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来自: nqj0108 > 《教育》
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研究性学习"选题"阶段出现的问题与指导策略刍议
本文主要针对学生在"选题"阶段容易出现的四类问题进行分析,结合研究性学习的理论与实践经验,给教师指导学生指出适当的方法与策略,使得老师与学生所选择的题目更加具有针对性、科学性、现...
研究性学习中教师的指导艺术和策略
研究性学习中教师的指导艺术和策略研究性学习中教师的指导艺术和策略研究性学习作为一门课程的教学过程,是教师和学生共同活动的过程,是教师引导下的学生学习过程。对于研究性学习的指导,教师不仅要...
高中综合实践活动推进策略初探
高中综合实践活动推进策略初探高中综合实践活动推进策略初探 日期:2013-3-25 10:37:00 点击数:2048.当然,为了活动的科学有效,尤其是为了研究性学习活动开展的有效性、科学性,我们会根据课题研究...
会议报道丨分论坛(二) 幼儿园游戏活动主题经验分享
基于幼儿的日常生活经验及当前幼儿游戏活动正在做的事情,教师注重创设促进幼儿主动成长的班级精神环境,提供适宜幼儿和让幼儿感兴趣的...
同济大学第二附属中学在课程建设开拓与优化上有新招
同济大学第二附属中学在课程建设开拓与优化上有新招用"拓展深化"强化校本课程特色 用"规范高效"提升课堂教学质量品质发展 激情课堂呈现灵动的"教育生命"(附照片)同...
项目研究|北京市理工附中:通过研究性学习推进高中人生规划教育
项目研究|北京市理工附中:通过研究性学习推进高中人生规划教育 导语。利用研究性学习推进高中人生规划教育策略重在以研究性学习为载...
研究性学习中教师的组织和指导策略
研究性学习中教师的组织和指导策略。基于以上对研究性学习资源和师生关系的分析,结合研究性学习课程具有专题性、综合性和开放性的特点...
研究性学习中教师需要提供的帮助和指导
研究性学习中教师需要提供的帮助和指导。研究性学习活动任务。教师需提供的帮助和指导。引导小组内推选出小组长,并明确每位学生的职责。制定研究计划和实施方案。指导并审核学生制定的研究计划和实施...
研究性学习的实施步骤中教师的指导作用之我见
研究性学习的实施步骤中教师的指导作用之我见1.在研究性学习实施过程中,教师要及时了解学生开展研究活动时的困难以及他们的需要,有针对性地进行指导。一般意义上的课程评价是对课程方案、内容或者教...
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