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哪些事情让你觉得对方「不愧是老手,有智慧!」?

 优天行者 2016-01-14

知识很重要,但生活在世,智慧很多时候更重要,尤其是日积月累的智慧,更是如此,正如你记在印象笔记中的笔记,数量越多,才越能体会到他们的强大之处。

:哪些事情让你觉得对方「不愧是老手,有智慧!」?

说一个我们老师的故事吧。算是一个比较牛逼的老师。郑确教授,全国最受欢迎的老师前100名,主要教沟通学。他教的沟通学曾被评为全国第一课。

老师教的另一门课是大学思想政治类的东西,上过大学的都知道那些课有多么的无聊对吧。然后开学第一天,老师课上就有人站出来说,“我觉得这些课很无聊,毫无意义。”老师没有反驳他,没有展开来讲,只是说道,谢谢你的建议,请坐。

很多老师受到这种直接的挑战,尤其是年轻教师,无论你智商多高,内心都会受到冲击,会反驳,辩解,说教,而老师的说辞,非常礼貌谦逊,避而不战,并且以课堂的内容打动学生,气魄杀。当然,最后那同学也成了老师的真爱粉。

说到老师就再夹带点私货,以表自己敬仰之情。老师最大的能量就是会慢慢帮你建立起良好的自我认识,悦纳自己,变得自信,并学会良好和有效的沟通,当然一般还会学会点幽默和邪乎(玩世不恭)的技能。

老师说,我想给你说家庭沟通的方式,教你们说怎么谈恋爱,但是如果我只能给你们上一节课,我会毫不犹豫的和你说,自我认知和自我悦纳的重要性!请你们用一分钟感受一下我的用词啊。

时至今日,也渐渐理解的自我认知的重要性,老师用这种递归的方式告诉我们道理,看起来简单的话,其实有很深的内涵。老师教的很多东西都很生动和实用,对我的人生影响很大,最主要的还是学会了死猪不怕开水烫的技能。面对困境,不会害怕,就算泰山倒下来,也得一巴掌拍住。

老师的课堂很欢乐,从开始到结束从来都不缺乏欢笑声,而在这欢笑声中也学习到了很多的知识,没上过老师课的同学可能很难想象。

简单摘录一下老师的语录,当然这看起来有点苍白,也不涉及完整的沟通学知识,只是些人生经验,但也能略微领略一下老师的风采。(大象提示:很多都特别智慧,推荐用【我的印象笔记】收藏,想起来就看看。)

  1. 妨碍我们学习的不是未知的,而是已知的,尤其是那种略知一二的。

  2. 沟通不是为了征服,而是为了幸福。

  3. 说一遍没有用就不要再说第二遍了。

  4. 技巧是自认为可以解决问题的东西。善大于智

  5. 没有善良是不行的,仅有善良是不够的。

  6. 伤害你的不是说你坏话的人,是传话给你的人。

  7. 对你所收到的信息打个折,因为其中掺杂了很多个人因素。

  8. 远则怨,近则不敬。

  9. 你自己有什么优势?你要跟人家结婚你先给人家一个理由啊。

  10. 老是和强人比,你说你想干嘛?你想不断证明自己比别人弱吗?

  11. 做菜的重要性,超越于吃。

  12. 别人的态度和评价一定有道理。没有必要越描越黑。(人家愿意评价你就够意思的了)

  13. 谁都有进一步认识自己的可能,不要轻易对自己下结论。

  14. 你可能对自己的要求太高,所以对自己不太满意,其实你不是很差。

  15. 人和猪的区别是:人给猪画一个圈,猪能走出来。人给自己画一个圈未必能自己走出来。

  16. 我们之所以会不安是因为我们有良心。为了摆脱不安,最简单的方法是承认自己的错误。

  17. 我们不会因为别人认了错而瞧不起他。一个会说“我错了”的人是勇敢的人。

  18. 与其想方设法弥补你的短处,不如千方百计发挥你的长处。历史上没有那个人是因为没有缺点而名垂青史的。

  19. 如果不能正确看待,很有可能因为一两个人就改变了你自己。

  20. 人类想要自卑,机会太多了。

  21. 长相怎么了?每一款都有他的需求对象。

  22. 自信就是死猪不怕开水烫。

  23. 我很笨但我不在乎。我有权利不如别人。

  24. 世界上有大狗也有小狗,大狗在叫,小狗也在叫。小狗不会因为大狗在叫它就不叫了。

  25. 珍惜当下,明天的还来不及。

  26. 贪婪,你想要得到很多东西,结果得到了不该得到的东西,然后就死了。

  27. 包容别人的自高自大,你没有权利要求人家因为你的审美而改变。

  28. 知道得越多,认识自己的问题越清楚。

  29. 环境怎样是一回事,但你能够做到什么程度是另一回事。

  30. 说谎会使交往成本大大增加。

  31. 结婚过日子不是看对方好的地方,而是看坏的地方你能不能容忍。

  32. 这个同学就属于上升空间比较大的一

  33. 我对待。。。一律先枪毙后审问,不及格一律59分。

  34. 去欣赏他的愚笨。因为一个人笨到这个程度也不容易。

  35. 那个谁,把窗台擦一下,下次好多老师来听课,我担心没地方坐。

  36. 你可以去偷人家钱,人家电脑,怎么能偷看人家日记呢?

  37. 你可能给人家第一印象不太好,但是没关系,你一定会有机会证明给他看的。

  38. 这也是一个优点,比如他干一件坏事特执著。但是他一定不觉得他做的是坏事,否则他怎么会做呢?我们只是角度不同而已。

  39. 倾向于把别人往好处想的人往往都是好人,倾向于把别人往坏处想的人不是受过伤就是有问题。

  40. 一哭二闹三上吊是从哭开始的。她开始哭你就给她一根绳子,“请自便”。

  41. 傲慢,咄咄逼人一般都是自卑的产物。

  42. 整齐的那是宾馆,方便的才是家。

  43. 在中国文化中,语言表达能力太强,诚意就打折了。

  44. 只要学生开小差,责任就在于自己。

  45. 不知道就算了,不知道我就不讲了。

  46. 娇羞是种好品质,但一定要由衷。。。这话有点黄有点深。

  47. 怒伤肝,喜伤心。

  48. 随时随地关心自己面貌所呈现的状态的人没意思。

  49. 不要老把你的眼白晾出来给人家欣赏。

  50. 眼睛看东西要堂堂正正,要有“他NND,我就看了,怎么样吧”的气概。

  51. 有鱼尾纹的人笑起来特诚恳。

  52. 一个女生连化妆也不会,搞什么搞?(工作以后,对此技能的重要性不会再抱有疑问了吧,不然显得太不入流了。)

  53. 我想呈现的是“猪脑子”的表情,这样大家比较容易原谅我。

  54. 我知道现在把同学教坏很不容易,同学不把你教坏就算已经可怜你老同志了。

  55. 我宁可我教过的学生是茅坑里的石头又臭又硬的也不要是谦卑的。(谦卑的本质就是不自信,自信的人并不在意他人的评价,当你有一天他人一定程度上的差评具有较高的免疫能力,那差不多快修炼到家了。)

  56. 一个女生都不运动你怎么混啊?男生有没有不运动的?拉出去!

  57. 你坦白不坦白对我来说都不重要,因为我都知道。

  58. 脑袋掉了碗大的疤,落地之前,还有大吼一声,“哇,好快一刀。”

  59. 谦虚是刻在骨髓里的东西,骨髓懂吗?(这是对太骄傲的人说的,也可以理解成有礼貌。)

  60. 一个人的成长取决于,很大程度上取决于他为每件事情所做的准备工作。

  61. 教育的根本目的是为了让人获得幸福。

  62. 赞美他人永远是有效的,赞美他人最好用具体的,准确的语言,以及对准他所关注和在意的地方。所有人都经不住赞美,记住是所有人,人家不受用,只是因为你没夸对地方。赞美是多多益善,但不要捧杀。

  63. 人与人是不一样的。我用了十年的时间才真正理解这句话的含义。

  64. 自由是需要资本的,人的能力越大他越自由。

  65. 早年还虚心接受别人的批评,现在老了,面对批评一般说,“哦,是吗?”

  66. 父母和孩子之间融洽的家庭关系是对孩子最好的教育。(尤其是父母关系)

  67. 女人的撒娇是男人幸福的源泉。

  68. 沟通过程中,要表达自身的感受,而不是事实判断。举个例子,你对男朋友说,“你不爱我”,这是事实判断,稍微好一点的表达,是“我觉得你不爱我”,“我觉得”是一种主观感受,但更好的表达是“我觉得被冷落了。”你男朋友听到最后一种表述,会直接说,“宝贝,去买买买。”

  69. 沟通过程中,可以用停顿来表达事务的重要性,停顿的时间越长,那句话的重要性越高。

  70. 他人怎么评价你并不重要,重要的是你着怎么看待你自己。

  71. 自卑的人都假装自信,自信的人都玩世不恭。(沟通学另一位老师,郑亮老师说的)

  72. 两个上过我课的同学在一起,可能更容易获得幸福,我猜。

最后一次去学校看老师,老师走路有点飘了,虽然还带着爱耍酷的风格,但明显感觉老了很多,以前都是60岁的人看起来二十几岁,但现在看起来40多岁了,我扶着老师下楼梯的时候,老师说,“好羡慕你啊。”

我一听,就知道老师准备耍帅了,便奉承的说道“羡慕我这么年轻就上过你的课?”但是老师耳背没有听见,然后又得意地说道,“羡慕你这么年轻就上过我的课啊。”

我哈哈大笑,抬头看见他得意的表情,心想,他开心就好。回头一想,的确也值得羡慕。

真正的学习是要靠自己,只有在大量的学习何积累之上,你才能真正构建知识体系,达到融会贯通的境界,谁也不能例外

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