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心碎,甜馨以后可能不会上任何节目了!让孩子好好成长,你做到了吗?

 招财猫_乐乐 2016-04-19


日前,新闻出版广电总局下发通知,将从节目数量、节目内容、播出时间等方面对真人秀节目进行引导调控,原则上不允许再制作播出明星子女参与的真人秀节目。



对此,贾乃亮经纪人、霍思燕前经纪人郭红波也发表了看法,“其实规定出来之前我们就达成了共识,不让甜馨(贾乃亮女儿)和嗯哼(霍思燕儿子)再参加任何节目了,让孩子好好成长,享受他们该有的童年”。



你有没有被可爱的小甜馨迷倒过?也许以后在节目中看不到小甜馨啦,所以赶紧收藏甜馨N个逗趣瞬间!


犀利的小眼神,秒杀神经奶爸


1. 亮哥,你这是带我到哪儿了呀!


2. 贾乃亮:“爱爸爸吗?”甜馨内心独白:你觉得呢?


3. 哈哈……逗你玩儿呢!我的经典台词!


4. 我也爱男神!


暖心的小棉袄


1. 给爸爸洗脚脚咯……


2. 爸爸受伤了,亲亲!


3. 给爸爸贴个创口贴吧!


4. 妈妈要多吃点饭哦,不能饿着!乖……


随着《爸爸去哪儿》《爸爸回来了》的试水成功,越来越多相似的节目横空而生,“星二代”们由此走红甚至开始接广告,同时,孩子们被过度消费的质疑声也随之出现,那么孩子们应如何享受他们的童年呢?


  ◆    


一个孩子0-18岁的成长历程分三个不同阶段,在三个不同阶段父母扮演应不同的角色。


0-6岁
爱等于陪伴


① 智力的塑造


0-6岁智力发育最快的,50%的智力在4岁前形成,聪明不是脑细胞有多少,而是脑细胞间的连接有多少。在某方面刺激多,脑神经元较粗,在某方面的智力就发达。


② 情感培养


左脑发达:是逻辑思维强。右脑发达:是创造性思维强,想象力培育,以及完整的情感培养才会有完整的人格表现:这个时间段,不要对孩子约束太多,陪他玩,让他赢(每赢一次都增加他的自信),培育他的温暖感。


③ 性格的塑造


建立概念,知对错(6岁之后千万不能动手),把教育放在故事里,少讲道理。有句话说到:习惯于有求必应,必致骄横无礼;习惯于有求无应,必致自
卑消极。孩子的自信和自尊最重要,在这一点上家长要提起重视。





6-12岁
爱等于教练


孩子拥有第二个世界了:学校!进入群体社会,他感受到群体的力量,表扬或批评都起到暗示教育的作用。在语言和行为上传递爱的信息:爱是最伟大的动力。


假如他能感受到爱的阳光和雨露,小树苗就茁壮成长。所以教练正面暗示的力量非常重要:你怎样评价孩子,孩子就会变成怎样;所以你希望孩子变成怎样,你就要怎样评价孩子。始终传递正思维,正语言,正能量。


① 自信养成


一定要跟着孩子的兴趣走,不是为了让他成名成家。我们要多用拇指教育,而不用食指教育。12岁前要完成2万次的肯定。赞美一定要及时、当面批评要在宽松中严肃,这里可以引用三明治教育:缺点夹在优点中讲,批评夹在希望中讲(肯定--但是--相信)。做错了,错在哪里?改掉一次错,就会越来越好了。


② 习惯养成


重视细节,所有得到都要经过自己的努力,对自己诚实。


③ 奖励和惩罚


关注他的喜好,等到该奖励的时候给他,让他因肯定而感动。不当众训斥,保护好他的自尊。孩子即使做错事,让你生气,也要把事情和爱分开,你犯错,应批评和惩罚,但惩罚不是为了发泄不满,而是为了教育,为了爱。每一次的教育都与爱连接在一起。


④ 责任养成


独立或依赖都是培养出来的,自己的事情自己做、认真做、做完整。家长代替他做,却无法代替一生;教会他做,他可受用一生。


⑤ 玩与学


兴趣是最好的老师,好好玩,才能好好学。




12-18岁
爱等于尊重


他正走在一条以自我为中心的路上:我长大了,要求平等了。你跟朋友怎么说话,就跟孩子怎么说话。


① 家长和老师


别把老师的话当圣旨。让老师用欣赏的眼光看孩子:孩子哪些地方有进步?所有的孩子都怕老师告黑状,让孩子喜欢老师很重要。


② 学业和成绩


孩子的心理健康比学习成绩更重要。一时的成绩,不能代表一生的成败,不断的成长,才能造就一生的成就。千万不要因为成绩差而让孩子产生歉疚感、负罪感。


③ 给思想


成为什么样的人?成为正直的人,善良的人,成为有故事的人,成为对家庭有贡献的人,成为对社会有贡献的人,赢得别人尊重的人。未来要成为一个领导人,能三吃亏:出钱的时候吃亏,出力的时候吃亏,讲话要舍得吃亏。


④ 给平台


鼓励去图书馆,培养阅读的习惯。励参加文体团队活动。鼓励在安全的前提下,行万里路。让孩子热爱生活,参加暑期亲子夏令营。


⑤ 给榜样


与谁同行,向谁学习。恰当的目标,鼓励达成。多关心、多沟通、多抚摸。抚摸对孩子心理影响巨大,传递理解、信任、尊重。



『作者介绍』

王敏建,重庆医科大学附属儿童医院主治医师,擅长儿童语言、运动发育迟缓,儿童孤独症,儿童学习困难,多动症等疾病的诊治。

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