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一个九十年代移民去美国的九岁姑娘（现在已经是妈妈），三个月就学会一口流利的英语，她是怎么被英语启蒙的呢？她给我们分享了她的亲身经历和“被启蒙”经验： 1. 语言环境 “磨耳朵”就是在创造一个语言环境，之所以能在三个月内能说一口流利的英文，是因为除了在家里面，我听说都是英文，很短的时间内被强化的接受了大量的英语信息。 磨耳朵最重要的不是为了学好英语，而是培养一种亲切感。通过大量的接触和听，人们会对第二语言产生一种亲切感。j就像你去了一个陌生的地方呆了一段时候后，你觉得自己稍微能听懂他们的语言了，但其实你只是连猜带蒙的去试着理解，并没有理解他们的意思。所以单独靠磨耳朵学英语是不可行的，听一千次还不知道意思也没用，所以磨耳朵的同时，还要配合其它英语启蒙的方式。 2. 单词量 美国的小学里也会有单词听写，所以美国人也要从小学单词，这说明了单词的重要性。刚才提到的磨耳朵只是帮助孩子对语言产生一种亲切感，如果缺少单词量，理解还是很困难的。
美国的学单词方法和中国学单词的方法其实是一样的，多写多读。但是与中国相比，国外在学单词的过程中会更加丰富：
带图片的单词书 字典 如果让孩子学好英文，一定要给孩子买一本英文原版的字典。我对我的第一本字典印象深刻，名字就叫《The Dictionary》（字典）。其颜色鲜艳，很多单词都带有图片，还有非常详细的解释。比如查单词 Body （身体），字典里会有一个页面专门介绍人体部位，包括人体肌肉，骨头结构的详细图 。或者查Airplane (飞机)，字典除了解释飞机的含义，还有一张很大的飞机图，通过画面向读者介绍飞机的每个部分的称法。相信您的孩子有了这样的字典，会很愿意去学习的。
查字典的时候不要用英中字典，要直接查英语字典，因为你在查看单词意思的时候也会接触到其它的单词。同时也能锻炼你的大脑去习惯用英语理解单词的含义。 Crossword Puzzle 在小学里，老师留单词练习作业时会经常让学生用几个新单词组成一个纵横填字谜游戏, 在上课的时候，每个学生都会得到另一个学生设计的字谜进行破解。这是一个很好的通过游戏学单词的方法。 建议父母为孩子提供一些单词练习模版进行学习。比如单词填写、造句、图片匹配等。 3. 阅读 美国的图书馆儿童书籍选择多，丰富多彩。在每个图书馆里，都会有一个儿童区域.一开始看书也是看不懂的，但是我不会遇到新单词就停下来查字典，大部分时间都是根据其它单词的意思和画面去理解含义。如果一个单词常见并且重复性强，我再用字典去查和学习。 对于中国父母来说，绘本是一个非常好的学英语的工具。这也是为什么我会定期给读者推送一些绘本阅读的讲解，想让孩子学英语，大人也要紧密的配合，如果父母能陪孩子一起学会是一个非常好的起点。
阅读绘本的时候，用英文读完一页可以用中文简单讲解一遍。在中文解释之前，家长可以先用提问的方式让孩子讲述自己的理解，再为孩子重新解释书面的意思（如果孩子理解错了一定要先鼓励孩子再解释正确的含义）。在读下一页之前，父母可以让孩子猜猜下一步会发生什么，让孩子用想像力去思考。读第二遍的时候，建议用全英文的读，配合英文的讲解和简单的探讨。如果孩子会识字，父母可以邀请孩子一起阅读，也可以让年龄大点孩子自己进行阅读（记住，一定要读出声）。整个绘本阅读的过程，只需要用中文解释一次就够了。
需要注意的是读绘本的目的不是让孩子学英语，而是培养孩子的兴趣。 重要的是过程，大人读的时候要配合互动，并且带有感情的给孩子阅读。如果把读书当成一种任务，那大人和孩子都不会享受这个过程。（小编补充：可以增加一些表演） 4. 动画片和游戏 刚才所说的都是在围绕英语的兴趣的培养，动画片和游戏也一样，通过精彩的画面让孩子对英语有亲密的接触。动画片和游戏对孩子提供的是一个很好的“磨耳朵”英语环境，其画面就会深度吸引孩子的喜爱。儿童动画片的语速比较慢，重复性强，这些都有助于孩子对故事的理解。如果时间允许，建议父母陪孩子一起看，这样可以随后和孩子进行探讨，每天抓住一两个新单词也会帮助孩子提高他的英语水平。（小编补充：建议家长参与，单纯让小孩看动画没有消化也属于“无效输入”） 5. 英文儿歌和诗歌 一旦孩子的兴趣点培养了，在他上学后再接触英语的应试教育不会产生冲突。反而，因为有了英语语感的基础，在学语法的过程也会更加容易。为了培养孩子对英语的兴趣，父母可以多给孩子听一些英语儿歌。诗歌也是一个非常好的学英语工具，许多英语儿歌就是从诗歌改编的。诗歌和歌曲的好处就是重复性非常强，简单易记，尤其是一些英语押韵的短诗。(加群送押韵诗，加群方式见文末) 6. 重要说三遍，多说多说多说 最重要的还是说。许多从小学英语的中国人在写作和考试都很优秀，但是一遇到说就不知如何开口了。想学好一门语言，要多说多锻炼，不要怕说错。其实别人也不会因为你说错了职责你，你反而会获得更多的帮助。
同样的，在孩子读绘本的时候，不要担心发音不标准，重要的是培养孩子对英语的兴趣和自信。
还有哦，我在学英语的过程中经常会和镜子里的我说话。现在想还蛮吓人的，但是真的对我的英语提高有很大帮助。这也是我之前的一位老师教我的。想提高口语发音的父母，可以对着镜子说英语，通过听和说，观察自己的口型。（小编补充：很多老师都觉得这个有效果，小编曾经想尝试，但是我语音没什么问题......你们可以试试*^__^* ……） 文章主角好像叫Dr Queen，可以说，她几乎完整概括了学语言的几大途径。文中提到的一些方法，我们有对应资料可以利用。像Word by Word、Draw Write Now 这几本字典是非常好的资源，群里的家长都爱不释手。这次小编要分享的资料是6本押韵诗绘本： 风格是这样的： 绘本作者：Brian P. Cleary（布赖恩.P.克立），出生于美国俄亥俄州的雷克伍德，是一位幽默作家兼诗人，出版了一百万册图书。美国诗人学院奖曾将其传记同惠特曼（Whitman），爱默生（Emerson），谢西尔弗斯坦（Shel Silverstein）和罗伯特弗罗斯特（Robert Frost）等人的传记一并列出。 可以看出绘本画风特别鲜艳，读起来也是朗朗上口，读着读着就可以哼唱起来了建议可以自己找一些背影音乐，编成曲子唱出来，肯定会很有趣！ |
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