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2015年山东省 【2015·山东省淄博卷】 四、综合性学习（共6分） 答： 【2015·山东省东营卷】 7.综合性学习。（4分） 某初中学校在校学生有关“阅读”问题进行了调查，并将调查发现公布如下：
材料一
材料二 阅读能力：10%的学生基本读不懂作品，55%对作品的内容写法似懂非懂，35%看不出作品好在哪里。 写作水平：情感积累欠缺，矫揉造作；知识面狭窄，素材贫乏；立意肤浅，认识能力偏低；写法粗陋，语言枯燥。 ①研读以上两则材料，写出你探究发现的结果。（2分） ②该校某班拟于“世界读书日”期间开展“爱读书、会读书”为主题的综合性学习活动，请你有针对性地设计一项活动；仿照示例写一句话，以表达你对读书的感悟。（2分） 活动： 仿写示例：读书犹如揽胜，山川之，江河之绮丽，林木之神秀，尽收眼底。 仿写： 7.答案示例：①当前绝大多数初中学生对读书缺乏深厚兴趣和整体性计划，缺少正确的读书目的和读书方法（或积累思考的习惯），因此导致了部分学生尤其是语文学困生阅读能力和写作水平的低下状态。 ②活动：开展“成长离不开阅读”主题演讲活动。举办“名人与书”故事会。开展“被一本书感动”好书推介活动。举办“学会阅读”读书经验与方法交流会…… 仿写：读书犹如探宝，高山之灵芝，深海之珍珠，地下之金石，尽归囊中。 评分：第①题，内容联系紧密，语意连贯。每个要点1分，共2分。第②题，活动内容要实用得体，有针对性，占1分；仿写内容得当，句式相近，正确运用比喻，占1分，共2分。本题共4分。 【2015·山东省潍坊卷】 三、（8分）
9．标序号的四句话有两个病句，请找出并提出修改意见（不必抄录原句）。（4分）
10．仿照画线部分，在横线处补写语句。要求：语意连贯，结构基本相同，修辞手法一致；字数可略有增减。（2分）
11．为配合“经典阅读”活动的开展，校刊《萌芽》将开辟专栏介绍这四部名著，请为该专栏拟一个能涵盖四部名著主题的名称。（2分）
【2015·山东省滨州卷】 9．请参加“探寻节日风俗，感受文化情怀”为主题的综合性学习活动。（4分） (1)请仿照实例，从“清明节”“中秋节”中任选一个传统节日，说出节日风俗及文化内涵。（2分） 实例：春节，贴“福”字，期盼健康平安，富裕和谐。 （2）【材料一】：随着时间的推移，许多传统的过节形式已经淡出了很多人的生活，甚至一些老少咸宜的风俗民俗活动也在消失；更让 人惋惜的是，很多传统节日的文化内涵也在被渐渐遗忘。 【材料二】：北京师范大学民俗学与文化人类学研究所教授杨利慧指出，过去我们传统节日的狂欢氛围并不亚于现在的“洋节”。春节、元宵节舞龙舞狮、逛庙会，都很有趣。 请根据以上材料，针对“怎样才能让传统节日更受欢迎”提两条建议。（2分） 答： 9.（1）示例一：中秋节，吃月饼，希望生活团团圆圆、和谐美好。示例二：清明节，折柳，祛恶辟邪。（2）示例：应重拾传统节日文化内涵，增强节日的娱乐氛围，社区应该多组织传统节日活动，要注重节日活动对青少年的熏陶与感染。（写对其中一点得1分） 【2015·山东省德州卷】 9.综合性学习山东省平邑县兴蒙学校初中部 李传鹏输入 ①下面四幅“秋”字书法属于隶书的一项是（  ②秋天有一个重要的传统节日
是 ③金秋九月学生进入新的学校，开始的人生旅途。展开想象，描绘那时你心中的情景秋色。至少使用一种修辞手法。（不超过70字） 9.①B②重阳节③示例：九月一到，秋意在一个多雾的黎明溜来，它踮起脚尖掠过树顶，染红几片叶子，然后乘着一簇风飘过校园。在这醉人的季节里，我也将迎来金色的收获。 【2015·山东省枣庄卷】 5．阅读下面材料，完成下列题目。（4分） 第三届全国智力运动会将于2015年9月12日至22日在山东省枣庄市举行。全国智力运动会共设围棋、象棋、国际象棋、桥牌、国际跳棋和 五子棋等6个大项，届时来自全国各地的智力运动精英将相聚枣庄，共庆四年一届的棋牌盛会。为此，大会组委会征集了会徽、吉祥物和主题宣传口号。 （1）右图是入选的吉祥物“棋棋”，请根据“棋棋”的外观设计形象，简要介绍其特点及寓意。（2分） 答： （2）下面是本次智运会的主题宣传口号，请你也仿照拟写一条宣传口号（字数可变化）。（2分） 主题宣传口号：“弈”动齐鲁风，“智”绘中国梦 5．（1）示例：①吉祥物构思是以枣庄盛产的石榴为设计元素，点明了本届智运会的举办地为山东枣庄；②“棋棋”面带微笑，造型活泼可爱，展现了好客山东人张开双臂，喜迎八方宾朋，也预示智运会的圆满成功；③“棋棋”身穿水纹服，体现了枣庄地处运河沿线、微山湖滨的富水文化特色。（2分。如能答出示例的前两点即可得满分。回答依据吉祥物的构思特点，合理即可。） （2）示例1：棋聚台儿庄，智汇古水城 2015年四川省 【2015·四川省泸州卷】 七、综合性学习。（6分） 22．（1）最近，泸州市政府在许多街道路口，尤其是学校附近投资新建了大大小小的天桥，方便了行人，缓解了车辆拥堵。然而，仍有少数人“横穿街道”。对此，某学校组织了一次小记者街道采访活动。下面是采访的两个提问，其中有一处不得体，请指出并修改。（3分） ①记者：你好，请问政府花大量资金修建人行天桥，值得不？ ②记者：你好，请问“一桥飞架南北，彩虹连接东西”你怎么看？ 答： （2）为了引导、鼓励行人走天桥，学校在天桥旁竖立了临时宣传牌。下面是宣传语的上句，请写出下句。要求字数相同，内容相关。（3分） 上句：人走天桥步轻快 下句： 七、（6分）22.（6分）（1）（3分）第2问，表意不明，或者用语太过书面化。改为“泸州修建人行天桥，方便了市民和学生，你怎么看待这件事？”（指出1分，修改2分，问题明确、得体即可）（2）（3分）车行街道路通畅。（内容相关2分，句式1分） 【2015·四川省广元卷】 16．综合性学习·语言运用。（4分） 三千多年的历史为广元积淀下丰富的自然和人文资源，被誉为“中国古今道路博物馆”的明月峡古栈道就是其中之一。为了引导学生关注保护古迹，学校组织开展以“明月峡古栈道”为专题的综合性实践活动，请你参加。 （1）下面是收集到的关于明月峡古栈道的一段资料，请你从材料中概括出明月峡古栈道的四个特点。（2分） 明月峡古栈道，位于广元市朝天区嘉陵江谷口，早在先秦时期便已建好使用，是蜀汉先民们勤劳智慧的结晶，距今已有2300多年历史。关于明月峡古栈道，司马迁的《史记》中有“栈道千里，通于蜀汉”的记载。栈道分为三层：上置遮蓬防雨水和落石，中铺木板走行人，下设支撑承载重量，结构科学，是目前国内保存最完好的古栈道。国内专家称其为“与万里长城、京杭大运河相媲美的三大古代杰出建筑”，它是整个古金牛道上最险要的路段，因其险要被称为“蜀道咽喉”。
①
③ （2）在实地考察中，同学们发现许多栈道遗迹没有得 到有效保护，外地游客更不知道遗迹中许多名胜。请你就这一情况向当地人民政府提两条合理化建议。（2分）
答： 16．（4分）（1）历史悠久，结构科学，保存完好，位置险要（每点0.5分，共2分） （2）示例：①加强对明月峡古栈道的整体性保护和预防性维护；②拍摄电视宣传片，增强景点的知名度。（每点1分，共2分） 【2015·四川省乐山卷】
六、综合性学习 20.非连续性材料解读。 阅读下面三则关于“电子阅读与纸质阅读”的材料，完成下面的题目。 材料一：近年我国国民电子阅读情况调查表
材料二：随着生活节奏加快，阅读载体也多样化，我国国民对纸质图书的阅读时长略有减少。2013年，我国成年国民人均每天读书时长为13.43分钟，比2012年减少了1.95分钟。2013年，我国成年国 民人均每天手机阅读时长为21.70分钟，比2012年增加了5.18分钟。 材料三：上海市的调研显示，58.22%的青少年认为“纸质读物”具有最好的阅读效果。青少年青睐纸质图书的主要原因包括“阅读习惯”、“需要深度阅读”、“为了收藏”、“内容查找方便”、“需要记录或做读书笔记”等。
① ________________________________________________
② ________________________________________________ 21．综合性学习活动。 （4分，每小题2分）
阅读情景材料，完成下列题目。
①请解释俞敏洪先生讲话中“储钱罐”和“印钞机”的含义。 储钱罐： 印钞机：
③ 六、综合性学习
【2015·四川省南充卷】 13．综合性学习（5分）
（1）请写出与下列节日有关的内容，如传统习俗、故事、传说、诗句等。（每个节日至少写出两项内容）（2分）
（2）如果你是本次活动的策划人，你打算设计哪种活动项目？请仿照示例写出一项，名说明活动目的。（3分） 13． (1) 端午节— — 吃粽子、 划龙舟、 挂艾草、 屈原投江等。 (1 分 ) 春节— —吃年夜饭、 贴春 联、发压岁包、“ 千门万户曈曈日，总把新桃换旧符”等。 (1 分) (2) 示例:项目— — 中秋诗词朗诵会 (1 分 ) 目的— — 增加古诗词的积累, 激发对传统文化的热爱( 本题的答案可多样化,但活动项目应体现所选节日与文化的特点) (3 分) ( 意近即可) 【2015·四川省广安卷】 14．综合性学习（6分） 请你参加“推广校园足球，弘扬体育精神”为主题的语文综合性学习活动。 以下是两名足球爱好者“男儿当自强”和“中国足球梦”的部分QQ聊天记录，请将空白处填写完整。
 14.(6分)示例：我认为：现在踢足球的人太少了。照目前这种现状，中国体育强国梦和中华民族伟大复兴的中国梦太难实现了。因而真的很有必要“推广校园足球，弘扬体育精神”。(3分)
倡议：完善竞赛管理体系；建立高水平的教练员和管理人员队伍；应该在思想上 与家长沟通好，改变家长的陈旧观念；找好体教结合的点，用足球运动促进素质教育；扩大资金投入规模，设置专项场地建设资金。（答出任意两点便可） (3分) 【2015·四川省达州卷】 六、语言综合表达(10分) 24.通州初级中学将开展 “弘扬中华文化，亲近传统书信”的语文活动，邀请你参加并完成以下任务。(6分) (1)任务一：请阅读该校学生使用书信情况的调查表，并简述你的探究结果(写两条)。(2分) 通州初级中学学生使用书信情况调查表
探究结果：① (2)任务二：根据以上情况调查，该校发出欣赏名人书信、用书信交流学习心得或生活感悟的倡议。可是你班的卜廷华同学对此不感兴趣，仍热衷于聊QQ、玩微信、打电话，你怎么劝说他呢？(2分)
答： (3)任务三：下图是郝小静同学寄给她爷爷的一张新年贺卡，其中有两处格式错误，请你提出修改意见。(2分)
修改意见：① ； 24.(1)探究结果：①通州中学绝大部分学生从未写过信；(1分)②随着年龄和知识的增长，尝试写信的学生越来越多。(1分)(2)卜廷华同学，传统书信能体现书写者的学养功底和气质风神，它饱含温情，蕴含着博大精深的中华文明。(1分)作为当代中学生，我们有义务让这一传统文化发扬光大。(1分)(3)修改意见：①祝福语“敬礼！”应换行顶格书写；(1分)②在日期上一行靠右应补上署名。(1分) 【2015·四川省资阳卷】 10．综合性学习（7分） 阅读下则材料答题。 印刷术的发明开创了广告的新纪元。我国毕昇最先发明了活字印刷术，最早的工商业印刷是北宋时期（公元960年——1127年）济南刘家针铺的广告铜版，现存于上海博物馆。这是至今发现的世界最早的印刷广告物。印刷术从中国传到西方后，使西方广告进入了新的阶段。 1473年英国第一个出版人威廉·坎克斯印刷了许多宣传宗教内容的印刷广告，张贴在伦敦街头，这是西方最早的印刷广告，比我国北宋刘家针铺印刷广告晚三四百年。 1622年英国尼古拉斯·布朗和托马斯·珂切尔创办的第一份英文报纸《每周新闻》在伦敦出版。在这一年中，有一则书籍广告。1650年在有关“国会的几则诉讼程序”一栏里，登出某家12匹马被盗的寻马悬赏启事。以后，在1710年阿迪逊和斯提尔又在《观察家》杂志中刊登了有关推销茶叶、咖啡、巧克力、书刊、房产、成药拍卖物品以及转让物品的广告。到1830年，美国已有1200种报纸，其中65种是日报。许多报纸第一版大部或整版都是广告。从1830年—1850年间是便士报时代，因为每份售价一便士，价格低廉，销路增加，对广告的效力，也相应提高。在报纸广告盛行的同时，杂志广告也不断增加，并出现了广告代理商和广告公司。 【话广告】 （1）阅读这则材料后，你从中获取了哪些信息？（2分）
（2）在广告业高度发达的今天，一些商家一味追求经济效益，夸大产品效应，甚至作虚假广告，坑害消费者。请你以消费者的名义，写几句话规劝那些作虚假广告的商家。（1分）
【学广告】 学校拟开展“我与广告零接触”活动，决定请某广告商到学校学术报告厅作广告知识讲座。请根据下面的平面示意图，向前来进行讲座的同志介绍从学校大门到学术报告厅的行进路线。（1分）
【品广告】 下面这条广告收到了很好的公益效果。说说它具有怎样的妙处？（1分） 水龙头在哭泣，请擦干他们的眼泪吧！
【写广告】 请以“推广普通话”为主题拟写一则广告语。(至少使用一种修辞手法，字数限20字内)（2分）
10.（7分）【话广告】（3分）（1）（2分）示例：①印刷术的发明开创了广告的新纪元 ②我国印刷广告比西方印刷广告早三四百年 ③随着社会的发展，广告业越来越发达。（意对即可，答对两点给满分） （2）（1分）示例：尊敬的各位商家，广告是宣传你们产品的好途径，请你们在策划、宣传的时候讲法规、守诚信，不要误导消费者。（意对即可） 【学广告】（1分）示例：从学校大门进入，经通道至操场，从操场右侧通道至一教学楼，然后沿通道至文化长廊右侧，经通道到达学术报告厅。（意对即可） 【品广告】（1分）示例：运用拟人的修辞手法，简洁而形象生动地告诉人们要节约用水，珍惜水资源！（修辞0.5分，分析0.5分，意对即可） 【写广告】（2分）示例1：普通话是沟通你我他的桥梁。示例2：推广普通话，靠你靠我靠大家。示例3：说好普通话，“知音”遍华夏。示例4：你想方便交流吗？请讲普通话。（修辞1分，内容1分，意对即可） 【2015·四川省凉山州卷】 25．综合、探究（6分）
（2）互联网时代，面对海量信息，你将如何甄别，请结合生活经验谈谈你的看法。（4分）
答： 25．（1）在网络信息时代利用网络传播虚假信息（失实信息或谣言），终将受到法律制裁。（2分） （2）a.不偏见，不迷信；b.不妄下结论，特别注意掺杂有强烈情绪的言论；c.敢于质疑，能根据自己已有的知识和积淀进行理情辨别；d.增长见识，扩充知识面；e.用已有的事实经照判定……（答到任意两点即可，一点2分，共4分） |
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