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【髯翁导读】髯翁看来，中考比高考还要激烈些，也更让家长朋友揪心。今天搜索阅读了些云南省新近公布的一些政策导向，觉得值得向教师朋友和家长朋友及时推送一下，供我们一同学习和研究。以下相关信息内容，来源于云南网、万唯教育网。髯翁只是进行了些必要的整理。 《云南省教育厅关于初中教育评价制度改革的意见》（云教基[2009]34号）中的学业水平考试内容进行了进一步调整、完善和优化，形成了《云南省初中学生学业水平考试方案（试行）》（公开征求意见稿）。《方案》中提出，云南省今后初中学业水平测试高中录取的满分值将统一为600分。 2016年将执行八个统一：省统一命题（昆明市和曲靖市除外）；统一颁布各科考试标准；统一考试科目；统一考试分数；统一制卷；统一考试时间；统一考试结果应用；统一发布全省初中教学质量分析报告。 ★《2016年云南省初中学业水平标准与考试说明》考试标准及要求部分较2015年有4处变化： 考试形式与试卷结构 《2016年云南省初中学业水平标准与考试说明》较2015年，试卷满分由100分调整为120分。具体分值调整如下: 1.“口语交际与语文综合运用”板块由4分调整为8分（由样卷可知，此板块共两部分，第一部分 综合性学习2道小题6分，第二部分 书写题2分） 2.“阅读”板块的四大阅读由36分调整为42分（由样卷可知，题量不调整，小题的分值有所增加。文言文阅读由10分调整为12分，说明文阅读由9分调整为10分，记叙文阅读由13分调整为16分） 3.“作文”由40分调整为50分 学业质量标准 初中学业水平考试成绩分为优秀、良好、及格、不及格四个等级的分值有所调整，具体为：A——优秀（由“≥90分”调整为“≥108分”） B——良好（由“≥80分且＜90分”调整为“≥96分且＜108分”） C——及格（由“＞60分”调整为“≥72分且＜96分”） D——不及格（由“＜60分”调整为“＜72”分） 题型示例 1.增加选词填空题（语段形式）；衔接排序题（说明性语段）；标点符号运用题（选择题形式） 2.在综合性学习中增加对字词书写（给出拼音和释义然后书写汉字）的考查 参考样卷 1.将第3题的选词填空题选择题换成了成语运用的选择题 2.写作由2015年的命题作文调整为半命题作文。同时，评分标准也也做相应调整：一类“50～45”；二类“44～38”；三类“37～30”；四类“29～22”；五类“21～0” 3.作文的评分标准的“注”后增加了“④缺标题扣2分” ★《2016年云南省初中学业水平标准与考试说明》测试练习部分较2015年有2处调整： 1.“语文知识积累”增加字词的书写；错别字辨析选择题型增加了四个成语一组的形式 2.“口语交际与语文综合运用”仿写题大量减少；增加了名著与综合性学习结合的题型 数学
考试质量评价标准
题型示例 ◎1道试题位置调整，4道试题更新，其中新增考查形式1种：求点坐标的规律探索题（21页例15）。 参考试卷 ◎各题型题量均无变化，总分值由100分调整为120分。同时，将填空题调至选择题之前，选择题、解答题分值调整:
英语
经与2015年中考说明对比，除考试性质、试卷难易度和附录（含语音项目表、语法项目表、功能意念项目表、话题项目表、词汇表、不规则动词分类表）没有变化外，学业质量标准、考试能力要求、考试内容要求、考试形式与试卷结构、题型示例、参考试卷均有变化。值得关注的变化具体如下： 第一部分 考试标准及要求 一、学业质量标准 云南省初中英语学业水平考试成绩设置为四个等级。各等级要求的变化如下：
二、 考试能力要求
三、考试内容要求中删除“（三）几点教学说明” 四、考试形式、试卷结构及题型示例
五、参考试卷 参考试卷部分的题型、题量、分值、时间的变化均与2016年考试形式、试卷结构及题型示例保持一致。 1. 双向细目表的变化具体如下：
2. 新增说明 【说明】（1）双向细目表为设计方案，因各种因素的变化，命题时做局部调整的将不另作说明。 （2）语法及语言功能包含在单项填空、完形填空等题型中。 （3）上半部分为各题型分值分配，满分120分；下半部分为语法内容、语言功能分值分配。 3. 书面表达评分标准
4. 删除附加卷说明与附加卷参考试卷 第二部分 测试练习 一、听力 1. 试题特点
二、阅读理解 1. 试题特点：新增“第三节是从短文（或对话）后的选项中选出能填入空白处的最佳选项”。 2. 考查内容及应试技巧：新增“阅读理解第三节。” “七选五”阅读题主要考查考生对文章的整体内容和结构以及上下文逻辑意义的理解和掌握，要求考生根据文章结构和内容从短文后的七个选项中（均为完整的句子或标题），选出五个能填入文章空白处的最佳选项。选项大致可分为主旨概括句（文章整体内容）、过渡性句子（文章结构）和注释性句子（上下文逻辑意义）三类，考生通过抓住重复词、关键词、线索词或是根据段落主题句、意思的顺延以及掌握基本的过渡性结构、阐述性结构和概括性结构等基本上就能锁定答案，同时还要求考生在阅读各个段落时一定要把握住各个段落的中心思想，并将各段大意进行整合，理清它们之间的逻辑关系。 该题型空白处通常设置在文章的标题、段首、段中和段尾四个位置。分别考查考生对信息的概括、承转和总结的理解和掌握。 物理
《2016年云南省初中学业水平标准与考试说明》与2015年相比，学业质量标准无变化，其余共有5处变化： 一、考试性质
三、考试内容和要求
四、试卷结构与考试时间 考试时间由2015年的100分钟调整为90分钟。 五、题型示例 总题量14道不变，其中保留4道题，更换10道题。具体如下：
六、参考样卷 ◎变化1 总题量由2015年的26个调整为25个。仅在作图、实验及探究题中体现：
◎变化2 页码由2015年的8页调整为6页。 ◎变化3 综合题调整如下： 1.删除要求：①语言表达要简练、准确；②写出必要的运算和推理过程；③带单位计算；④计算结果若有近似，均保留两位小数。 2.评分标准：由2015年的“按照每小问的答题步骤给分”调整为“按照每小问整体给分”。
化学
《2016年云南省初中学业水平标准与考试说明》与2015年相比，共有4处变化： 课程目标与内容要求
考试形式 考试时间由100分钟调整为90分钟，卷面分值不变，仍为100分，但按实考分的50%计入高中录取总分。 试卷结构
题型示例及参考试卷 ◎题型示例 共32道题，其中，有9道试题被更换（选择题：3、9、17、20，非选择题：24、28、30、31、32）。 ◎参考试卷 总题量由30道调整为28道（选择题减少1道，实验与探究减少1道，其余题型、题量保持不变），具体题量、分值分布如下：
注：2016年选择题第1~15小题，每小题2分，第16~20小题，每小题3分。
历史
《2016年云南省初中学业水平标准与考试说明》说明处文件由《云南省教育厅关于初中教育评价制度改革的意见》（云教基[2009]（34）号）调整为《云南省教育厅关于印发调整后的云南省初中学生学业水平考试方案（试行）的通知》（云教基[2014]（31）号）。 《2016年云南省初中学业水平标准与考试说明》与2015年相比，考试依据、考试时间、试卷难度、题型比例、各部分内容所占比例均无变化。其他变化具体如下： ◎考试性质 “考查学生的基本历史知识”中增加了“重要的历史概念”。 ◎学业质量标准 B等级增加“并能够运用历史唯物主义的观点和方法进行较正确的阐释”。 ◎考试内容要求
◎考试形式与试卷结构 考试形式中答题纸换为答题卷（答题卡）。 ◎题型示例 1.21题新加“2014年曲靖市27题”，其余的题序在2015年21题基础上往后排以此类推。24题删除。 2.25题换为“2015年云南省29题”。 ◎参考样卷 1.17题调整到原20题后。 2.双向细目表难度、部分分值、考查能力要求有所调整。如下： （1）对所列举的选择题题难度做了调整：
（2）对所列举的非选择题难度、部分分值（下划线处）做了调整，并提出了明确的考查能力要求。 ①27题的难易度、分值有调整：
②28（1）、28（3）、28（4），29题的难度、部分分值（下划线处）有调整，并且提出了明确的考查能力要求。
【髯翁培训评价】前不久在昆明高新区讲座，内容还是这段时间常讲的《网络条件下教师专业发展》（在284期（2）中有讲座全部内容），女儿也在听讲座的其中，回来给我提了些建议，觉得很有道理的，尤其是关于讲座实效性的意见，一语中的。自己的孩子就是自己的孩子，意见一针见血。这提醒了我，自己也正在做“培训有效性”研究，真的需要得到广大培训学员的“开诚布公”“直指问题”。我想，在关注《云之南教育点亮》的朋友中，有很多都是听过我讲座的朋友。在这里，希望得到你们更多的意见和建议。抛砖引玉先，来两个小投票，真正有价值的意见反馈，请朋友们通过微信、qq或是组织您们培训的机构反馈给我，谢谢！ |
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来自： jiutian011 > 《待分类》
