王峘——绘画（自我）疗愈工作坊

绘画治疗介绍

很多“心理问题”的出现，成因复杂，但有个常见的共性，“表达困难”

 

具体而言，

1，缺乏接纳表达的场域，找个合适的地方，难。

2，缺乏顺畅表达的能力，能把自己的心塞说明白，很难。

3，缺乏倾听表达的对象，找个能听懂又愿意听的，更难。

这些难处，有办法么？

 

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平时忙碌，对很多莫名的情绪，心思，可能容易忽视，搁置

但，夜深人静时，这些小妖就飞出了放风，让自己不得安宁

更要紧的是，他们平时貌似不出来坏事，但会躲在内心角落，偷偷吞噬自己的热情和能量。

你不去理会他们，不代表他们不会来影响你。

把他们彻底清除？ 很难。

对他们听之任之？ 不行。

这个问题，有办法么？

 

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除了用嘴说，用笔写，你知道还可以用什么表达自己的感受么？

画画！

可我…………画的不好？

这是很多人的第一反应。

拜托，我们不是来请你画画的，而是请你来画自己的。

当然不是画自画像，而是用画画的方式，来表达自己那些难言的，莫名的感受，心绪……

这次，我们费老劲，请到了来自英国的绘画疗愈带领者--王老师，和我们一起，做一次绘画疗愈的体验。

参与对象

 

1.幼儿教育工作者

 2.大、中小学学校心理老师、心理健康教育工作者

 3.心理咨询与治疗机构工作者

 4.企业管理和培训人员：包括企业管理咨询、人力资源管理人员

 5.监狱管理、社区心理援助与社会工作者

 6.艺术和心理专业的本科生、研究生

 7.心理学爱好者、期望自我探索的朋友

备注说明

绘画疗法与绘画技能无关，有无绘画基础均可参加。

通过本次工作坊，您可以：

1.对绘画治疗的基本程序有一些了解；

2.学会从心理学的角度去看一副绘画作品，与画者沟通；

3.通过自己的作品，对自己的内心世界展开探索，尝试着和自己的内在对话。

您将获得：

一次绝好的自我心灵探索与成长体验；

提升自身人际关系技巧与人生格局；

充分了解绘画疗法的生理、心理学依据与操作原理；

掌握不同色彩、线条、艺术材料的解读技巧；

掌握绘画疗法中的投射技术的应用；

掌握艺术材料在绘画疗法中的运用。

老师简介

王峘：英国埃塞克斯精神分析研究中心博士生，曾任中德心理医院心理医生。

A级沙盘治疗师、高级督导师，绘画治疗师。国际沙盘游戏治疗协会（ISST）发展小组成员，国际心理分析协会（IAAP）发展小组成员，中美精神分析分析联盟（CAPA）成员（2009级）。

2000年起接受全面系统的心理教育和心理治疗的理论和实践训练，2002年起从事临床心理咨询与心理治疗工作。2004年进入国际心理分析协会（IAAP）中国发展小组，国际沙盘游戏治疗协会（ISST）中国发展小组，接受系统而正规的心理分析实操训练（包括沙盘游戏治疗、绘画治疗、积极想象等）。

训练课程均由美国及欧洲心理分析协会专家完成。 目前主要从事针对儿童，青少年以及成年人的分析心理学取向的治疗工作，每年个案量均在1000小时以上。

课程内容：

第一天上午：

绘画治疗的概述（上）：

心理学家如何看一幅画

用于评估和诊断的绘画

绘画的发展阶段，种类，以及材料的选择

第一天下午：

体验：第一幅画：房，树，人——用画来认识自己

 

第二天上午：

绘画治疗的概述（下）：

绘画治疗的过程

绘画治疗的案例分析

 第二天下午：

案例分享：一个成年男子的绘画之旅

体验：绘画中的联想和询问技术

第三天上午：

颜色，形状和数字的象征；

画面中各元素的互动

第三天下午：

体验：第二幅画：曼陀罗的绘制和解读