2016年4月23日是第21届“世界读书日”。王宁老师与李国英老师曾与古汉语硕博士进行了一次座谈,围绕“为什么读书”、“读什么书”、“怎样读书”等问题,为大家提供了宝贵的学习方法与建议。在今天这个特别的节日中,让我们一起领略前辈的智慧,学会阅读,丰富人生。(李老师文章见副版。)
另外,看论文看多了才有学术眼光,如甲和乙观点不同,你在做论文有时一段中既引用甲也引用乙,不知道他们说的实际是完全不同的,出现这种情况的原因在于你没有去梳理学术渊源,同样一句话不通学术渊源的人就存在不一样的解释。所以我们看书不去注意流派,就弄不清楚问题,会把一些糟粕的东西引进来。 不看文章就不知道谁在抄袭,谁在把别人已经说过的观点用新的术语又重说一遍,谁实际上在说别人的话,但在后边反而不出注。因此,我们要积累地阅读,只有这样,才不会丧失学术眼光,不会丧失与学术界的接触,不会丧失去真伪的辨别,对各种观点的区分。而且,如果平时不注重积累的话,写论文时就会鱼龙混杂。可以说,仔细读一篇原创的文章的价值远远超过读几篇模仿的文章。
这三种类型的阅读,我们都应该有,习惯性的复读就是一个打基本功的过程。语感就是在阅读的过程中产生的,注疏的语感不同于白话文。读书越早越好,一定要习惯性复读,案头上永远放本文献,有时间就读,这些零散的时间都可以利用,不要总是想用整段的时间来读书。 |
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