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最强大脑暖爸育儿经:你的孩子也可以拥有最强大脑

 昵称30501711 2016-04-03




妈妈队长



不知道大家爱不爱看最强大脑这档节目

妈队挺喜欢的,这都是些神一般的存在!


最佩服一个暖爸,因为他的超能力不是记忆力

而是绘画艺术所赋予他的想象力


今天妈队要讲的不是他有多厉害

而是这位“超人爸爸”的育儿经




首先得知道,

暖爸的超能力是什么?


最强大脑挑战:微观辨水




这是他在最强大脑节目中一战成名的难题——微观辨水。他需要从520杯水同质同量、来自同一水源中找出嘉宾随意挑选的一杯水。为了严谨,连杯子都是同批次同一时间生产。


这每一杯水都长得一模一样,这怎么可能辨认的出来?可他就是以一目十杯水的速度瞬间找到了目标水杯,挑战成功。之后他还连续2场用其惊人的超能力,识别出扇面折痕和唇吻,震惊四座!


妈队估计,这超人暖爸的超能力想必就是记忆力了吧



可他却坦言

——其实我是用想象力!!





我会把它想象成一幅画,比如说一张孩子的脸。


我觉得我想用想象力来完成这件事情,所以我不需要看太多。


做了些调查才知道,其实,他的眼睛受过伤,视力弱了很多。这就更能够说明他所言不假——因为他的能力不是靠单纯的记忆,而是靠推理,更多的是想象



原来,他本就是清华美院的高材生,也是个画家、设计师。从上面的画中看到,他通过想象,描绘了海豚与孩子同游海底的情景。可见,这位暖爸的艺术功底和想象力是有多么的强!


他说他的超能力,其实就是想象力,这个我信了!


如果是这样,那每一个孩子,其实都是有机会成为“最强大脑”的,因为在他们身上从来都不缺乏想象力这个东西,只是可能会在成长过程中不断被磨灭掉……



超人爸爸育儿经:

“我是这样保护女儿想象力的”





1、不为女儿设禁区


他在微博上说,他有一天发现女儿在家里往墙上乱写字,一句话:没事儿!不用躲着,随便写!



啊,好一个光明的世界!这里好玩吗?


你明天能去我家吗?不,外面亮得很。


女儿果然随便写了,涂了大大的名字,水哥也不怒,惩罚女儿一起刷墙就行。



让孩子自由去触及一些我们认为的“错误”,(当然不能是危害身体的),孩子会意识到,自己的思想是自由的,我的想法也值得去尝试,但可能会有惩罚。


不设禁区,更多的是指在思想层面的。


就像是孩子在家画画,家长不去限制他要怎么去画,要用什么画,画在哪里……这本身就是一种保护,超能力的保护!



2、强调体育、德育、美育



闺女这一块,教育孩子,尤其是女孩,见识比什么都重要。


我给闺女的小学教育做出的一个排序是:体育-德育-美育-其他。


他提到了一点,我非常认同,就是“见识比什么都重要”


所以,他在家倒腾了许多热带、亚热带、寒带等地区才有的动植物,让女儿长见识。虽然我们做不到这样,但陪孩子多去看看世界,了解百科,这倒是要去做的呢~



同时,他提到的三点竟然没有语数英哦!因为他知道:


体育锻炼很重要——有了强健的体魄,才能看更大的世界!


德育培养很重要——有了正确的价值观,才能做好一个人!


美育培养很重要——有了艺术的滋养,才能成就一个人更大的成就!



3、支持她的想法和选择



女儿有天突发奇想,想去尝试在小区路边卖花,这位超人爸爸就支持的很,让她自己去感受和做出选择,但一直在楼上窗户边盯着。


在很多时候,爸爸总是会帮女儿去争取她的“权益”,比如说她爱吃糖的这件事情:


不让小孩子过多吃甜食,无非是为了保护牙齿。


我们可以让她勤刷牙,而不应该剥夺她享受甜食的权利。


她只有亲自体验过,才能做出属于自己的选择。



孩子在做出决定之前,请让他们先动动脑筋,发挥想象力,做出他们自己的选择。然后无条件的支持孩子,这何尝不是一种保护呢?!



关于想象力和美育

家长,是时候该重视起来了!



1、儿童为什么要美育?


美育不是拿了多少艺术的证书,而个人行为还是粗俗无礼。美育不是要低俗化,让孩子化浓妆,穿着妖艳,做性感舞姿。


美育是感受,是品味和眼光,是追求一种高品质的生活方式。




当儿童有了美的修养,他长大以后,其生活品质会比别人更高,更幸福。这就是美育对我们孩子一生的最伟大意义。


如果我们美育我们的孩子,即便他做一个工人,也穿着得体,听着美妙的音乐……


如果我们美育我们的孩子,他们会去不断挑战人生的难题,而不是去做简单重复的事情……


妈队挺喜欢这句话的——“推动摇篮的手,就是推动世界的手”。用艺术去滋养孩子,给予他们最大的思想自由,这样他们才能保留住自己的“超能力——想象力”



2、艺术培养对儿童想象力的影响


谈到艺术培养对儿童成长的影响,我们应该听听我国著名儿童美育专家杨景芝老师的言论:


引起儿童注意的东西,他会很深地印在脑子里,然后迫不及待地要反映出来。


但儿童构思一幅画的时候,他会通过自己的大脑琢磨如何把看到的、知道的呈现给大家。




就像上面这两幅,一个是在家根据自己观察妈妈的模样之后,自己发挥想象自由表达的;另一个,是在学校受到老师一板一眼地传授五官特征,去模仿画出来的。


这两种不同的艺术教育,就对孩子的想象力产生了不同的影响。所以,儿童艺术是记忆加想象,加上他自己的感悟和理解来展现;不是非得要求他很真实。


有的老师说他画的东西不是很美,线条也不是很流畅。但我认为,这正是我们看画时候的毛病:往往从技法上、技术上去看,而忽略了儿童所要传达给你的东西想象画不是乱教育,不是胡思乱想。



3、解放孩子想象力,从学会忘记开始


第一次听到肯定会奇怪,学会忘记?让孩子认真记住还来不及呢。


但,是的,是要孩子忘记!可是,孩子们忘不了,忘不了老师教的规则,忘不了常识的束缚,更忘不了妈妈们对他再三重复的要求。


“老师,为什么妈妈的脸一定是微笑的,她也经常会生气不笑呀?”


“妈妈,我画不好,你不会说我吗?”


“妈妈说泥巴太脏了,我可不想玩了之后被罚站!”




喜欢一个妈妈说的,“如果心被堵塞,纵然身怀绝技又有何用?”


亲爱的妈妈们,其实生命没有那么沉重。绘画,不是追求,而是一种天然忘我的游戏。


忘记要求,忘记期待,忘记结果,只有空空的享受。


如果孩子无法回到这样的忘我状态,他就只能在现实中羁绊前行,天生赋予的超能力——想象力,也将伴随成长一点一点地磨灭。



妈妈队长

家庭育儿达人,分享国内外创意儿童教育思维与方法!


这个超人暖爸告诉我们

每个孩子天生就有超能力——想象力

而不是妈妈们一直让孩子刻意训练的——记忆力

从今天开始,重视想象力培养,做个超人爸妈


如果你也有所感悟,就不要犹豫

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