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导读 今天这篇文章是一篇希望大家一起细细品读，我们一起将教育（英语学习）掰碎了、揉棉了和大家共同讲讲。这里面学习的困难、疑问、烦恼讲出来，找出办法！不吹牛、不诋毁、不扯皮！文章有点长希望你有点耐心。。。 你学习英语是否有这些问题？ 语法、单词是困难…… 课上讲的我懂，回家我就一脸大写的懵…… 老师讲的和我不是一个轨道…… ………… 作为一个自学成才的80后英语培训师，经常听到这样的案例，一个学生其他科目都很好，只有英语差的要死，数学130分，英语30分，据说从小学三年级就在外边补课学习了，真的是没有学英语的天分吗？相信太多的人都怀疑过自己的英语智商，认为自己天生不是学英语的料。而更多的，面对很多学生开口说英语，老外其实也是在练听力。每个中国的学生学英语都很刻苦，背课文、听录音、抄单词、刷题、总结笔记等等。心里总是觉得很遗憾，投入了无数的时间和精力和金钱，最后得到的结果，哎，说多了都是泪啊。很多家长也似乎着了魔似得，电话里能听到的最多的对话，就是这样的，我的孩子高一，有没有高一的英语啊。每当听到这样的电话，我唯一的感觉，又一个坑啊。英语真的分高一高二高三，初一初二初三吗？英语只是一门语言，想想我们的汉语如何学习的吧。小学一年级，我们学习汉语的拼音，这很重要，因为我们要推广普通话，所以我们小学一到三年级的课本包括课外读物，汉字上都有音标，目的很简单，学习语言最重要的是重复，前提是正确的重复，而且是大量的阅读量基础上的重复。记住上小学前，我们每个人基本上都能正常交流汉语，但是我们依然在所有读物上标注拼音，同时教会大家拼音查字法，同时让每位学生有感情的朗读课文，所有的一切只为一个目的，让每个学生能说出一口标准的普通话，全中国人无障碍的沟通。一起看看我们英语的最初学习，不论是培训机构还是学校老师，只是单纯的把音标每个音标教给了大家（对错我也不想过多评论），根本就不教学生如何去用音标去拼单词。只是单纯的让学生跟她读，想起我初中的启蒙英语老师，整个三年的课本下面全部标注的是汉语“古德毛宁”（good morning），哎，多么痛的领悟。而且更恐怖是，不论是小学课本，还是初中课本，包括市面上最经典的课本《新概念》系列，你会惊奇的发现根本就没有音标，也许老师一旦教会了所有，怕你离她远去，老师对学生才是真爱啊！我一直坚信：师者，传道授业解惑者也。3月7日开始Lee高考英语公众平台第二季正式开启，每周二四六我将全部的发音规则和技巧，视频教学与大家分享。目的很简单，希望每个人有个好的开始。继续回到我们汉语学习，记得小学，每位语文老师都会教大家偏旁部首，一瞬间就了解了“江河湖海”都和水有关，然后我瞬间感觉那么的高大上。对比下英语学习，记得我到了高中，我就问老师“important, export, transportation, deport, portable”为什么有相同的“port”？老师很严肃的告诉我，不要问我为什么，记住就行了。为什么“black, blank”“mountain, fountain”长相如此相近？老师依然严肃的告诉我，不要问我为什么，记住就行了。为什么“board, broad, aboard, abroad”我总是记的混淆？老师直接来一句，你不断的重复就记住了。也许当时我们彼此心里默默的祝福彼此“SB”，然后从此以后，我在也没有任何的问题，一个英语界的奇才就这么被抹杀掉了。对每个学生来说英语单词的记忆和汉语一样，也需要学会英语的构词规则：包括偏旁部首，象形，会意，指示，通假等等。而这些本应该是我们最初学英语老师就应该告诉我们每个人的。也许有些学生说，我们老师说了，等我们高三时候在讲这个，同学，记住，老师天生是一个炫的职业，所有的舞台职业都是这样，如果有问题他不能立刻回答，那么只能说明他不会，或者你们不是真爱。当然有些同学说了，我们老师告诉我们要多抄单词，坚持每天抄22遍。同学，回到汉语，为什么我们要抄汉字20遍，甚至更多，唯一的目的我们要规范我们的笔画顺序，因为汉字的结构复杂，有上下结构，左右结构，内外结构。英语呢，英语呢，难道我们不都是从前往后写吗？如果你真喜欢抄单词，记住这样抄写“important, export, transportation, deport, portable…”，记住同样词根下的一起抄，抄的时候想想为什么这样构词。因为Lee高考英语公众平台第一季快要结束了，3月7日开始增加第一季查询功能，可以查询关于单词速记的思维方式方法。继续回到我们的汉语学习，小学经历了五年的沉淀汉语，大量的阅读，大量的听说。到了初中，我们才学的各种各样的修辞手法，明喻、暗喻、借喻、排比、对照，我们了解了全文结构对比、一致，全文总分关系，首尾呼应。记住，是我们先有了大量的阅读沉淀，我们才开始详细的讲解语法的规则。而我们目前的教学体系，不论是培训机构还是公立学校，初一开始，就强加了太多的语法知识，如果说是理解性讲解，我也就忍了，但是时至今日，几乎所有的启蒙老师讲解方式都是那么简单粗暴，四个字，死记硬背。“同学们记一下，一般现在时，长相是这样，一般过去时，长相是这样…”你就不会推理吗？所谓的时态，时间+状态，四个时间四个状态，16个时态，然后推理讲解，还好我在第一季里面全部讲解了时态，大家可以查询。记得我们当年，老师讲解反义疑问句，就根本讲不清楚，然后非常认真的告诉我“Yes”这个词，有时候翻译成“对”，有时候翻译成“不”，你可要小心，我想问，你能告诉我本质原因吗？答案是你死记就行了，当然后来听到了升级的版本就是“是就是是，不是就是不是”，哎，还是没有讲到本质啊，本质只有两条：一谓语决定“yes”“no”，二回答是省略句，需要补全句子。这是本质好吗？其实目前我们中国的大多数老师已经成为全国最不努力一群人。问题来了，为什么学生会进步？为什么老师会停滞不前，核心问题，学生有压力，面对高考，学生有巨大的压力，相反老师没有压力，教好教坏，结果都是一样的，就是每个月固定领钱。据说高考要改革，我认为中国的教育要想改好，应该首先是软件，不是硬件，简单粗暴的做法，所有老师包括初中和高中老师，都和学生统一参加每年教育部组织的高考，成绩直接公布在校门口，而且学生可以输入老师身份证号直接查询，以防止舞弊。同时各个培训机构老师也每年参与全国高考，学生同样可以输入老师身份证号直接查询。为什么要统一高考，因为其他的考试说句心里话，我信不过，每年的研究生考试有多少舞弊现象？中考？各地中考命题老师都直接和学生签订分数提升协议。也许我的提议会触动很多人的利益，但是，只有教育强才国家强，我真想在有生之年看到中华民族的再次崛起。说的太远了，回到英语学习。英语学习在我看来，单词是根，语法是本，单词语法不会就是根本不会。常用的单词5000左右，语法总共就那么多，把这两点基础打好，然后就是大量的阅读，当然，每学一个单词就应该正确的去读准它，这是前提啊。很多家长过渡迷信外教课，问几个简单问题？和外教学什么？口语？见个活人？记住在没有大量单词作为支持时候，你能和老外交流的无非是“How are you?”“Fine, thank you”这样的级别，然后老外会鼓励你“你真棒！”，更恐怖的是你觉得自己“我真棒！”当然如今面对很多学生觉得大家真的很辛苦，每天有无数的作业要写，我想弱弱的问一下，为什么要写作业？写作业不是为了更好的巩固知识吗？我都会了，为什么还要浪费我的生命去写无聊的作业，假期给学生们上课的时候课间经常看到，学生们在抄寒假作业，明显的看到学生在抄答案，难道所有的老师们，你们不知道学生们都在抄答案吗？也许这样能带动更多的GDP吧。 案例一，学生A，一边花钱学着我的课，同时去老师家里跟学校老师补课。如今的家属楼，已经变成教学楼，每到周末，真是读书声，声声入耳啊。我就弱弱的问了她，为什么需要补两个地方，她说，学校老师那没办法，全班同学都去了，老师给家长打了好几个电话，不想老师给穿小鞋，况且多学点没坏处。没办法，没王法！前两天听到朋友说，小学生寒假老师要求补课，说提前讲开学的内容，开学学校上课就不讲这块内容了，所以必须去补课。听到这种事情，当时就是一万只羊驼在脑海中浮现。同学们记住，如果一个老师上课不好好讲，却在课下好好讲，只能说明人品有有问题，你去和一个人品有问题的人去学习，你这是要出淤泥而不染的节奏啊。如今网络如此先进，你如果真的很牛B去网络上讲，有本事去赚全国人民的钱，不要坑自己班里的孩子好吗？ 案例二，学生B，从小幼儿园就开始补习英语，到了高三英语成绩非常稳定50左右。小孩跟我说一直都是找的一对一，都是大机构大品牌，离家近，出门几步就到了，环境非常好。同学这都不是重点，教育的本质是老师和教学体系，我只想问一句，你能保证每一个一对一的老师都对知识全面的掌握，分析透彻吗？大家只是为了赚一份钱而已，况且大部分钱都给了机构，老师没拿多少，有必要那么拼命吗？随便给你找个路边的大爷给你免费辅导语文，你去学习吗？所以回顾那句老话，我们没有合理的监督机制，应该全国老师和学生一起参加高考，学生可以通过身份证查询老师历年的高考成绩，消费者应该有监督权和知情权，我觉得这点事情真心不难做到。同时可以上网查询每位老师的授课风格，视频可以对比鉴别。哎，目前中国教育界严重的信息不对称，和资源分布不均衡啊。 案例三，学生C，小学三年级，家境一般，父母都是普通工人，每个月节衣缩食，省下的钱全部给小孩报各种辅导班，其中英语一直是巨大的开支，家长们认为，人不要输在起点。我有时候经常开玩笑的问，我高中班的学生，如果以你们现在的智商和思维，去学习小学的所有知识，你需要几年能学完，学生们回答，一个月，半个月就全部学完了。只想告诉每位家长们，人生不是短跑，以后的路会很长，合理的规划孩子的人生是非常重要的。人生就如同游戏，作为一个非RMB玩家，80级满级，你准备怎么玩？0级到10级在渔村修炼，看到大R拿把一阶绿色+10的武器，你也准备拿一把一阶绿色+7的武器？那么到10级到20级，在城市修炼时候，别人都是蓝色、紫色套装的时候，然后你继续换装备？记住，我们都是非RMB玩家，投资花费在刀刃上。学习的最佳年龄是，初三开始一直大学毕业后三年内，这是我们每个人的黄金十年，这十年中，同等的时间，投资回报率是最高的，因为我的英语就是毕业后三年突然疯狂自学了半年，然后就把英语彻底学通了。我只想说，人生不怕输在起点，事实上我们绝大部分人，都输在了起点，但是我们绝对不能输在转折点。而我们国内，几乎所有大学生，黄金的七年每天只是打游戏、逛街、看电影，享受人生。也许过早的学习，大家真的累了，我只希望所有人都能玩好人生这样游戏。 案例四，我自己，03年毕业于内蒙古农业大学，专业园艺，传说中的浇花种树。如今已经进化为“园丁”浇灌祖国的“花朵”。初中的英语（小学没见过英语），整个三年的书用汉语标注，因为不会读，就会被老师打板子，说实话，我怕疼。高中三年第一次听说音标，原来英语是可以和汉语一样拼读，好神奇，由于初中语法为零，高中在听天书中渡过。大学四年，唯一收获的是听英语歌，感觉很好听，看美国大片，剧情太棒了，玩一款游戏《英雄无敌》英语版，依靠查字典，居然英语看懂了很多。然后就是毕业，05和同学一起创业做英语，半年内接触了N多高手，半年的自学就成了今天的我。如果你的发音不好，可以听听李阳老师或曲刚老师，记住我只说了发音。如果你词汇量不好，可以看看蒋争老师86版《英语词汇的奥秘》或者俞敏洪老师红宝书词汇系列，但是学他们词汇的前提是你掌握了5000词汇以上。而我的词汇更喜欢解决5000词汇之内的速记，你学过foot,我带你速记这一堆foot—boot—root—rot—rotten—carrot等。至于口语吗，本人喜欢看美剧，记住，看一遍叫欣赏，两遍叫学习，三遍叫复习，四遍叫练习。学习不复习，学习不练习，长大肯定没出息。如果非要推荐《老友记》不错，经典。当然《越狱》《迷失》《绝命毒师》《吸血鬼日记》等，看个人爱好了。 最后，希望我的分享大家可以受益，如果文字你觉得不够生动，那么3月6日星期日，我录一期时间的长的视频，讲解下如何学习英语，希望大家都可以受益。我叫Lee, 132代表联通，0471呼市号段，1981我出生年，连在一起就是我电话，搜索一下就是我微信，大家可以一起学习进步！   呼和浩特市内蒙古大学文体馆305活动介绍 3月5日（周六） 8点-10点 10点-12点 3月6日（周日） 8点-10点 10点-12点 14点-16点 16点-18点
福利！福利！第一季“单词卡片”（上）
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