have使役动词和行为动词后的逻辑关系

1.Do you have anything to wash?

2.Do you have anything to be sent?

不定式做定语：

step1.上面例句里的have是行为动词，后面不定式to wash和to be sent 做定语修饰代词anything.

step2.句中的定语与宾语有倒动宾关系：wash anything和send anything.

step3.当不定式和被修饰词有倒动宾关系时，??当不定式是主动语态时，其表示的动作的执行者就是句子的主语。例句1.you wash anything. you是wash 的执行者。??当不定式是被动语态时，其表示但动作的执行者不在句中，而是另有其他人。例句2.___send anything.除主语you 以外的其他多某个人是不定式表示的动作的执行者。

1. ---Good morning.Can I help you? 

    ---I'd like to have package____,Sir.

A.be weighed         B. to weigh          C. weighed        D .to be weighed

不定式做宾语补足语

step1. 上面例句里的have是使役动词“使...怎么样”，后面应接不带to的不定式做宾语补足语，排除B和D选项。

step2.  用动词不定式做宾补，表示动作的全部过程结束了。也就是如果选项A代入，句子的意思就是行李已经被称过了。显然不符合题意。排除A选项。

step3.过去分词做补语，表示被补足语（主语／宾语）是补足语的逻辑宾语（即被动关系）package是weigh的逻辑宾语表被动。选A。

过去分词的用法：

1.做表语时，表示由于外界因素产生的动作（也可以认为是被动意义） All the students  were bored with this film. 这里学生感到无聊是因为电影的原因，而不是本身是无聊的，人没有无聊的性质，而是指被无聊。

2.做定语时，表示完成被动，强调结果状态。fallen leaves.落叶（已经在地上了）

3.做状语时，与主语的关系为被动关系。Seen from the hill,the city is beautiful.

4.做补语时，与补足语的关系也是被动关系。所以当句中缺少补足语，而与被补足语有时被动关系时，立马选done。