走出山沟感觉外边世界真好,这是对家长封闭教育的一个讽刺。现在学校太强调安全闭门造车,孩子放眼大自然的机会似乎是大大地减少了。寒暑假找机会和孩子到近处挖掘一下历史文化宝藏吧,和孩子追怀远古风生谈笑中,不光是建立了情感沟通关系,更重要的是建立孩子高远时空概念,这是构筑孩子健全人格的要紧事情。
 
  8,孩子有执著的兴趣爱好吗?例如孩子对古老闹钟的拆装,对机器人的反复拆装,或者乱写乱画,或者钟情阅读,你最后抽出点时间和孩子一起爱好爱好。书法绘画梨园世家为什么代代传人不断,不都是家世影响香火不断?如果你真是孤陋寡闻毫无技无寸长者,你就参加孩子的创造性爱好好了,给他一些鼓励也很不错。现在孩子参加操琴涂鸦外语学习班者不少,可惜太功利化总是与升学考试考级相联系,搞得孩子神经兮兮一切都为名利服务,孩子天性自由发展大大缩水了。学校一切为升学服务,高考考什么学什么,但最好还是要尊重孩子的爱好。我有一学生喜做卡通图画,能在刊物上发表。可是因为影响文化课学习,当过校长的爷爷竟然也也认为是影响高考,一板斧把孩子爱好打翻了。有心栽花花不开,无心插柳柳成阴。你知道孩子将来在哪方面能成功呢。
 
  2005.7.11

(选自王培尧《海右居文稿.创造教育散记.环境论》)

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