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直觉思维是指不受某种固定的逻辑规则约束而直接领悟事物本质的一种思维形式。 直觉思维不遵循严格的逻辑规则，只是基于有限的资料信息和经验事实，来迅速识别客观事物的本质和规律联系，具有迅捷性、直接性、本能意识等特征。 直觉思维作为一种心理现象贯穿于日常生活之中，也贯穿于科学研究之中。它与逻辑思维不同，具有跳跃性、非规范性、非模式性、直接性、个体性、或然性的特征。 直觉思维并非没有任何逻辑思维的基础。它是逻辑思维的凝结或简缩。从表面上看，直觉思维过程中没有思维的“间接性”，但实际上，直觉思维是由于“概括化”“简缩化”“语言化”或“内化”的作用，高度集中地“同化”或“知识迁移”的结果。 直觉思维是以直接或间接的信息、数据和经验事实为基础的，它是对事物进行经验性的判断，离不开由经验形成的潜思维的基础能力，常常会在思维中有“豁然开朗”“一通百通”的体验，它的正确与否需要经过逻辑的方法来加以验证。 直觉思维的基本内容包括直的判别、直觉的想象、直觉的启发三个方面 ： 判别：是人脑对客观存在的客体、现象、语词符号及其相互关系的一种迅速的识别、直接的理解和综合的判断。人的这种能力，就是我们通常所说的思维的洞察力。 想象：在许多情况下，主体并不能仅仅根据所面临的实物、符号或情势作出上述直觉的判别来。外界所提供的信息不充分，具有许多空白点，单凭这些有限的信息很难作出一种判断，这就需要求助于想象和猜测，才能形成一个大致的判断来。这是由对实物、符号、情势的知觉向激活大脑表象并进行想象组合的转移。科学家常常需要通过幻想、想象或猜想来填补现实的空白，以建立科学的假说。 启发：即在凭借直觉的判别和直觉的想象都未能解决问题的情况下，偶尔在某一时刻，在他所思考的问题之外的另一信息中受到启发，从而使问题得到了解决。这种启发，既包括由实物载体所载信息的启发，也包括由词语载体所载信息的启发。 直觉的启发与联想、类比有着密切的联系，它实际上是对两种事物相似点的寻求。 直觉思维对于扩展认识空间的作用不仅局限于在思维形式的转换或思维过程的跃迁，更重要的在于直觉思维能够补充逻辑思维的缺陷，认识到逻辑思维所不能及的领域。直觉思维最主要的外显性功能是它作为创造性思维的一种重要形式对于科学发现产生的重大作用。在科学发现活动中，人们可以是用逻辑思维来实现创新成果的，并且这种方式经过历史实践证明在创造性活动中确实有着非常重要的作用，但是科学发展愈延伸至微观领域，逻辑思维模式愈不能适应时代和科学发展的需要，就需要具有非逻辑思维形式的直觉思维来发挥作用。 在中医临床思维中，直觉思维有着重要的作用，我们需要训练自己的直觉思维，以有利于诊断、治疗及评估预后和转归过程。直觉的正确性高低，与医生的临床经验和知识水平有关。直觉思维的结论不一定正确，需要逻辑思维加以补充、完善和验证，但直觉思维为逻辑思维指出了方向，节省了时间。二者密切配合，为诊疗活动快速有效完成提供了基础。 |
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