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【崔玉涛谈养育】纠正宝宝吃饭行为,比盲目用药更重要!

 长沙7喜 2016-03-15


前面我们说了,春季是宝宝长个子的黄金时间,可是过完春节后,很多宝宝变得不爱吃饭,不少宝爸妈都担心孩子的消化出了问题,有的开始采用膳食调理,有的寻求药物治疗。到底应该如何在保证孩子营养的前提下,解决孩子吃饭难题呢?


今日,我们就一起来看看那些让我们纠结的宝宝吃饭问题吧。点击查阅?【崔玉涛谈护理】春天孩子长个子,均衡营养很重要! 


我们家孩子现在是1岁3个月零10天,不好好吃饭,目前只有16.8斤,该怎么办?能喝提高抵抗力,补充营养的药物吗?


对“不好好吃饭”的孩子,首先不应通过药物、补剂来解决,应寻找原因。1.是否有挑食、偏食;2.是否还不饿时家长就强行喂饭;3.吃饭时干扰太多或注意力不集中,与家长追着喂饭有关;4.进食某些食物后不舒服等。总体来说,饥饿是最好的调味品。适当感觉饥饿,可以改善孩子进食状况。


(详细请参考崔玉涛图解家庭育儿5:小儿营养与辅食添加)


我们翻阅《崔玉涛图解家庭育儿1—10全套》书籍后就婴幼儿如何养成良好的吃饭习惯,以及常见的吃饭问题等,进行了补充回答。


1
吃饭习惯


1. 吃饭环境要干净、卫生,吃饭要定时定量。

2. 孩子进食时间安排在大人吃饭时或饭后。看到大人吃饭,可以增加孩子进食的食欲。

3. 不应该边喂孩子边说话。给孩子喂饭时,家长嘴里不停地说话,会养成孩子边吃饭边说话的不良习惯。

4. 大人在喂饭时自己嘴里也咀嚼食物,能增加孩子对进食的兴趣,容易养成专心进食的习惯。

5. 不能通过玩耍、引诱或哄骗吃饭,分散注意力,对消化不利,而且容易养成进食时不安静的习惯。

6. 每次吃饭控制在30分钟内,没吃完也要结束,避免孩子对吃饭产生厌恶情绪。

7. 每次的进食量由孩子自己控制,吃多了不限制,吃少了不强制,这样孩子才会对进食感兴趣。

8. 不强迫孩子吃饭,强迫进食容易使孩子产生抵触情绪。

9. 不能因吃饭不好给孩子多吃零食。多吃零食会进一步导致孩子不好好吃饭。

10. 每餐后要喝几口白开水,预防龋齿。


2
咀嚼


咀嚼虽然是人的本性之一,但也不是先天固有的,需要有一定的前提条件——磨牙的存在和有效咀嚼动作。孩子出生后6 个月起开始萌出的前面门牙,可以啃食物,但是不可能达到磨碎食物的作用,因此不能参与咀嚼。


孩子进食米粉等泥糊状食品时,家长嘴里也应同时咀嚼口香糖之类的食物,并同时进行夸张的咀嚼动作。通过这样的表演式的行为诱导,孩子就会逐渐意识到进食非液体食物时应该先进行咀嚼,才能吞咽。多次进行咀嚼式表演的诱导,孩子就会学会吞咽前的咀嚼动作。


(图片内容非常重要,建议点击查阅或收藏!)


3
喂养顺序


喂养顺序:先喂辅食后喂奶,一次吃饱


每次辅食添加的时间应该安排在两次母乳或配方粉之前,先吃辅食,紧接着喂奶,让孩子一次吃饱。添加辅食之初,每次辅食的进食量有限,需要再补充奶才能让孩子吃饱了。这样做能够避免出现少量多餐的问题。


少量多餐不仅会影响孩子进食的兴趣,还会影响消化的效果。辅食添加的规律为一天两次。


另外,添加辅食后,孩子的进食时间和进食次数都不应该有明显改变,奶的摄入量也不应因为添加辅食而减少。只增加了一项,要在两次喂奶前有辅食的先期食入。


4
进食量


家长应控制每次孩子进食的种类,由孩子自己去控制每次具体的进食量。孩子对食物的接受状况也非常重要,家长也要细心观察。家长应尊重孩子的自我调控能力,如果每次都能将为其准备的奶喝完或辅食吃完,同时没有呕吐、腹泻等不适表现,家长就可以逐渐给孩子增加奶量或辅食量。


相对于对进食量给予太多关注,家长更应该关注进食过程和喂养行为,这不仅决定进食量,也决定今后的行为发育。强迫、哄骗进食,不仅不利于营养的消化和吸收,也容易诱导孩子出现异常行为,对近期、远期身体和行为发育都不利!孩子不是机器,只要进食一定食物,就能达到相同效果!


5
答疑


孩子吃饭是营养与行为的结合(家有孩子吃饭问题的宝爸妈必看)???(建议wifi下观看)



宝爸妈们,在下期的微信文章中,您想了解哪些育儿内容呢?可直接在文章尾端留言,我们可能会放出您的建议,以供大家选择!



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