《卓越父母专业课》到底讲了什么（网友深度长文，转自搜狐）

昵称30501711 2016-02-26

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对孩子教育感兴趣的家长朋友，是不是不知道如何着手，不清楚需要学习些什么呢？这是我参加卓越父母国际研究院《卓越父母专业课》后的个人收获，后来又参加了好几次复训后对卓越父母专业课的一些总结和分享（仅自己的感悟）

首先，我们需要什么时候开始重视孩子的教育呢？有一句广告语告诉我们“不要输在起跑线上”，那到底哪里才是起跑线呢？有的说小学，孩子开始学会懂事，所以是教育的最好时机；有的说是幼儿园，孩子开始有了自我意识，对未知开始产生浓厚兴趣，所以应该是幼儿园；又有的说，应该是早教（幼儿园之前），现在的早教机构非常火爆，证明很多家长认为起跑线应该从早教开始；但现在还有非常热门的教育那就是胎教，教育应该从孩子还在娘胎里面就开始。那家长朋友们，到底这个起跑线在哪里呢？今天我想说的是不管你的孩子现在多大，我们已经无法去追究过去，如果您还没有孩子那也完全没有关系，因为我认为这个起跑线在哪里呢？那就是此时此刻，从你今天看到这篇文章开始（-_-），

1、教育任何时候都不晚，晚的是你从来就没有开始！

如果你的孩子在小学，幼儿园或是在早教中心，恭喜你，你拥有很好的时机，因为正如上面所说，这是孩子学习的最佳时期，可问题是，你准备给孩子的教育是什么？让孩子了解很多文化知识？懂得很多优良品质（有梦想、勤奋、上进、礼貌、感恩分享、有爱心、等等，我们叫简称那个孩子真懂事）？可事实是凡事想让孩子拥有如上优秀品德的家长都是超级焦虑、无助的家长，他们很想开始教育，却总把期待放在学校、老师身上。我想对这样的家长说，你有很好的时机，因为当你认识到的时候，那就开始吧，但不是开始给孩子讲道理哦，而是你希望孩子怎么样，你先在日常生活中做到吧，当你做到的时候，我想孩子会比你做的更好，所以这时候开始并不晚；所以孩子教育的起跑线在家长学习开始！

2、孩子教育，教育的是自己，而不是孩子。

很多人总是认为，学习亲子教育就是去学几招对付自己的孩子，当然，在孩子成长的不同时间段是可以学习相应教子技术的，只要你保持不断学习各种技术，孩子是不会跳出你的五指山的，但不幸的告诉你，你将走上一条不归路，从此开始和孩子斗智斗勇，直到把你孩子训练到比你更加“聪明”，直到有一天，形势开始反转，孩子开始每天训练你，就像现在很多家庭家里的一对老人每天正接受一群自己亲自训练出来的孩子教育（叫你不要做什么做什么拼不相信，你应该... 你应该...）。那学习如何教育孩子不是学习老师们总结出来的妙招，那又是学什么呢？我想告诉家长朋友们的是，孩子教育的学习不是学招数，而是提升自己，因为一个完善的自我，一定会影响一个完善的孩子，我们叫言传不如身教，一个拥有梦想的家长，一定会拥有一个有梦想的孩子；一个有爱心的家长，孩子变坏的可能性很低；一个勤奋的家长一定会拥有一个勤奋的孩子；一个懂礼貌、感恩分享、上进的家庭，任何人出来都是高素质的气场，所以孩子教育教育的不是孩子，而是自己。那既然是自己。

那我们自己到底要学习些什么呢？那我们就要看看孩子需要什么了，就像我们不能拿一块牛扒去河里钓鱼一样。经过超过5次专业课的学习，我自己总结归纳如下：

首先里面讲到家长学习的目标：

1）高自我价值。

高的自我价值，其实陪伴孩子的及要让孩子拥有高的自我价值，就是孩子对自我的认定、肯定并充分的相信，孩子值得拥有美好的一切，当建立这样的信念后，孩子会去追求属于自己的美好，及给孩子一辈子追求美好的动力。那如何建立孩子的自我价值呢？简单的说一个高自我价值的父母一定培养出高自我价值的孩子，所以回到原点，是父母需要成长，建立高的自我价值。

2）一致性。

这个词相信很多朋友第一次听说，我的理解就是家长在和人相处的过程中（家庭关系、朋友、同事等所有与人相处过程中，这里讲的重点是亲子关系）保持一致性的沟通方式，就是真实而又不会引起对方不舒服的相处方式，就是不需要指责（不是凶对方的意思，而是指不考虑对方的感受的沟通方式）；不需要讨好（我们很多人往往忽略自己的感受）；不需要打岔（很多时候不舒服的时候就逃避）；也不需要超理智（完全忽略人的感受，只讲道理，什么事请都该不该，对不对，事情是处理了，但关系破坏了），当然，一致性不是学完这个课程就可以做到的，我觉得给了我自己修炼的方向，在这将近一年的时间来，感觉自己越来越坦然淡定的面对一切了。

3）负责任。

一开始我很难理解怎么学习负责任，不就是每个人为自己的行为负责任吗？但学了卓越父母后才明白，一个彼此负责任的家庭是没有抱怨的、不会因为自己对对方的期待而失望难过的，是敢于承担，共同面对生活的，孩子在这样的环境中生活是幸福的，是阳光没有心中的。

4）拥有更多选择的能力。

面对家庭教育中出现的种种问题，我们之所以无助、无力、无法是因为我们大脑里面装的知识是有限的，面对问题时我们不加思考的只有唯一的处理方式，往往就是前年一致性里面讲的指责、讨好、打岔或讲道理中的一种，我们缺乏更多应对问题的方式，因为缺乏，我们往往会焦虑，学习卓越父母专业课后让我对孩子发生的任何问题能坦然面对，心理总是很自信，对未来有底的感觉。

第一天早上，老师会用半天的时间来讲孩子的心理营养，这一块我是百听不厌，听了很多次，每次都有不一样的收获，老师会讲到孩子需要的六大心理营养，其实这些内容在书上我也看过，也听过一些老师的讲座，但在卓越父母课堂上总有一种听着听着舒服的感觉，通过这一年来，很多东西已经内化在我的日常生活中了，对我的帮助非常大，建议，所有做父母的一定要去了解什么是孩子需要的心理营养，对孩子来说太重要了。

当面对小孩子的时候（18岁之前吧，其实孩子只是还没有发育完全的大人罢了，大人也只是长大了的小孩而已），因为这个年龄对于中国家庭来说，大部分都是举全家之全力，把最好的给孩子。这时候的孩子是让所有人担心的年龄，孩子需要健康，这里有两方面，我们学习如何给到孩子生理上的健康，所以有很多育婴、育儿师，包括健康营养师师可以跟中孩子的健康成长，同时这个年龄段的孩子，在物资社会非常丰富的今天，更需要的是来自精神、心理上的营养补充，这也正是现在家长的不足，所以我们要学习心理学、各种门派的心理学用科学的方式研究人的精神需求，各种心理的缺失对人的伤害及如何去帮助孩子补充这些心理精神营养需求，当然永远强调一点，即使是学习如何给予心里精神营养，我想提醒大家的是，给孩子补充之前要学会自我补充，只有自己健康，才能滋养他人，就如有一句话，爱没有增加，事情不会有任何的改变，而且只有真正满溢出来的爱才能让人舒服，而任何缺失的爱给人都是一种索取的爱。专业课老师会逐一到孩子需要的六大心理营养（无条件的接纳、生命的之重、安全感、肯定欣赏赞美、学习认知模范、选择的自由），不同年龄的孩子对心理营养的敏感程度是不一样的，所以，请家长们一定要去了解哦。

第一天下午，原生家庭图

下午的学习是一个高潮，同学们也是参与非常积极的一个环节，老师会带领大家画一张自己的原生家庭图，然后从中挑选一些比较有代表性的进行现场剖析，这个环节中，很多家长会看到自己的成长环节，家庭关系对自己现在的影响，现在为什么是现在的自己，在这幅图中看的非常清楚，更重要的是看到现在的家庭关系将对现在孩子产生什么样的影响，仿佛看到了孩子的将来将有什么样的家庭，非常的神奇。

学习家庭模式对孩子性格及生活模式的影响。不同的家庭模式，产生不同的人生，家庭模式指的是家庭里面人与人之间的相处模式，如夫妻关系、亲子关系（父母和孩子、爸爸妈妈和爷爷奶奶）兄弟姐妹的关系。不同的相处模式造就不同模式的孩子，因为在家庭中，孩子学习的不仅是模仿，更重要一点是来自吸收和解析的力量，吸收就是当关系处于极度亲密的时候，你的行为直接等于孩子的行为，你的感受直接等于孩子的感受，你的期待直接等于孩子的期待，所以我们发现当孩子找对象的时候，往往找的不是对象，而是极度像身边的某个人，因为他某些心理发展上和亲密的人一直保持内在一致，而自己确然不知，找这样的人可以相互满足，且相互熟悉彼此的相处模式，也是很容易接触到一起的原因。另外就是解析，解析让我们不想拥有的东西变成我们身上的模式。总之，如果要学习如何教育好孩子，不了解家庭模式对孩子的影响是不完整，了解家庭模式，重建家族气场，任何一个人的成长都将影响身边的人做出调整。

第一天下午最后会讲到情绪管理与沟通。很多看过很多书，学习很多专业知识的家长在关键时刻都用不上来，是因为什么？是因为在事情发生一刻，情绪已经控制了她，没办法将知识转化成能力，所以情绪的管理非常重要，我想告诉各位家长的是，情绪只能转化不能控制和消失，如果不采用正确的方法转换情绪，它始终藏在某个地方等待爆发，所以只有知道在平时就如何管理自己的情绪，才能在关键时刻采取正确有效的应对方式，当然处理好情绪，一个好的沟通方式，会让双方都很舒服，不为以后留下心债，让情绪在好的沟通方式中顺利转化为正能量，让彼此充满生命力。在课堂上，老师会教几种情绪处理的方法，其中一种是画出来，特别有意思，就是通过孩子画一幅画，然后问孩子一些问题，就可以了解孩子最近的心理活动，而采取相应的方式去释放孩子的内在情绪，不让孩子压抑自己。

第二天早上，主要讲如何建立情感银行和决定孩子一生的七项能力。情感银行非常的重要，专业课我听过好几个老师讲过了，主要知识点都大同小异，但在一些个案上每个老师都有自己的亲身故事，让我们听了特别感慨，我们每个人作为社会的一员，生活在社会中又独立生活在属于自己的小社会中，这就要求我们作为一个人，如何去与这个社会相处，如何与身边的人打交道，直接影响了孩子未来的圈子和孩子与人相处合作的模式，所以我们每个人都需要建立属于自己的玫瑰园，林院长有一句话这样说的“世界上没有你想要的玫瑰园，你要的玫瑰园需要你亲手去栽种的”，就是我们没办法去找到一个属于的自己的环境，属于自己的环境是需要自己亲自去创造的，这就是为什么现在我们都生活在这个世界上，但每个人又生活在不同的世界中，让孩子拥有创造自己精彩世界的能力，需要父母去影响。

如果教育孩子，我们不知道将把孩子带向何方，那我们就会变得迷茫，不知所措，人云亦云，重点是孩子将比我们更加痛苦。那我们教育孩子的目的是什么呢？很多人认为教育孩子只要孩子将来开心就好、只要孩子学习成绩好、只要孩子健康成长就可以、只要孩子不会学坏就好等等，我们很难去得到统一的答案。不过这里告诉大家，动物们教育他们子女的目的是什么呢？我想只有唯一的一个目的那就是“生存”，同样人是更加高级的动物，我们的孩子更需要在未来的社会中生存，那我们有没有想过如何才能在未来的社会中更好的生存呢？在这里，老师将用早上的大部分时间去讲孩子生存的七项能力：

1）、智慧，智慧不等同于聪明，智慧是规律，是大自然的法则，只有了解自然才能了解人，因为人只是自然界中的一份子，只有懂得规律才能顺势借力，才能长久精进；

2）、领导才能，因为未来是彼此需要合作、没有任何人可以一个人完成所有事情，需要团队才能完成，带领团队哪怕只完成一小点自己擅长的事情，就需要一定的领导才能；3）、学习力，社会的发展让我们眼花缭乱，我们发现一个小时不看微信就落后了许多，三个月不看时事科技就弄不懂别人在做什么？所以终身的学习非常重要，更重要的是未来的资讯多的更要可怕，所以如何学习比学习成果更加重要，掌握学习方法至关重要；4）、财商，中国老百姓避谈金钱，特别是教育工作者，但事实上金钱只要我们还活在这个世界上，你都的面对金钱，所以如何看待金钱，在未来的生活中如何积累财富是每个人真实面对的问题，而财商的学习从现在，从家里就开始，因为家长面对金钱的态度就是孩子面对金钱的态度；

5）、自我管理，一个自律的人才有说服力，打铁还需要自身硬，如果连自身都无法管理的人是在未来人生中不可能有大成就的，凡是有大成就的都是自我管理、自我约束力很强的人；

6）、社交与演讲，”连接一切“不仅是人与人之间，未来的发展更是将社会万物相连，所以没有一个人可以逃脱这张网，那特别是人际关系网络的建立，会将你的事情事半功倍，将来的社交更加广泛，虚拟社交在现在已经无处不在，同时带来一个问题，人与人之间更加难以建立信任，社交成本正在增大，所以学习社交会让你独树一帜，如果会演说，会让你更加牛逼，因为你是批发试的社交；7），欢迎各位家长来到地球村，没有任何时候比我们现在相处的这么近，如果你孩子还和我们一样，我们就只能看到眼前，而只看眼前在将来比现在淘汰的速度快很多，如何让孩子拥有更加广阔的视野，有全球化的思维能力，你的孩子将来一定是超级公民。

第二天早上的内容将近要讲到12点半，最后老师会介绍他们的一些其他的课程，一些感兴趣的同学会现场报名，不过我复训了这么多次，终于在上一次专业课报名了，他们说要涨价，哈哈也不知道是不是真的，上过其他很多课程，我蛮喜欢卓越的课程的，他们卖课程很简单，让人感觉很舒服，反正专业课上到现在也值了，终身免费复训很值得。

第二天下午、是两天课程的重中之重，很多家长会留下眼泪的，因为我一直家庭环境还可以，没有那么多感受，但看到好多家长在互动中，感受到了作为一个孩子在不同情况下的心理感受，这些是这些家长这么多年一直都没有的感受，对孩子来说这太重要了，很多家长因此才真正明白，这么理解孩子，感受孩子的感受，和孩子建立起相互信任的关系，当建立关系后，我们的心理营养才能输给孩子，否则，我们很多的教育都是无效的，在这里，老师会讲到人的内在冰山，其实人的心理行为及内在运作模式是有逻辑层次的，老师非常清晰的剖析了我们的内在冰山是如何运作的，一个人的行为是如何产生的，感受是如何产生的，价值观是如何建立的，不同的人有不同的期待这与他们的内在渴望又是息息相关的，如何你要真正的懂一个人，一定要懂冰山原理。

下午的内容会讲很多，差不多要到6点才结束，满满的干货，我觉得是非常好的，最后是讲孩子的偏差行为，就是对已经出现问题的孩子，原因其实在前面的学习过程中都比较清晰了，但如何去对待，其实讲到这里，结合之前的学习，每个人心里都比较清晰了，那种情况是孩子在引起注意力，那种情况孩子是为了报复（孩子可以报复我们，但我们永远不能报复孩子），哪些情况孩子是在和我们斗权利，只要通过学习，这些都很好解决的，但如果孩子自暴自弃了，那就需要我们花很多时间和精力去陪伴了，老师常说冰非一日之寒，需要让冰化成水需要更多的陪伴（爱和尊重）。

最后，写完才发现，原来我学到了这么多，仅仅是专业课的学习哦，哈哈，我好像是“托”哦，在为卓越父母做广告，哈哈，不管怎么想吧，这是我的真实感受，只要对大家有帮助，怎么认为又怎么样呢？呵呵，这好像就是一致性表达吧！

其实孩子教育是一个需要我们做长期战略的事情，而不是只做短期得失的事情，如何看的更高，如何看的更远正是我们需要修炼的地方，所以孩子教育教育的不是孩子，而是我们自己，好消息是孩子教育只要你想开始，什么时候都不晚，重要的是你需要做到温柔而坚持，因为孩子教育是农业生产过程而不是工业生产，好了，祝君好运！

精彩微课堂回顾：

在卓越父母成长课堂公众号内（请先点击网页左上角蓝色字体卓越父母成长课堂，关注公众号）

回复“问题”，收听《父母如何面对孩子的问题》-- 李鹏老师；

回复“语言”，收听《父母语言的力量》-- 李鹏老师；

回复“肯定”，收听《孩子需要的心理营养-肯定与欣赏》-- 李鹏老师；

回复“孝心”，收听《孝心，凝聚家人的力量》-- 卢勤老师；

回复”真爱“，收听《给孩子一个真爱的世界》-- 卢勤老师；

回复”创造力“，收听《如何培养孩子的创造力》-- 程淮教授/卢勤老师；

回复“自信”，收听《自信，让孩子喊出我能行》-- 卢勤老师；

回复“选对”，收听《我们是孩子选对的父母吗》-- 吴月波老师；